傾聽(tīng)自然之聲作文集合12篇
傾聽(tīng)自然之聲作文集合12篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的傾聽(tīng)自然之聲作文,希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)自然之聲作文1
自然界里有迷人的四季風(fēng)光,如果你認(rèn)真傾聽(tīng),一定會(huì)聽(tīng)到各具特色的自然之聲。
——題記
大自然是一部樂(lè)曲,我就是傾聽(tīng)美妙音樂(lè)的姑娘;大自然是老師,我就是傾聽(tīng)教誨的學(xué)生;大自然是農(nóng)民,我就是傾聽(tīng)辛苦勞動(dòng)之聲的孩童。
請(qǐng)你將耳朵湊近,我?guī)闳ゴ笞匀粌A聽(tīng)大自然的歌聲!
看!春天來(lái)了,小草鋪了一層綠色的地毯,這是送給大地母親的禮物。他們齊歡唱:“你可知小草十分想你,大地母親!再次回到您的懷抱里,多么溫暖,多么舒適,母親!”
瞧!百花爭(zhēng)艷,綻放的是笑臉。朋友?。∪绻阏J(rèn)真傾聽(tīng),一定能聽(tīng)到姐妹打鬧的喧嘩聲。
注意!你聽(tīng)見(jiàn)笑聲了嗎?那是梅花樹(shù),她最早報(bào)春,可從不爭(zhēng)艷:“嘻嘻……哈……。”她在叢中笑。
炎熱的夏天讓茂密的森林更加茂盛。
朋友,請(qǐng)你傾聽(tīng)樹(shù)哥哥在講什么?我聽(tīng)見(jiàn)了,他們?cè)谡f(shuō):“第一縷陽(yáng)光是我的,誰(shuí)也別搶?!眰€(gè)個(gè)都在競(jìng)爭(zhēng)。
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家?!辈痪?,凄涼的秋天來(lái)了。傾聽(tīng)潺潺流水聲,他們還是那么快樂(lè)。“啦啦啦,我是一條清澈的小溪啊?!?/p>
冬天,雪讓動(dòng)物不能出行,一種靜,靜的出奇。請(qǐng)傾聽(tīng)梅的聲音:“為了迎春,我必須度過(guò)寒冬,加油!”梅花就是這樣綻放在白雪皚皚的冬天。
一片小草,一叢艷花,一株大樹(shù),一條小溪,一棵梅花樹(shù)都是大自然的一部分。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的歌聲,傾聽(tīng)各具特色的自然之聲。
傾聽(tīng)自然之聲作文2
大自然中,有許多美妙而又動(dòng)聽(tīng)的優(yōu)雅之聲,有青蛙的“呱呱”聲,有溪水的“潺潺聲,還有風(fēng)拂過(guò)的”沙沙“聲。
在一個(gè)初秋的夜晚,我踏一條幽徑,去美麗的大山傾聽(tīng)自然之聲。走進(jìn)公園,一切都是那么的靜謐,風(fēng)婆婆吹著綠中泛黃的樹(shù)葉,“沙沙“作響,樹(shù)寶寶們都調(diào)皮的離開(kāi)媽媽的懷抱,自個(gè)兒玩去了。許許多多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出”沙沙“的輕響,似乎在開(kāi)演奏會(huì)呢!不過(guò)一會(huì)兒,青蛙也來(lái)助陣,“呱呱”的聲響在我耳邊喚著,一旁的溪流在散步,遇到朋友們,還熱情的喊:“希?!?、“希?!?。一切都是那么和諧。
一路向上攀登,隨著美妙的自然之聲,和著動(dòng)物們歡樂(lè)的舞蹈,我來(lái)到了一片碧綠的草坪上,風(fēng)婆婆帶著白云妹妹,四處走動(dòng),發(fā)出“嘩啦啦”的脆響,綠色的毯子上點(diǎn)綴著小花的自然芬芳,遠(yuǎn)處,清澈見(jiàn)底的湖面上有一群大白鵝,他們拉長(zhǎng)了脖子,“鵝鵝”的大合唱者。聽(tīng)到他們的天籟之音,我不禁吟誦道:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波。”
眨眼間,天空中飄落幾滴雨,原來(lái),是雨寶寶們到人間玩耍,然而,我的好心情卻始終沒(méi)有變雨落到地上,“滴答”的雨聲傳入耳畔,美妙的自然風(fēng)光印入眼簾,美麗極了!
