傾聽(tīng)自然作文匯編十篇
傾聽(tīng)自然作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的傾聽(tīng)自然作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽(tīng)自然作文 篇1
一絲寒意向我凌然蕭來(lái)。靜聽(tīng),那窗外雨簾瞬間散落的,清脆的雨滴聲。
我打開(kāi)窗戶,一股凌潤(rùn)的風(fēng)向我撲來(lái)。眼前倏忽迷霧茫茫。我側(cè)著小腦袋,趴在窗臺(tái),閉上眼睛。我認(rèn)真地聽(tīng)著聆聽(tīng)雨打入芭蕉的聲音,那般癡癡向往夢(mèng)幻的國(guó)度。忽——我深深地嘆氣,嘆那零爽獨(dú)來(lái)。靜靜地看著雨,依舊重復(fù)昨天的歷史,讓人感嘆。
不經(jīng)意間,我瞧見(jiàn)地上簇聚而成的憐水,雨正有節(jié)奏地往那滴落,泛起一圈圈漣漪,在我的心間拍攝了這一場(chǎng)景,傾心于她的美。羨慕雨能如此般痛快淋漓,拋開(kāi)浮華一切,只為在結(jié)束的末端,跳一舞華爾茲,畫(huà)上完美的記號(hào)。可是,似乎又覺(jué)得一滴雨的生命太短暫了,沒(méi)有辦法欣賞這個(gè)未知世界的美好,終止瞬間。或許有一滴小雨滴正在偷偷哭泣,不愿這么快就將生命畫(huà)上句號(hào),想繼續(xù)留在那未知的世界里,慢慢徜徉,流蕩。我的人生征途還長(zhǎng),也在繼續(xù)前進(jìn),我是否也應(yīng)該像雨一樣,拋開(kāi)浮華一切,使自己的人生道路更加艱險(xiǎn),輝煌?
在心里為它淺唱,小雨滴,你別哭泣,生命雖然短暫又易終結(jié)。但你總是默然幫助慈母大地滋潤(rùn)萬(wàn)物,值得為你驕傲,你現(xiàn)在也許正擦干眼淚,為自己的勞動(dòng),驕傲的微笑吧。
創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)幼小的生命,因?yàn)槟愕墓冢l(shuí)不感激你呢?小雨滴;你別哭泣,有一個(gè)人正在默默地傾心你呢!她正陪著無(wú)聊的你,看見(jiàn)了她的容顏嗎?她對(duì)你微笑,她的笑是你生命的第一絲光芒。那完美的弧度,在為你悄然綻放;小雨滴,不要因?yàn)樯虝憾АV灰谒诵闹辛暨^(guò),那就是悄緲的永生,在他人心間滋長(zhǎng),永不褪色,成為亮麗的風(fēng)景。你無(wú)憂無(wú)慮的生活,又為自然奉獻(xiàn)。那個(gè)陪伴你的人,你看見(jiàn)了嗎?她臉上掛著一絲哀傷與空落,她是羨慕你,因?yàn)槟悴粫?huì)看見(jiàn)這個(gè)世界的陰霾,不用去接受那悲歡離合……其實(shí)你是幸運(yùn)的,比別人美好靈前。
你看見(jiàn)了嗎?有人在聽(tīng)你的哭泣,她為你惋惜,又欣慰你無(wú)私的精神。
“誰(shuí)說(shuō)雨是愁人的?雨一樣是美的!”你聽(tīng)見(jiàn)了么?哭泣的小雨滴,你要堅(jiān)強(qiáng),你要微笑,笑著叮呤最后,只有笑到最后才是勝利的征程。
漸漸地,雨停了,小雨滴,在心里默默的,虔誠(chéng)的為你祈禱。
彩虹甩出唯美的衣角,羞澀地追逐,微笑。她不會(huì)悲傷,因?yàn)樗吹搅俗蠲赖木辰纾耍碎g的美好與紅塵的無(wú)奈。
凌風(fēng)輕撫著我凌亂的秀發(fā),我,關(guān)上了窗戶……
記得去年冬天里一個(gè)陰冷的下午,好友敲響了我家的門(mén)。一進(jìn)門(mén),她就向我哭訴:“我爸媽要離婚,我該怎么辦?”然后,我坐在她的旁邊,握著她的手,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)她所講的一切。她激動(dòng)時(shí),我緊緊地握著她的雙手,她悲傷時(shí),我和她一起落淚。就這樣,她說(shuō)了兩個(gè)鐘頭,可在這兩個(gè)鐘頭內(nèi),我沒(méi)能插上一句話。她說(shuō)完后,抹了抹眼角的淚水,再次握住我的手說(shuō):“都說(shuō)出來(lái)了,現(xiàn)在我好受多了,謝謝你。”我愕然了,我連一句安慰她的話都沒(méi)說(shuō)呀!
