實(shí)用的我的植物作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的植物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的植物作文 篇1

　　今天，爺爺帶我去梅園賞梅。梅園，我已經(jīng)去過(guò)不知多少次了，記得在我很小的時(shí)候爺爺就帶我去過(guò)，給我留下了許多美好的回憶。所以，我特別喜歡梅園，特別喜歡梅花。

　　走到梅園門(mén)口，就已經(jīng)看到了許多滿樹(shù)盛開(kāi)的梅花，一片紅紅火火，十分壯觀。梅花實(shí)在太美了，我不禁嘆道：真是美若仙境！還未進(jìn)梅園，一陣迷人的清香撲鼻而來(lái)，我一下子被梅花的香味所陶醉了。

　　走進(jìn)梅園，我就決定今天一定要仔仔細(xì)細(xì)地觀察一下梅花。我的目光掃視了一下，發(fā)現(xiàn)梅園里的梅花有多種顏色，有紅的、白的，還有粉色的。這么多不同色彩的梅花，相互交錯(cuò)，爭(zhēng)奇斗艷。我走近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)一棵梅花樹(shù)，有著多個(gè)分枝，每個(gè)分枝上又長(zhǎng)著數(shù)不勝數(shù)的細(xì)長(zhǎng)枝條。在光禿禿的細(xì)長(zhǎng)的枝條上，梅花二朵三朵的擠在一起，形成了密密麻麻的一串串花。那枝條上面的花，有的還是鼓鼓脹脹的花骨朵兒，有的已舒展開(kāi)了全部的.花瓣，還有的幾片花瓣已凋落在地上。五六片粉紅色的花瓣，圍繞著十多根婀娜多姿的嫩黃色的細(xì)絲，構(gòu)成了一朵柔美的梅花。花蕊是小蜜蜂的最愛(ài)，我看到小蜜蜂圍著它“嗡嗡”地訴說(shuō)不停，從那里飛出來(lái)又飛回去，真是依依不舍。

　　梅園的中心有一個(gè)小池塘，池塘的中央的小島上有幾枝盛開(kāi)的紅梅。我站在岸邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，在柳樹(shù)姑娘綠色長(zhǎng)發(fā)的襯托下，紅梅顯得格外的嬌艷。此時(shí)，小島周?chē)膰娙趪姵霭咨?，與小島上的紅梅和岸邊的垂柳構(gòu)成了一幅完美的春色圖，讓人覺(jué)得特別神圣。

　　今天游覽梅園，是在防控新冠肺炎的特殊時(shí)期。雖然戴著口罩，游客也比較稀少，但是我仍然玩得很盡興。我是第一次這樣認(rèn)真地賞梅，梅花在多的心中留下了更深印象。當(dāng)我隨爺爺乘車(chē)離開(kāi)梅園時(shí)，我在心里黙黙地說(shuō)：“梅園，我愛(ài)你！梅花，我愛(ài)你！”

我的植物作文 篇2

　　我喜歡的植物是牽?；?。

　　春天我把牽?；ǖ姆N子埋在花盆里，我每天給它每天澆水，盼望他快點(diǎn)發(fā)芽。終于一天它發(fā)芽了，我高興的看著他，小芽像一個(gè)個(gè)拼音r一樣，慢慢長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)葉子在晨風(fēng)的吹拂下，像一個(gè)個(gè)向我打招呼的小手，一天天過(guò)去了，牽牛花慢慢爬上陽(yáng)臺(tái)，每天早晨花朵就會(huì)開(kāi)放，花的形狀想小喇叭，花朵有紫色的、藍(lán)色的，每天早晨小喇叭就會(huì)早早地催我起床，給它澆水，到下午花就會(huì)枯萎。

　　這就是我喜愛(ài)的植物，美麗、漂亮的牽牛花。

我的植物作文 篇3

　　玫瑰花

　　許多年前的某一天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我記憶中的一個(gè)伙伴的身影伴隨著一陣玫瑰花的清香。我向那個(gè)身影奔去，快了，快到了，真的是他，他的眼神是那么的明亮。他的名字叫w，是我母親同事的一個(gè)孩子。我和他的年紀(jì)相仿。他是班里的好學(xué)生，而我是班里的打架女皇。我們兩個(gè)是很好的朋友，雖然我們之間也有一些小摩擦，但是我們兩個(gè)畢竟是從小認(rèn)識(shí)的。那天我們兩個(gè)一起在學(xué)?；▔镎倒寤ò?，一人抓上一把，互相撒花瓣。自從我到我爸所在的學(xué)校上學(xué)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。直到我轉(zhuǎn)到我媽的學(xué)校，可是回到學(xué)校時(shí)聽(tīng)別人說(shuō)在我轉(zhuǎn)走的那年，他也轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，至今我還記得那玫瑰花的清香。

