記得有一天，語文作業中有一道題：用“十全十美”造句。起初女兒問：“十全十美到底是什么意思啊”？我給解釋道：“是非常好的意思，好得基本沒有缺點”。

女兒想了想說：“我知道了：王老師是個十全十美的人”。由此看到了孩子對老師的認可和喜愛。看到孩子臉上的天真和可愛，甚為欣慰。

進而又問：“為什么不說池老師是個十全十美的人呢”？女兒有些不好意思的說，因為這是語文作業。……，也許這就是孩子的成長。