天空中抹過(guò)一片晚霞,我清楚的明白,我該回家了,可是,我是多么舍不得這自然中的音韻,再見(jiàn)了,美麗的大自然!再見(jiàn)了,動(dòng)聽(tīng)的自然之聲!
傾聽(tīng)自然之聲作文3
聽(tīng),大山里布谷鳥(niǎo)在低聲吟唱,不知名的鳥(niǎo)雀用清脆的鳴叫應(yīng)和著,宣誓著自己的存在。這,就是生命的韻律。
我不情愿地被爸爸帶進(jìn)大山來(lái),他說(shuō)要趁著周末領(lǐng)我欣賞美麗的風(fēng)景。清爽的風(fēng)徐徐吹來(lái),夏日的黃昏,夕陽(yáng)的余暉還沒(méi)有散盡,金黃色與湛藍(lán)色在天上各據(jù)一方,誰(shuí)也不想多挪動(dòng)一分?;馃岬墓鈱⒃贫淝懈?,金光從云間傾斜出幾束。我看到這樣的美景,頓感愜意。
我走在林間小路上,看見(jiàn)樹(shù)木密密地扎根在這方土地,濃郁的綠映入眼中,樹(shù)葉相互擁抱著,交談著,沙沙作響。那調(diào)皮的光又艱難地?cái)D過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑在小路上、低矮的灌木叢上、那纖細(xì)而又堅(jiān)韌的野草上。路邊有我小時(shí)候最熟悉的“嘟嘟草”,我隨手將它的草莖拔出,放在嘴邊吹出“嘟嘟”的聲音,這是我童年時(shí)光里無(wú)比熟悉的聲音。
一路向山上攀爬著,爸爸向我講述著山里的故事。“這是榆樹(shù)錢(qián),我小時(shí)候家里窮,也沒(méi)有零食吃,就吃這個(gè),可惜現(xiàn)在這個(gè)榆樹(shù)錢(qián)太小了,而且全是蟲(chóng)眼?!卑职诌呎f(shuō)邊采下幾個(gè)遞給我看。我默默地將它放入口袋里,心里想:這是大自然給予我們的禮物,無(wú)論好壞都應(yīng)該珍惜。
爸爸在前面摸著一棵顏色有些深的樹(shù)干說(shuō):“這是橡木,它可以制作成貯存紅酒的木桶,這樣的貯存方法會(huì)使紅酒品質(zhì)更好?!睔q月的味道無(wú)可比擬。
在回家的山路上,我仍享受著山林帶給我的閑適之感,傾聽(tīng)著自然之聲,感受著自然之美!
傾聽(tīng)自然之聲作文4
遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。
聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。
聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。
聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!
噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!
傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線(xiàn)譜上,讓神奇大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。
傾聽(tīng)自然之聲作文5
各種聲音,是自然的音樂(lè)盒。
你聽(tīng),流水葉飄的細(xì)語(yǔ);鳴禽野獸的呼叫。是神奇大自然賜予我們的禮物。美妙的、靈巧的,不絕于耳。
嘩嘩,這是什么?豎琴的輕柔聲,不,這是流水的沉默。藍(lán)色的,不停地流,可是默默無(wú)聲。天籟之音,來(lái)自自然使者的—豎琴。自然使者穿的紗裙,是四色的。藍(lán)色,在這,沉默而又憨厚。
啵啵,這是什么?古箏的古典聲,不,這是花朵的開(kāi)放。生命,從這里開(kāi)始……古典余味,來(lái)自自然使者的—古箏。紗裙中的粉色,可愛(ài)而又老實(shí)。
吱吱,這是什么?小提琴的緩慢聲?不,這是落葉的預(yù)兆。四季輪回……落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,是的,它是來(lái)自自然使者的—小提琴。紗裙中的紅色,孝順而又堅(jiān)強(qiáng)。
凸凸,這是什么?笛子的冷靜聲?不,這是小草的出生。春泥的保護(hù)下,頑皮的它,茁壯成長(zhǎng)。做事冷靜,平時(shí)頑皮的它,來(lái)自自然使者的—笛子。紗裙中的綠色,冷靜而又頑皮。
四色的音樂(lè)盒,還有很多聲音。紫色的、黃色的……