后來(lái),她的父母彌合了感情的裂痕,使她又感到了溫暖。后來(lái),她不止一次在我面前提起那個(gè)陰冷的冬日,她說(shuō)當(dāng)時(shí)的她絕望極了,是我那次專(zhuān)注的傾聽(tīng),安慰了她那顆受傷的心。原來(lái),安慰一顆受傷的心竟如此簡(jiǎn)單——那就是傾聽(tīng)!
傾聽(tīng)不僅能安慰他人,還可以充實(shí)自己,在傾聽(tīng)中,我們可以獲得很多……
傾聽(tīng)自然作文 篇2
大自然的心聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示著。
綿亙的山脈,婉言的小路,多變的云彩,沒(méi)有一處不讓人們驚嘆!堅(jiān)韌的翠竹,高大的樹(shù)木,青翠的小草,沒(méi)有一件不讓人享受。啊!自然,你的神秘著實(shí)使我吃驚。
下課的鈴聲已然歡快響起,同學(xué)們已經(jīng)走出教室。當(dāng)我正享受著那來(lái)之不易的清涼時(shí),不知是誰(shuí)大喊了一聲:“班長(zhǎng),快來(lái)看!”話音未落,我已飄然而至。“怎么了?”他用手指向山的方向,“你瞧,班長(zhǎng),那是什么?”我隨著他指的方向望去,不由得孩子般地蹦跳起來(lái)。
“龍!是龍!一條由云彩組成的龍!”我驚喜的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。多美的龍啊,那由云彩組成的尾部,連一個(gè)鱗片,鱗片上的花紋,都活靈活現(xiàn)。咦?那隱隱閃光的是什么?哦,我知道了,是龍身上的每一處地方,都在我的心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了,那龍頭呢?我搜尋了整個(gè)天空,卻始終不見(jiàn)他的蹤影。也許,是它害羞了吧?緊張得和鴕鳥(niǎo)一樣,藏了腦袋,而忘了自己的身子吧?你瞧,那龍的尾部該明名則明,該陰則陰,每一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)零碎,都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著,龍身中部卻又稍稍隆起;又好似遇到危險(xiǎn)時(shí)的困窘樣;更好似欣喜若狂時(shí)的震驚樣……
“喂,班長(zhǎng)?”我嚇了一跳,從幻想中驚醒過(guò)來(lái)。我連忙看向天空,那龍依舊朝我友好地?cái)[著尾巴。
大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類(lèi)不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽(tīng)大自然的心聲,去領(lǐng)略真正的景。
傾聽(tīng)自然作文 篇3
應(yīng)著彩霞的牽引,和著白云的纏綿,尋覓著松姿竹韻。瀟瀟灑灑的一揮,把凡塵俗事扔在了外面。我懷著圣徒一般的心,踏入了森林,這個(gè)古樸而神秘的地方。
赤腳?過(guò)小溪,那溪流聲清脆而又婉轉(zhuǎn)。像一把豎琴在吟唱一個(gè)個(gè)古老的故事,那溪水在我的心上輕輕地淌過(guò),猶如對(duì)靈魂進(jìn)行一次洗滌。愿我的心像溪水一樣清澈無(wú)比,愿我的智慧像溪水一樣奔騰不息。
告別小溪,去尋找更加古老的精靈。撫摸著寫(xiě)滿蒼桑的外殼,踩著這厚厚的積葉。一切都是那么神秘。我探索它的秘密,靜心傾聽(tīng),定睛細(xì)看,每一片數(shù)葉上都住著一個(gè)精靈,每一個(gè)精靈都唱著自己的歌。秦國(guó)統(tǒng)一何等輝煌;霸王別姬何等蒼涼;貞觀之治何等強(qiáng)盛;盧橋事變何等悲壯。英雄、佞臣早已逝去。而大樹(shù)——你們這些百年的精靈,居高臨下的觀看著滄海桑田的變化。俯耳傾聽(tīng),綠色的血液仍在他們的體內(nèi)流淌。人生百年,何必為了一時(shí)顯耀而征戰(zhàn)撕殺?相比之下“草廬閉戶演字,幽齋開(kāi)軒讀書(shū)。”的生活不是更美嗎?“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”的生活不是更應(yīng)珍惜嗎?
