精選堅(jiān)持作文錦集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)持作文 篇1

　　做一件事很簡(jiǎn)單，但要堅(jiān)持，并不是所有人都能做到的，所以，堅(jiān)持為貴。

　　記得一個(gè)很普通的小故事：蘇格拉底曾讓他的弟子們每天甩300次手，并讓他們堅(jiān)持。一個(gè)月后，有九成的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了。這似乎很簡(jiǎn)單。但是兩個(gè)月后，就只剩了八成。照這樣下去，似乎到第十個(gè)月就沒(méi)人了吧？但是，一年后，依然有一個(gè)人在堅(jiān)持。他就是柏拉圖。

　　堅(jiān)持一件小事，不一定會(huì)有一番大作為。但是，若不能堅(jiān)持，定會(huì)失敗。

　　晨跑并不難，難在堅(jiān)持每天早起跑步。我第一次開(kāi)始晨跑時(shí)，覺(jué)得自己的體力完全沒(méi)問(wèn)題。第二天、第三天依舊，元?dú)鉂M滿地自信起跑。

　　但是，一周后，體力就漸漸跟不上了。放棄的念頭也逐漸爬入了腦中，疲憊不斷侵蝕著每一塊肌肉。雖然我知道堅(jiān)持為貴，但是我那“灌鉛”的雙腿，讓我的身心，達(dá)到了疲憊的巔峰。

　　但是，不知為何，在我的心底，一直有一個(gè)聲音，驅(qū)使著我前進(jìn)。我相信，那是我內(nèi)心的不服輸與骨子里的倔強(qiáng)。

　　忍受著身體上的乏力，熬過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光。一步一步的數(shù)著跑，總算看見(jiàn)了那熟悉的建筑。奮力，跑過(guò)終點(diǎn)。駐足，回眸，迎上從樹(shù)梢傾瀉而下的一縷朝暉。微風(fēng)拂過(guò)，在炎熱的夏季，為我?guī)?lái)一絲涼意。

　　看了看自己的身上，汗水早已鋪滿。盡管我的雙腿就要無(wú)法支撐疲憊的身軀，但我還是挺直了腰桿，告訴自己：我很棒！我可以堅(jiān)持下去的！

　　這時(shí)，驀然有一種感覺(jué)：堅(jiān)持的感覺(jué)，其實(shí)真的不錯(cuò)。

　　我嘗到了一份甜頭，誰(shuí)又會(huì)不想繼續(xù)品味甜美呢？

　　于是，此后幾天，我都用這樣的信念支持著自己疲憊的身軀。一步，又一步。最終熬著。每天起跑時(shí)，我都會(huì)告訴自己：我是強(qiáng)大的，我能戰(zhàn)勝一切小困難的！

　　所以，每天早晨，我都在“淘金”——不斷的獲得一份珍貴的東西：堅(jiān)持。

　　我相信，世間萬(wàn)物都有其價(jià)值。也許它們都會(huì)有貶值的那一天。但是，那些可貴的精神，永遠(yuǎn)不會(huì)貶值。

　　貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持，可以讓我們走向成功，可以化腐朽為神奇。

堅(jiān)持作文 篇2

　　最近，我讀了一本書(shū)叫做《鐵杵磨成針》，故事講的是我國(guó)唐朝著名詩(shī)人李白，在他小的時(shí)候，他很不愛(ài)學(xué)習(xí)，功課還沒(méi)完成便跑到山下小河邊去玩耍。

　　有一天，他在小河邊看到一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆，拿著一根粗粗的大鐵棍，在那里磨呀磨……李白好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，你在干什么呀?”老婆婆說(shuō)：“我在把這根鐵棒磨成繡花針。”李白心里想：“這么粗的鐵棒，怎么能磨成針呢?”老婆婆說(shuō)：“滴水穿石，只要堅(jiān)持，鐵棒肯定能磨成針。”聽(tīng)完這句話之后，李白便點(diǎn)燃了斗志，開(kāi)始一心向往學(xué)習(xí)，最終，成了大詩(shī)人。