但是它們,都是自然收藏的音樂(lè)。你細(xì)細(xì)聽(tīng),沒(méi)準(zhǔn)還能聽(tīng)到別的聲音呢……
傾聽(tīng)自然之聲作文6
緩慢閉上雙眼,張開(kāi)手臂,放縱自己去感受自然,去聆聽(tīng)自然心跳。
微弱的徐風(fēng)靜靜地穿過(guò)耳膜,“沙沙……”彷如細(xì)膩的蟲(chóng)鳴,輕輕地,似由遠(yuǎn)而近的腳步聲,慢慢地貫穿耳朵,在腦海中漸漸消散。聞而細(xì)微的風(fēng)聲“小心翼翼”地環(huán)繞耳際,仿若害怕吵醒孩子的母親低低的細(xì)語(yǔ),驅(qū)趕了心中的一片陰沉。風(fēng)已吹過(guò),心中卻還回蕩著久久不絕的聲音。風(fēng)無(wú)聲,卻讓我的心海蕩起圈圈漣漪。風(fēng)聲似乎帶著世間萬(wàn)物的細(xì)語(yǔ),撫平了心中的波浪;帶著萬(wàn)千花叢的清香,洗凈心靈的污渾;帶著無(wú)聲勝有聲的境界,使人超脫凡塵。傾聽(tīng)自然風(fēng)聲,靜下心來(lái)放縱自己,感受自然。
一滴一滴珍珠般的雨滴從天而降,圓潤(rùn)的雨珠在地面摔碎破碎,發(fā)出清脆的滴答聲,如同破裂的水晶結(jié)束華麗的一生。雨突然急了,毫無(wú)規(guī)律地落下來(lái),先后不一的滴答聲如同跳躍的音符,構(gòu)成了一曲唯美的樂(lè)曲。寒風(fēng)吹過(guò),拂動(dòng)著雨珠匯成的琴弦,雨珠親吻大地發(fā)出別具風(fēng)味的“樂(lè)聲”。雨,毫無(wú)約束地唱出自然之聲。傾聽(tīng)自然雨聲,繚亂中譜寫(xiě)風(fēng)華,享受自然。
潺潺溪流演奏協(xié)調(diào)有序的叮咚聲,千篇一律的樂(lè)聲沒(méi)有獨(dú)特的美感,卻有著一種撫平心境的規(guī)律,一種永遠(yuǎn)不會(huì)變的風(fēng)格,平凡而又不平凡。不一樣的流域,不一樣的源頭,卻造出了一樣的樂(lè)聲,平凡的溪流已然不平凡。傾聽(tīng)自然溪聲,平凡中活出風(fēng)華,理解自然。
傾聽(tīng)自然之聲,聆聽(tīng)自然心跳,在自然中盡情綻放自我。
傾聽(tīng)自然之聲作文7
在任何地方,任何時(shí)間,都有自然之聲,我能夠聽(tīng)懂這美妙的雅曲,這是我的榮幸。聲音,是自然的眼睛,帶給我無(wú)限的享受。
寒梅報(bào)春,萬(wàn)木新綠。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春天,我漫步在山林中,享受無(wú)限的生機(jī)。躺在柔軟的嫩草上,側(cè)身傾聽(tīng)。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上暢談;我聽(tīng)見(jiàn)小草從泥土中破土而出的聲音;我聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們從灌木叢中匆匆而過(guò)發(fā)出的“沙沙”聲……
朝陽(yáng)夏日,我聽(tīng)見(jiàn)花朵綻放,我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲呼嘯,我聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物生長(zhǎng)……
在傾聽(tīng)中,時(shí)間將我推向那美妙的十月金秋。秋雨帶著絲絲涼氣悄然而至。她用她靈巧的手指,演奏出自然界最清新脫俗的音韻。她用曼妙的韻致,洗凈了世間蒼生,洗凈了我的心靈。每一絲雨,落在每一片金色的落葉上,奏響了秋天的尾聲。
秋雨為我送來(lái)了冬季,每一片雪花飄落到地上的輕顫;每一束冬陽(yáng)灑下的韻致;每一塊薄冰斷裂的清音……都久久回蕩在我的耳邊,我的心中。
許多人想要聽(tīng)到自然的'聲音,但他們不知道自然之聲無(wú)處不在,只看你是否懂得用心靈傾聽(tīng)。
四季交替,自然之聲卻久久在我耳邊回蕩。
傾聽(tīng)自然之聲作文8
大自然中的聲音非常奇妙,只要你用心去傾聽(tīng),每一種聲音都是非常奇妙的,還都帶著幻想的色彩。
在這美好的夜晚里,青蛙那呱呱的叫聲,就像雷鳴一般在草地上滾動(dòng)起來(lái),就像單調(diào)地敲著無(wú)數(shù)面鼓。蟋蟀兒的叫聲像一陣陣優(yōu)美的小夜曲,又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲是邀我與你們唱和嗎?