　　槐花

　　在我的記憶中還有一個(gè)男生，那就是我的表哥L。上次他在我姥姥家的時(shí)候，我也回去了。那時(shí)正是槐花開(kāi)放的季節(jié)，我們兩個(gè)就去姥姥家舊房子的前面，那時(shí)那里有一個(gè)小水渠，但是里面沒(méi)有水，而且還沒(méi)有我的身體高，我和他發(fā)現(xiàn)在水渠的旁邊有一大叢槐花樹(shù)，我們兩個(gè)就摘了一大把回家去了。我們?cè)诩依镞€拿來(lái)一個(gè)袋子，我和他把袋子用石頭壓住，各自去摘槐花了。我偷偷的把一個(gè)槐花放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼真甜呀！我開(kāi)心的笑了，等緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)他正看著我，還不懷好意地說(shuō)：“這個(gè)小饞貓”，這一天是我最開(kāi)心的一天。

　　不管天荒地老，回憶都會(huì)一直隨著我們前進(jìn)。

我的植物作文 篇4

　　我喜歡的植物是蒲公英，因?yàn)槲业膶W(xué)校就是蒲公英校園。

　　蒲公英的種子是圓圓的，外面包著一圈羽毛，很美。風(fēng)一吹，它的種子就飄到世界各地，像一把把小傘借助風(fēng)的力量去飛行。它落在哪都能發(fā)芽，一點(diǎn)都不嬌貴。這也是我喜歡它的原因。

　　媽媽告訴我蒲公英能清熱解毒，可以治病，是一種很好的藥材。奶奶說(shuō)還可以炒菜吃，味道可好了！蒲公英全身都是寶，我最喜歡它了。

我的植物作文 篇5

　　我姥爺家有兩盆燈籠花。

　　燈籠花的桿是紅色的，又細(xì)又長(zhǎng)，上面長(zhǎng)了兩排對(duì)生的葉子。它的葉子很厚，都是橢圓形的，而且是深綠色，看上去很茂盛。

　　春天，在葉子與花桿之間有一條條軟軟的花柄耷拉下來(lái)，上面掛著一個(gè)個(gè)圓形的小紅燈籠，那是花的骨朵。

　　再過(guò)幾天，小燈籠從下面張開(kāi)了，里面吐出一片片花瓣，花瓣的中間又探出細(xì)長(zhǎng)的花蕊，漂亮極了!燈籠花開(kāi)時(shí)間久了也會(huì)掉，但很快就會(huì)放出新的花骨朵。在眾多開(kāi)放的花中間，我覺(jué)得那朵沒(méi)開(kāi)的花骨朵，耷拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉像哭一樣，而那些開(kāi)放的像在笑。

　　當(dāng)所有的花都開(kāi)放時(shí)，整個(gè)屋子也充滿了喜悅的氣氛。

我的植物作文 篇6

　　在我們家桌子旁邊有幾盆綠油油的綠蘿，它靜靜地在這里已經(jīng)生長(zhǎng)半年了，記得剛來(lái)我們家時(shí)，它還沒(méi)有莖，只有幾片小葉子。

　　一盆綠蘿也只有一個(gè)成人的手掌那么大，看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)滿了花盆，葉子比我的手掌大多了，一眼望去綠蘿就像一個(gè)很大很大的房子，前不久它看見(jiàn)自己的房子太小了，想嘗試著走到外面的世界去逛逛。于是就趁著我們吃飯的機(jī)會(huì)，把它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手臂伸了過(guò)來(lái)，調(diào)皮的朝我們?cè)谡惺帜?！可是爸爸看綠蘿不聽(tīng)話，就拿來(lái)了剪刀，一兩下子，就把綠蘿的莖和葉子都剪短了，看著它們由長(zhǎng)變短，我心里很難過(guò)，想著能有什么方法才能讓它們?cè)匍L(zhǎng)長(zhǎng)呢，可是才剛過(guò)一個(gè)星期，綠蘿又調(diào)皮的把一條腿伸了出來(lái)，看，正在向我們炫耀呢！我心想這次可要看住了，不能再讓爸爸又給它們剪短了?？晌夷菐滋鞗](méi)在家，執(zhí)著的爸爸再一次修理了它們，可沒(méi)多久它們又頑強(qiáng)的伸出了不同的腿腳，來(lái)展示它強(qiáng)壯的身體。

　　綠蘿這種頑強(qiáng)的精神最終打動(dòng)了我，我也要向它們學(xué)習(xí)，凡事不放棄，于艱難處努力向上生長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為自己最可愛(ài)的模樣！