實(shí)用的愛護(hù)自然作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的愛護(hù)自然作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛護(hù)自然作文 篇1

　　早晨，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。小區(qū)里的大樹還有花兒們被太陽(yáng)烤的東倒西歪，無(wú)力地垂著頭，它們好像在說(shuō)：“我們好渴啊！”物業(yè)里保安叔叔們拿起消防水管，冒著頭頂上的烈日給這些植物們澆水。我覺得他們就像消防隊(duì)員，給熱得快要燃燒的花草們滅火降溫。不一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)就累得滿頭大汗。大樹和花兒們喝足水，又變得精神奕奕。

　　晚上，當(dāng)我們?cè)谛^(qū)里散步的時(shí)候，涼風(fēng)送來(lái)了花兒的陣陣清香，它們用香氣感謝那些澆水的人們。大樹搖曳著茂盛的枝葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在說(shuō)：“謝謝你們，讓我們清涼！”

　　這件事使我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然的重要。我們只有生活在風(fēng)景秀麗的環(huán)境中才會(huì)覺得生活更加美好。這一切都需要我們?nèi)祟惿焓秩ケＷo(hù)，去創(chuàng)造！

愛護(hù)自然作文 篇2

　　大自然是我們的家園，那綠的草、鮮艷的.花和像巨人般的大樹，都是大自然的一員。為什么那一個(gè)個(gè)動(dòng)物瀕臨死亡，那一個(gè)個(gè)生物滅絕，那都是誰(shuí)惹的禍?……那就是可惡的“人類”。現(xiàn)在人們?cè)陉P(guān)注環(huán)境了，我們能為大自然做點(diǎn)什么呢?保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起，比如：不亂丟果皮、紙屑、廢舊電池等，為路邊的花兒、草地等澆水，不要隨意踐踏花草樹木，不要把污水灑在別人頭上……

　　這些行為都是破壞環(huán)境的。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，我經(jīng)常做的就是收集廢舊電池，然后把它送到回收站，防止污染環(huán)境，我在小區(qū)的周圍發(fā)現(xiàn)垃圾就拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，一、二，我在心里默默地?cái)?shù)著手里的垃圾個(gè)數(shù)，這里撿撿，那里撿撿，我拿著幾袋滿滿的垃圾往垃圾桶走去，有幾位姐姐走過來(lái)，看著我說(shuō)：“這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境了，她是我們的好榜樣，我們要向她學(xué)習(xí)，以后我們生活的環(huán)境肯定會(huì)變得越來(lái)越好”。

　　把垃圾倒完了，我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)，大自然變干凈了，我真是太棒了!

愛護(hù)自然作文 篇3

　　烈日曝曬，河水干枯，地面龜裂。一株堅(jiān)強(qiáng)蒲公英為了讓自己孩子可以到一個(gè)比這兒更美好地方生活，正與太陽(yáng)抗?fàn)幹ｏL(fēng)姑娘輕盈地走過來(lái)，把小蒲公英帶走了。

　　小蒲公英睜大了好奇眼睛，小心翼翼地觀察著媽媽曾經(jīng)說(shuō)過美麗世界。一條條“五顏六色” 小河縱橫交錯(cuò)，成千上萬(wàn)樹樁光禿禿地站在荒地上，一座座鋼筋鐵骨高樓密密麻麻地?cái)D在大地上……小蒲公英揉揉眼睛，再一次看了看這世界。那清清小河、綠綠樹林、漫山遍野鮮花還有松軟土地在哪兒呢?

　　風(fēng)姑娘牽著小蒲公英飛到了海灘邊，說(shuō)：“孩子，你就在這兒安家吧!”小蒲公英望望這片土地，海灘邊幾棵蘆葦?shù)痛怪X袋，無(wú)精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎一片，浮著許多死去小魚，一只小海鷗努力地清理著自己身上石油污跡。小蒲公英問道：“小海鷗，這兒我可以生活嗎?”小海鷗哀傷地說(shuō)：“我多想有個(gè)朋友啊，可是這兒被石油污染了，小魚們也死去了，你還是到別地方去吧!”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭，于是他們離開了海灘。

　　“我?guī)愕缴秩グ桑莾阂欢梢宰屇惆布摇！憋L(fēng)姑娘溫柔地說(shuō)。媽媽說(shuō)過大森林里住著許多小動(dòng)物，有很多高大樹木，可以為他們遮雨蔽日，小蒲公英憧憬著。他們飛過海灘，越過了海洋，來(lái)到了大森林。小蒲公英聽見了一陣陣撕心裂肺慘叫聲，他瑟瑟發(fā)抖，低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋動(dòng)物尸體，它們尸體被太陽(yáng)炙烤著，心卻浸在冰冷血泊里;獵人們正帶著槍瞄準(zhǔn)小動(dòng)物;不遠(yuǎn)處，伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹往外運(yùn);一只小麻雀正從一棵倒下大樹飛到另一棵大樹上，它哀鳴著……

　　小蒲公英無(wú)助地望著媽媽所在方向，低下了頭。“媽媽，我家在哪里?”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著小蒲公英，正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘手，它要去找屬于自己家。小蒲公英飛到了高山上，高山上架著高壓電纜，設(shè)有核電站，那里充滿了各種射線;小蒲公英飛到了小河邊，那里工廠污染了河流，一只瘋貓正瘋狂地跳著舞;小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英終于在一座樓房陽(yáng)臺(tái)上找到了安身之處，那兒有一小撮泥土可以供它落腳，那兒沒有殺戮沒有污染，小蒲公英靜靜地等待著，等待著一場(chǎng)大雨到來(lái)，然后茁壯地成長(zhǎng)。它等呀等呀，可是大雨始終沒有到來(lái)，于是，它開始渴望哪怕是一滴水也好。有一天，小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它身上，它急忙睜開了眼睛，然后又憂傷地閉上了眼睛。原來(lái)那是一個(gè)孩子面對(duì)這高樓林立城市在哭泣!

　　小蒲公英靜靜地等待著，一直到現(xiàn)在，它還在靜靜地等待著……

愛護(hù)自然作文 篇4

　　我然而一個(gè)生長(zhǎng)在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然然而有無(wú)限魅力的，然而有無(wú)窮變化的，它比畫，比詩(shī)，比音樂更生動(dòng)、迷人。大自然然而我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的懷抱。

　　我愛大自然的雄偉，當(dāng)我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬(wàn)年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時(shí)，我感到在這碩大的“綠傘”下然而多么的自由，而自我又然而那么的渺小。大森林然而個(gè)天然的氧吧，也然而我快樂的天堂。

　　我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說(shuō)：“這水多涼啊，可不能喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知然而哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在然而太頑皮了，不一會(huì)兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪然而個(gè)歡樂的小精靈，也然而大自然最精巧的作品。

　　我愛大自然的變化。當(dāng)我乘坐飛機(jī)，和云朵同行時(shí)，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它然而太陽(yáng)燦爛的一束光，然而任何其他光不可企及的，然而極為美麗的景色。不一會(huì)，天漸漸地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的美麗然而短暫的，金線越變?cè)郊?xì)，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不然而還有些余輝嗎？它然而夕陽(yáng)的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何然而那樣無(wú)窮盡，為何又然而那樣的美麗？你連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱不上然而偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為何總?cè)欢珢鄞笞匀荒兀?/p>

　　大自然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩(shī)，比音樂更生動(dòng)，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我然而個(gè)熱愛大自然的孩子。