風(fēng)景尋不完,看不盡,聽(tīng)不夠,品不完,風(fēng)景之外,還有著人生的哲理。
傾聽(tīng)自然作文 篇4
在任何地方,任何時(shí)間,都有自然之聲,我能夠聽(tīng)懂這美妙的雅曲,這是我的榮幸。聲音,是自然的眼睛,帶給我無(wú)限的享受。
寒梅報(bào)春,萬(wàn)木新綠。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)——春天,我漫步在山林中,享受無(wú)限的生機(jī)。躺在柔軟的嫩草上,側(cè)身傾聽(tīng)。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上暢談;我聽(tīng)見(jiàn)小草從泥土中破土而出的聲音;我聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們從灌木叢中匆匆而過(guò)發(fā)出的“沙沙”聲……
朝陽(yáng)夏日,我聽(tīng)見(jiàn)花朵綻放,我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲呼嘯,我聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物生長(zhǎng)……
在傾聽(tīng)中,時(shí)間將我推向那美妙的十月金秋。秋雨帶著絲絲涼氣悄然而至。她用她靈巧的手指,演奏出自然界最清新脫俗的音韻。她用曼妙的韻致,洗凈了世間蒼生,洗凈了我的心靈。每一絲雨,落在每一片金色的落葉上,奏響了秋天的尾聲。
秋雨為我送來(lái)了冬季,每一片雪花飄落到地上的輕顫;每一束冬陽(yáng)灑下的韻致;每一塊薄冰斷裂的清音……都久久回蕩在我的耳邊,我的心中。
許多人想要聽(tīng)到自然的聲音,但他們不知道自然之聲無(wú)處不在,只看你是否懂得用心靈傾聽(tīng)。
四季交替,自然之聲卻久久在我耳邊回蕩。
傾聽(tīng)自然作文 篇5
與生俱來(lái)的雙耳,原本是用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。
偶爾,靜下心來(lái),去傾聽(tīng)周?chē)囊磺小;蛟S我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)是如此的美妙。
靜心傾聽(tīng)是一種享受。流連山林,傾聽(tīng)那樹(shù)林深處的鳥(niǎo)兒嘰喳;偶得溪源,傾聽(tīng)那石間細(xì)縫處的山泉叮咚;隨行溪邊,傾聽(tīng)那腳下花草間的溪水喧嘩。大自然的樂(lè)章時(shí)刻都在響起,低緩高亢,親近深遠(yuǎn),一處風(fēng)景,就有一首樂(lè)章,更是一種享受。
傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),就是學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美。
大自然的美,不僅僅存在于她那無(wú)處不在的樂(lè)章,也體現(xiàn)在它那無(wú)處不在的景致。無(wú)論是山川河流,還是花草樹(shù)木;無(wú)論是春夏秋冬,還是陰晴雨雪,大自然都是各具風(fēng)韻,獨(dú)具其美。
尋得晴天,身臨峰頂,極目遠(yuǎn)眺。紅日初升,浮云把群山低藏,只留下青色的峰尖,泛出一片薄霧,好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。耐心等待過(guò)后,那姍姍來(lái)遲的朝霞,光芒萬(wàn)丈,紅亮壯美。朝陽(yáng)把金色的光芒無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上,喚醒了沉睡的萬(wàn)物,大地一片生機(jī)。紅白的天空下浮云漸漸涌動(dòng),宛如白色的河流,穿梭、流淌在山尖,漸漸遠(yuǎn)去。閉眼傾聽(tīng),萬(wàn)籟俱靜,仿佛自己也成了大自然的一部分了。
雨中傾聽(tīng),別有一番韻味。山雨嘩嘩,滴落葉間,像一位喋喋不休的老者,在訴說(shuō)那亙古不變的自然真理;又像一位多愁善感的琴師,把一串叮叮咚咚的音符,滲入樹(shù)林的每一片樹(shù)葉。山雨朦朧,縈繞山間,像一位生性豪爽的畫(huà)家,不吝筆墨,信手揮毫,盡情描繪那秀美的山河……
俯身傾聽(tīng),雨中的山林顯得格外單純而美麗。那漫山遍野的綠,更是令人心醉,那自然恩賜的雨,沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢;那清涼的雨絲,洗盡你心靈里的灰垢;只把那清新的綠送入你的眼簾,送進(jìn)你的心靈深處。
這嫩嫩的綠呀!模糊了視野,讓人贊嘆于大自然的神奇,讓你感覺(jué)它流進(jìn)了你的記憶,流出了你的今天,流向你遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
雨停,小草青得直逼你的眼,露珠閃耀在樹(shù)葉上,空氣中滿是清新的氣息。“叮——咚,叮——咚”的清脆聲響,似是山雨的余韻。
雨后,一道氣勢(shì)宏偉的彩虹橋橫臥天際,秀美而壯觀。
大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;大自然是一首清脆圓潤(rùn)的古曲,你盡可凝神閉目,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;大自然是一杯回味無(wú)窮的香茗,你盡可自品自?shī)剩淹嫔畈亍?/p>