　　我有一個(gè)朋友，和李白情況差不多，他過(guò)去也不愛(ài)學(xué)習(xí)，在之后幾次老師的指導(dǎo)與監(jiān)督后，他下決心要好好學(xué)習(xí)。后來(lái)，他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>

　　《鐵杵磨成針》的故事告訴了我們，只要我們肯下苦功，堅(jiān)持學(xué)下去、做下去，就一定能獲得成功。

堅(jiān)持作文 篇3

　　周一的一節(jié)體育課，老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跑一千米。

　　一千米！聽(tīng)到這句話，全班毫無(wú)疑問(wèn)地炸開(kāi)了鍋，大家議論紛紛。但是師命難違，大家只有在老師的監(jiān)督下開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。

　　第一圈，因?yàn)槌＞毜木壒剩液屯跬瑢W(xué)很快跑在了前列，后面的同學(xué)則不緊不慢地跟隨著。

　　第二圈，漸漸的，少數(shù)同學(xué)便有些體力不支，而我和王同學(xué)依舊穩(wěn)步前行。

　　第三圈，大部分同學(xué)都累的氣喘吁吁，我們也改慢跑為走，身上被毒辣的太陽(yáng)曬出了一遍又一遍的汗。而體育老師卻似乎看人挑擔(dān)不吃力的樣子，仍然催著我們：快跑，堅(jiān)持一下！別走了，快點(diǎn)跑起來(lái)！

　　第四圈，最后一圈，所有同學(xué)都在以極為緩慢的速度慢跑，或者說(shuō)是在走路。調(diào)過(guò)頭后，離終點(diǎn)只有50米了！該沖刺了！此時(shí)我正想用勁最后一搏，可是就發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在雙眼被汗水充盈，而視線模糊，一切都被籠罩在一片朦朧之中。

　　這時(shí)，我的耳畔仿佛聽(tīng)到了體育老師的聲音：加油，最后一百米了，沖刺啊！再堅(jiān)持一下，就是成功了！

　　我猛地一咬牙，用勁一沖，超過(guò)了王同學(xué)，沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　我成為了第一名！

　　回想沖刺的那一段時(shí)間，體育老師的一句：再堅(jiān)持一下，就是成功！點(diǎn)醒了我。

　　我想，不管是體育再堅(jiān)持一下，就是成功，在學(xué)習(xí)、生活中不也是如此嗎？

　　只要我們?cè)谏钪杏龅诫y題，如果我們能在即將放棄之時(shí)再堅(jiān)持一下，那么我想也許我們就會(huì)觸及成功之門(mén)。

堅(jiān)持作文 篇4

　　漫漫長(zhǎng)路，快樂(lè)艱苦并存，但在這一望無(wú)際的海洋中，我卻能感受到堅(jiān)定的方向，只因我手中緊握著一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙———堅(jiān)持。

　　皚皚冬雪 厚積薄發(fā)

　　雪，紛飛。寒風(fēng)如刺骨般向我襲來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，望著堆積成小山似的.資料，低頭俯看手中握筆的試卷，不禁扶額悲嘆，那如題海般的試卷、書(shū)籍向我發(fā)起挑戰(zhàn)，看著窗外的大雪，映得樹(shù)木更加挺拔，可誰(shuí)也不知道，土地里的小草，也在積蓄力量，待春到時(shí)，勃發(fā)生機(jī)。我緊握著打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙———堅(jiān)持。夜晚，埋頭于書(shū)案前，誓為以后的自己，厚積薄發(fā)。

　　蔭蔭佳木 茁壯成長(zhǎng)

　　木，筆挺。暖風(fēng)拂過(guò)的花草格外鮮艷。“哆，來(lái)———”一聲聲刺耳的聲音又從二胡中傳了出來(lái)，真是有愧于這么好的二胡啊，“別練了，歇歇吧！”朋友安慰我。我看著手皮磨破，于是心一橫，咬咬牙，重新拾起二胡，再次拉起來(lái)。不知過(guò)了多久，“哆，來(lái)，咪，發(fā)，嗦———”我成功了，我?guī)е鴿M懷驕傲與自豪感與朋友來(lái)了個(gè)親密擁抱，望了窗外的蔭蔭佳木，在暖風(fēng)中挺立，葉子像被刷洗過(guò)了一樣，明亮。我緊握著打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙———堅(jiān)持。繼續(xù)拉，誓在這愜意的暖陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)。