突然雷陣雨來(lái)了,你那洪亮的嗓子響徹天地。是誰(shuí)把你激怒了呢?你要如此大聲叫喊呢!幸好,這讓人害怕的洪亮聲音沒(méi)多久就停了。接下來(lái)的是一段優(yōu)美的樂(lè)曲。無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)奇妙的手指,在小河、在巖石、在樹(shù)葉上彈奏起來(lái)了。你是不是要給青蛙與蟋蟀伴奏呢?哦,那這就會(huì)成為一曲新的自然之曲。雨悄悄的停了。不知是誰(shuí)扔了一聲塊石頭“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周?chē)黄o寂,只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快唱歌。池塘邊一棵榕樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)打破了這靜寂。你的歌聲就像一個(gè)音樂(lè)盒,一打開(kāi)就會(huì)響起你那活躍的歌聲。
風(fēng)也像被百靈鳥(niǎo)所打動(dòng)了。呼---呼--,把莊稼、竹林,還有大自然的一切都吹響了。噢,美麗的夜晚,你給我們帶來(lái)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),一場(chǎng)前所未有的音樂(lè)會(huì)。
?。∽屛覀?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮?,用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙聲音吧!
傾聽(tīng)自然之聲作文9
我愛(ài)傾聽(tīng)神奇大自然,傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲,傾聽(tīng)激越的雨聲,傾聽(tīng)雄偉的雷聲……
風(fēng)是神奇大自然在唱歌。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),一棵棵樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒們驚醒了,它“嗖”的一聲飛了出去,背上也帶著月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹(shù)枝上了??每么髽?shù),一棵樹(shù)葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的樹(shù)葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛如魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在樹(shù)葉的影中。鳥(niǎo)兒們又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是神奇大自然在跳舞。你聽(tīng),在午后的黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣摯不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的風(fēng)來(lái)了,噼噼啪啪,雨的腳步聲像炒炸了鍋的豆子,像擂響了激越的戰(zhàn)鼓,敲得瓦片叮咚直響,打得樹(shù)葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪,拍打著堤岸。雨如斷線(xiàn)的珠子一樣往下落,路邊的小草上掛著水珠,哇——!真美麗啊!
這真是一場(chǎng)神奇大自然的交響樂(lè)。我愛(ài)傾聽(tīng)神奇大自然的聲音,更愛(ài)永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的神奇大自然!
傾聽(tīng)自然之聲作文10
早晨,打開(kāi)門(mén),微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來(lái)。我們像是好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的老朋友,一起肩膀搭著肩膀,走進(jìn)這美麗又神奇的大自然,聆聽(tīng)美妙的自然之聲。
哇,空氣好清新。
你看!是正在練嗓的小鳥(niǎo),她的歌聲讓人聽(tīng)后心情舒暢,心中是無(wú)比快樂(lè)。此時(shí)我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有小鳥(niǎo)們才能演奏出來(lái)的-《森林小鳥(niǎo)波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴說(shuō)著生活的樂(lè)趣。
它們的歌聲給了我靈感,我隨口說(shuō)出:樹(shù)葉輕輕的搖,花盡情的歌唱,草兒隨風(fēng)飛舞,鳥(niǎo)兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來(lái)樹(shù)葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。
嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看!是小鳥(niǎo)在呼喚我,在跟我打招呼呢!我熱情的對(duì)它們說(shuō)-你們好!