聆聽(tīng)自然,和大自然親密接觸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)融入了大自然的深邃和神秘中……
傾聽(tīng)自然作文 篇6
天然是世界上最美好的東西,因?yàn)樗缓魏蔚奶砑觿烁械絻?yōu)美和純真,在大自然中有許許多多的生物都是天然而長(zhǎng)的。小草翠綠翠綠的,仿佛在流動(dòng),有時(shí)青的刺你的眼睛;小花五彩繽紛,形態(tài)各異,每天早上露出那純真的笑容,樹(shù)枝每天都在不斷的成長(zhǎng),最后為人們遮蔽陽(yáng)光,遮擋風(fēng)雪,我們用心去感受這些美,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美,讓我們用手去觸摸,去感受大自然的美和嬌嫩,讓我們?nèi)A聽(tīng)大自然,從這當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)你受益匪淺,然而,相反,也有些“垃圾食品”添加了許多含量。清澈的小溪變的臭味熏天,河水變的渾濁了,那是因?yàn)槲覀兊男袨闉榇笞匀惶砑恿嗽S多不含的含量。
當(dāng)我們出去郊游時(shí),一片綠綠的草地,看上去像一張大地毯,再配上一條清澈的小溪,風(fēng)輕輕的拉著曲子,溪水輕快的哼著歌曲,原本不愿意從地里鉆出來(lái)的小花,聽(tīng)到這亢奮而又動(dòng)聽(tīng)的曲子,快速的生長(zhǎng)著,為這幅畫(huà)又添了幾分色彩,讓我們懶洋洋地躺在草坪上,享受著這溫暖的陽(yáng)光,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)并沒(méi)有想象中的那么毒辣,它輕輕的撫摸著你,小羊們?cè)诘厣媳寂苤R兒和牛犢們玩著游戲,小牛犢們餓了,便叫喚著,你爭(zhēng)我搶的吸取著那甘甜的乳汁。
在大自然中,當(dāng)然少不了樹(shù)林,高山和大海,它們都是壓軸級(jí)選手,樹(shù)林間,小鳥(niǎo)們正在開(kāi)演唱會(huì),出奇的熱鬧,松鼠們你追我趕,林間回蕩著甜蜜的歡笑聲。一座座高山聳立在遠(yuǎn)處,尖尖的山角,這不禁讓我想起了一句話,山無(wú)棱,天地合,從遠(yuǎn)處看,天地連成了一線,湛藍(lán)的天空襯托著碧綠的草原,波濤洶涌的大海,淘氣的浪花,擊打著河邊的巖石,浪花一浪接著一浪。
大自然就是這么的美好,雨訴說(shuō)著它在人世間的悲歡離合,風(fēng)訴說(shuō)著它與大自然的朋友們經(jīng)歷過(guò)的磨難,小動(dòng)物們述說(shuō)著它們撲捉到食物的歡樂(lè),一切都顯得那么融洽,這是多么美好的一幅畫(huà),無(wú)論哪個(gè)畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出這種感覺(jué)。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。”一切順乎自然的東西都是美好的,只有順其自然,才能駕奴自然。
傾聽(tīng)自然作文 篇7
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引。走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目養(yǎng)神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略著無(wú)邊的歡樂(lè),沁人心脾的花香令我心欲醉。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),縹緲潔白的云兒不時(shí)點(diǎn)綴其間;蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō),這都是你別出心裁的構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。
你說(shuō)你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山。每一道消雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說(shuō)山谷的寧幽和靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布描述峻山的秀麗與挺拔。
使你在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼;云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意;黃昏去享受漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作綿延的綠毯,時(shí)而化作滿山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活;融入大海,你時(shí)而調(diào)皮的化作滔天巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。
我喜歡你的美,你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中不乏剛陽(yáng),嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰和你對(duì)話,我美麗的自然!