　　烈日炎炎 破繭成蝶

　　光，炎熱。天空如被清洗過(guò)一番，明朗無(wú)云，太陽(yáng)毫不忌諱地烘烤大地，好似不將它烤熟就誓不罷休。在四百米的跑道上，我的心隨一聲?shū)Q槍提了起來(lái)，身后的同學(xué)跑完用所剩無(wú)幾的力量將棒遞給了我，我如一發(fā)利箭沖了出去，又像一匹脫韁的馬兒，光就在我面前，我?jiàn)^起直追。輕松的第一圈過(guò)去了，我迎接來(lái)了艱難的第二圈，“快，快點(diǎn)，別放棄，加油！沖刺！沖刺！”許老師的鼓勵(lì)回蕩于我的耳畔。原本松懈下去的腳步瞬間又有了動(dòng)力，我的每一步，載著老師的期盼，同學(xué)的鼓勵(lì)。是啊，堅(jiān)持！我用力揮動(dòng)雙臂，抬起已經(jīng)麻木發(fā)軟的雙腿交給了下一位，望著她漸行漸遠(yuǎn)的身影，我松了一口氣，心中也踏實(shí)了許多，望著眼前老師欣慰的笑容，又望了望天空。我懂，我一直緊握著打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙———堅(jiān)持。誓在這揮汗雨的日子里，破繭成蝶，奮力前行。

　　時(shí)光在指尖靜靜滑向心坎，黎明至黃昏，一分一秒，轉(zhuǎn)瞬即逝，我站在前行的路口，看時(shí)光，涇渭分明，我相信無(wú)論前方是荊棘密布，還是泥濘不堪，我都緊握著打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙———堅(jiān)持。讓“堅(jiān)持”這把鑰匙，開(kāi)啟屬于我的那一把鎖，開(kāi)啟今后的無(wú)限好風(fēng)光！

堅(jiān)持作文 篇5

　　有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)韌是勝利的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。”

　　是的，那兩個(gè)星期，我在堅(jiān)持不懈的努力以后，也得到了勝利的體驗(yàn)。

　　當(dāng)老師說(shuō)還有兩個(gè)星期就月考，而月考后就要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我的心頓時(shí)涼了半截——前面有些知識(shí)點(diǎn)我還沒(méi)有完全掌握，怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我覺(jué)得要想在月考中取得勝利，就一定要花大功夫——多讀，多記，多練。所謂“多讀”，就是多讀一些名篇佳作;“多記”就是把語(yǔ)文課本與英語(yǔ)課本上要背的字詞、句子、段落等統(tǒng)統(tǒng)背出來(lái);“多練”就是找一些與課本同步的練習(xí)題來(lái)做。

　　制定了計(jì)劃，接下來(lái)就是實(shí)際行動(dòng)了。我每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床讀書(shū)、背書(shū)。晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)。就這樣堅(jiān)持了幾天后，我因吃不了這份苦，想打退堂鼓。于是，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，你既然制定了計(jì)劃，就一定要付出努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。古人云：‘鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤’。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎?”

　　我聽(tīng)后，想了想，覺(jué)得有理，便又堅(jiān)持了幾天。可困難及卻接踵而至，我又碰到了阻礙我前進(jìn)的小石塊——有時(shí)候，我在晚上看書(shū)時(shí)，經(jīng)常看著看著，就趴在書(shū)桌上睡著了!怎么辦呢?我又想到了一個(gè)好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁，錐刺股”。這可真是個(gè)好辦法，我每天都能堅(jiān)持到十點(diǎn)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃兩個(gè)星期便過(guò)去了。月考那天，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，所以在考場(chǎng)上“過(guò)五關(guān)斬六將”，攻克各個(gè)難題，三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅(jiān)持不懈換來(lái)的!第二天，月考成績(jī)出來(lái)了——我語(yǔ)文考了86分，數(shù)學(xué)考了98分，英語(yǔ)竟得了滿分!我欣喜若狂，總分全年級(jí)第一呢!