一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)飛到我的頭頂,飛到樹(shù)枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢?是聊家常?聊什么家常呢?是聊今天晚上吃什么?還是今天去干什么?還是
咦,那有數(shù)千只鳥(niǎo)在開(kāi)會(huì)!嘰嘰嘰嘰嘰嘰,爭(zhēng)論多么激烈啊!真想和他們一起去寒暄一下,不過(guò),我不懂他們的語(yǔ)言。
我愛(ài)音響,更愛(ài)大自然中的音響。你愛(ài)大自然的音響嗎,讓我們放下工作的勞憊,放下心中的雜念,一起來(lái)傾聽(tīng)自然之聲吧。
傾聽(tīng)自然之聲作文11
城市屬實(shí)喧鬧,遠(yuǎn)離城市。
沙,沙,沙
樹(shù)葉在腳下被揉碎,脆弱的葉片飛向周?chē)?,落在其它枝葉上。似乎在抱怨身體的疼痛。五馬分尸,想想也覺(jué)得恐怖。
大風(fēng)在一旁樂(lè)此不疲地幸災(zāi)樂(lè)禍,還拾起落葉的殘軀,開(kāi)始玩耍起來(lái)。
呼呼,那是大風(fēng)正在嘲笑,笑枯葉太過(guò)弱小。沙沙,那是枯葉正悲傷地哭泣,哭自己的悲慘命運(yùn)。那是風(fēng)與樹(shù)的對(duì)話(huà)。
狂風(fēng)繼續(xù)向前疾步,地上的樹(shù)葉不斷被吹飛,頂在空中,沙沙聲與嗖嗖聲更多了,一面無(wú)形的屏障,自然之聲,擋在我面前。
嘰嘰,嘰,嘰嘰嘰
我聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ),但我明白,小鳥(niǎo)們正歡言笑語(yǔ)著,扭著頭,嘴里蹦出一串清脆響亮的音樂(lè),時(shí)不時(shí)還跳著,扇動(dòng)翅膀。就連樹(shù)枝也來(lái)跟著奏起鼓聲:“吱,吱,吱”或許樹(shù)枝太過(guò)于激動(dòng),巨大的力量折斷了鼓點(diǎn),一段樹(shù)枝從天而降,撞著,粉身碎骨。
跟著狂風(fēng)的呼嘯,我聽(tīng)到了另外一種“吱吱”的聲音。
那是松鼠正在搬家。
它手里捧著一堆松果,正往新的巢穴里走去,一顆松果從旁邊落了下來(lái),松鼠慌張地伸了伸頭,硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。
一身輕松的松鼠從洞中走出,忽然它好像想起了那只消失不見(jiàn)的松果,他從樹(shù)枝上跳下去,蹦到另一只樹(shù)枝上,再?gòu)倪@兒蹦到那兒,直到落地為止。它一手抓著松果,一手刨著樹(shù)皮,原路返回。
走了一會(huì)兒,“滋滋”的聲音從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)。我嘆息著,這片巨大的家園將不復(fù)存在了吧。
傾聽(tīng)自然之聲作文12
風(fēng),輕輕吹過(guò),你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)?
走出屋外,去聆聽(tīng)神奇大自然的聲音。
聽(tīng),是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥(niǎo),靜靜的坐著,聆聽(tīng)它們的歌聲,歌罷,小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了,那絕倫的歌聲,絲毫不亞于那些名家的歌曲,呵,多可愛(ài)的小鳥(niǎo)??!
聽(tīng),那“嘩嘩”的聲音,小河唱著歡快的歌兒,淌過(guò)我的心田,仿佛一切都被洗凈,小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,汩汩的聲音無(wú)法忘懷,這神奇大自然的音樂(lè)家!
聽(tīng),風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng),但它終究是神奇大自然的聲音!“沙沙”,風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪,風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢,“呼呼”,風(fēng)兒在為我們扇風(fēng),多可愛(ài)呀,這神奇大自然神奇的精靈!
聽(tīng),是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙??矗鼈?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲,也許你會(huì)問(wèn):“為什么看不見(jiàn)它們的鼓?”也許,它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲,是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽(tīng),小雨點(diǎn)兒從屋檐落下,調(diào)皮的飛入我手心,或許,這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉,滋潤(rùn)了鮮花,清洗了屋頂,化為了,莊稼的甘泉。