傾聽(tīng)自然作文 篇8
河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽(tīng)這種美妙的大自然弦律?小樹(shù)伴著晨露有長(zhǎng)出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽(tīng)那來(lái)自林間的新生命?車(chē)流伴著人流又開(kāi)始了熱熱鬧鬧的一天,你是否在傾聽(tīng)我們周?chē)娜饲槔渑?/p>
看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽(yáng)落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景:兩個(gè)小伙伴,手牽著手,一個(gè)哭喪著臉,因?yàn)槭芰宋硪粋€(gè)是傾聽(tīng)者和安慰者,四周只剩她倆,小鳥(niǎo)已回巢,鴨兒已回家,她傾聽(tīng)她訴說(shuō)著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消云散,剩下的只有真誠(chéng)。落日的余暉在她們身上蕩漾,世界頓時(shí)變得安靜,而她們正在傾聽(tīng)。
多么美好的場(chǎng)景,這時(shí)候,她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音,此時(shí)此刻,她們感受到的是心靈的純凈。之所以此,是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽(tīng),一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí),他們很少能傾聽(tīng)別人的解釋?zhuān)谑鞘虑橄穹肿右粯訜o(wú)限的擴(kuò)散。
生活既是如此,它仿佛一杯美酒,要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦,它宛若一幅油畫(huà),要你用心欣賞才能看懂畫(huà)人賦予它的情感。它是一種音樂(lè),就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽(tīng)?
傾聽(tīng)自然作文 篇9
當(dāng)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),當(dāng)晶瑩的露珠在水面悄然滑落。許許多多聲音在匆匆的歲月里被我們忽略了,只有當(dāng)我們靜下來(lái)時(shí),用明凈清澈的心靈聆聽(tīng),才能被其所感動(dòng)。不管是80后,90后,都樂(lè)在其中。可是無(wú)論他們?cè)僭趺挫牛谠趺纯幔急炔簧夏翘旎[之音。
聽(tīng),雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種美妙的聲音時(shí),我仿佛看到那漫天飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。
聽(tīng),山間的小溪涓涓流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種美妙的聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而細(xì)澈,時(shí)而宏大,拍打著岸邊的卵石,輕輕拂過(guò)小草,就像一位循循善誘的長(zhǎng)者撫摸孩童的腦袋。
傾聽(tīng),鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山峰的呼嘯,波濤的澎湃,油蛉的低吟,黃鶯的高歌。傾聽(tīng)著大自然的聲音。
傾聽(tīng),讓我們把這些瑣碎看作是片片浮云,一起享受自然,躬?dú)v自然,聆聽(tīng)自然吧!
傾聽(tīng)自然作文 篇10
上帝賦與人類(lèi)耳朵是為了讓人類(lèi)聽(tīng)到聲音,可我覺(jué)得,真正傾聽(tīng)的聲音是你的心靈。用心去傾聽(tīng),去感受。你會(huì)聽(tīng)到意想不到的聲音。
花
外婆家只種杜鵑。那次我去,杜鵑正值開(kāi)花。百無(wú)聊賴的我走到那一盆盆杜鵑面前,俯下身子,欣賞著這美麗的花朵。突然,我好像聽(tīng)到一種聲音,輕輕地,仿佛是蟲(chóng)子咀嚼葉子的聲音。我驚奇極了,又走到一盆杜鵑花前。哦,我聽(tīng)到了一串銀鈴般的笑聲。是這盆花在笑。我想,只有少女才能笑得這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)吧!這是花兒最初的心悸。花兒最初的笑聲。這是大自然賜給花兒最美的音樂(lè)。
月
喜歡聽(tīng)月是因?yàn)橥粼迥蔷洹皽匾粔卦孪戮啤保嘤崎e的情趣啊!,夏天的晚上,一個(gè)人在亭子里賞月喝酒。閑情逸致,月亮?xí)w慕地笑起來(lái),月亮笑起來(lái)是什么樣子呢?想象中,一定象位賢淑的大姐姐,抿著嘴,眼睛彎彎的,聲音活潑而又不失莊重。
葉
我喜歡的季節(jié)是秋天。每當(dāng)深秋,我走進(jìn)公園,總會(huì)看到很美的景色。樹(shù)是蕭索的,光禿禿的枝干掛著幾片零星的樹(shù)葉。我是一個(gè)喜愛(ài)孤獨(dú)的人,看到這樣的情景卻不感到悲傷。一片葉子悠悠落下,打著旋兒。在與地面接觸的那一瞬間,我聽(tīng)到了葉子的聲音。是對(duì)生命的絕望嗎?不,不是的。我分明聽(tīng)到的是葉子對(duì)新生命的渴望和喜悅。我輕輕撿起這片葉子,夾在我最?lèi)?ài)的書(shū)里。
我想,世界上沒(méi)有比自然更美麗的聲音了。