　　高興之余，我不禁又回想起那兩個(gè)星期以來(lái)努力的情景——是啊!一分耕耘一分收獲，只要你努力了，并有堅(jiān)持不懈的精神，勝利就一定在不遠(yuǎn)處向你招手!

堅(jiān)持作文 篇6

　　只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們都抬起了左手，用右手將筆輕輕地放在了左手的手背上，動(dòng)作整齊劃一，仿佛訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。大家都聚精會(huì)神地盯著手背上的筆，生怕自己的筆掉在地上。

　　然而，只聽(tīng)“砰”的一聲，我們組一名同學(xué)的筆掉在了地上。對(duì)方組同學(xué)得意地笑了起來(lái)，大概是得意忘形了，還不到兩分鐘，對(duì)方組已經(jīng)有三名同學(xué)的筆都調(diào)皮地滾動(dòng)起來(lái)了，時(shí)而向前，時(shí)而向后，晃晃悠悠，好像喝醉了酒一般，任憑對(duì)方同學(xué)如何平衡，也沒(méi)辦法阻止這些“小精靈”投入大地公公的懷抱中。見(jiàn)此，我開(kāi)始警惕起來(lái)，可不能讓這支筆在手上跳舞，不然掉下去就慘了。很快，老師提示我們還有兩分鐘的時(shí)間，我心里想：“沒(méi)關(guān)系，再堅(jiān)持兩分鐘，勝利一定會(huì)屬于我。”可還不到一分鐘，我的胳膊就好像被一塊大石頭壓著，不由自主地往下墜，而且好像已經(jīng)發(fā)出了骨頭“喀喀”響的聲音。就在這時(shí)，又“啪”的一聲，不好，我們組一名同學(xué)的筆掉了。我不由著急起來(lái)，努力把胳膊往上抬，就要堅(jiān)持不住了，我看著對(duì)面仍舊在堅(jiān)持著的同學(xué)，看著他額頭上滲出的汗水，看著他緊抿著的嘴唇，告訴自己，只剩一分鐘了，一定要堅(jiān)持到底。

　　終于，老師喊了一聲：“時(shí)間到！”我們終于可以把筆拿下來(lái)了，我揉著自己已經(jīng)酸軟的胳膊，迅速坐了下來(lái)，心中感嘆：堅(jiān)持可真不容易啊，堅(jiān)持到最后真開(kāi)心啊！

堅(jiān)持作文 篇7

　　幼時(shí)我做事總是不堅(jiān)持，半途而廢。但從那一刻，我懂得了堅(jiān)持。

　　我的哥哥姐姐都會(huì)游泳，還說(shuō)游泳很簡(jiǎn)單，只要稍稍下點(diǎn)功夫就可以學(xué)會(huì)了，所以我也想學(xué)游泳。

　　媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，來(lái)到游泳班，我興致勃勃的來(lái)到了游泳池邊。教練來(lái)了，讓我們都跳進(jìn)水里游泳，我激動(dòng)的跳進(jìn)水池，一點(diǎn)一點(diǎn)的游起來(lái)，我覺(jué)得我游的很好，卻讓教練發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，還把我訓(xùn)的“生不如死”。這時(shí)，我心中半途而廢的小惡魔又蘇醒了，我又不想學(xué)了，學(xué)都學(xué)不會(huì)，還要被教練打罵，還不如自己在我的小臥室里成天睡大覺(jué)呢。

　　所以第二天我就沒(méi)來(lái)學(xué)，但是我老是覺(jué)得心里有塊石頭，總是在身體里出不來(lái)。就在這一瞬，我又想起，當(dāng)初想像哥哥那樣游的很好，而且當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)游泳的信心那么強(qiáng)，如果就這樣放棄，還想學(xué)會(huì)游泳，豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎？于是我就又回去練習(xí)，雖然還會(huì)要被教練罵，但是如果不堅(jiān)持，怎么能學(xué)會(huì)呢？經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　堅(jiān)持堅(jiān)持，不斷的堅(jiān)持，那時(shí)我就明白了，奇跡是堅(jiān)持所創(chuàng)造的。