去年暑假，媽媽為我請來了一位英語老師。

記得那是一個陽光明媚，萬里無云的星期六早晨，我正悠閑地坐在沙發上看書，忽然聽到了一陣敲門聲，我連忙跑過去打開門。不看不知道，一看嚇一跳。一個膚色黝黑的非洲大叔站在門口，他見到我笑了笑，滿口的大白牙與黑色的皮膚形成了鮮明的對比。媽媽趕緊從廚房里跑了出來，熱情地將這位黑人大叔邀請進門，對我說:“喏，這是我給你請的英語老師!”那個黑大叔對我笑了笑，說:“你好!我叫杰森，很高興成為你的英語老師!”我也對他笑了笑，并握手表示友好。他說今后他來教我英語，我來教她漢語，還贈我一個英文名“sunflower”，就是向日葵的意思，他說給我起這個英文名是因為我的笑很陽光很燦爛。

每天下午一點整，他總是準時到我們家來，一到三點是他教我學英語的時間，三到五點是我教他學漢語的時間。

“gua，瓜!”這不，書房里傳來了我教他學漢語的聲音。他生硬地念了好幾遍才勉強念好。我又開始教她第二個詞“老師”。反反復復地從拼音開始教他念，結果他讀成了“老石”，我沒辦法，只好教他下一個詞“雙胞胎”。從拼音開始入手，一個字一個字教他念，結果他卻讀成了“雙炮臺。”我無奈極了，從書架上找出我一年級學拼音的課本給他，說:“先從拼音開始學吧!”杰森翻開課本，津津有味地讀起來。這不，幾個小時過去，他就已經能夠把拼音給念準啦!于是我真正開始教他讀漢字。我教的認真他學得也很刻苦，每天都有一點小進步。

經過一個月的努力學習，杰森已經能夠比較熟練地讀出漢字的讀音，還能說幾句簡單的語句。而我呢，英語水平也提高了許多。

老外都開始認真學習我們中國的語言文字，作為中國的青少年，作為這個新時代即將展翅高飛，博擊長空的雛鷹，我們有什么權利不好好學習我們的中國文化呢?

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