關于讀懂自然作文匯總7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀懂自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀懂自然作文 篇1

　　這是一本充滿魔力的書，是大自然獻給我的禮物，唯獨只有一本，我輕輕的翻開了它的書頁。

　　這應該是春天吧，大樹正在發芽，它猛然的抬起了頭，看了一下太陽，今天的天氣真好呀，小蝴蝶都在草叢中跳舞，水面上叮咚叮咚的，它在唱歌，唱的真好聽！小蜜蜂悄悄地從洞里出來，這是美好的象征！是春天的景象！

　　第二頁就應該是夏天了吧？我翻著這充滿魔力的書頁，心里滿是好奇也許夏天還沒春天美呢，但是當我一翻，令人大吃一驚，樹上的葉子枝繁葉茂，小鳥跑回來唱歌了，小河平靜的像鏡子一樣，看大樹媽媽正在梳妝打扮呢，風輕輕的吹過，大家都跳起舞來了。

　　第三頁肯定是秋天，翻著這書頁都讓我心情好了許多，嘩啦嘩啦，一副金黃色的油畫展現在我的面前，難道秋婆婆就不能多帶一點顏色嗎？今天只帶了黃色，這大樹出來黃色就是紅色，也沒有一點綠色，樹上的蘋果可新鮮了，讓人口水順流三千尺。

　　經過了春夏秋，我也要去冬天看一下。翻開的書頁就感覺有點寒冷呀，冬天白雪皚皚，一片片晶瑩的雪花飄落下來，把房子都覆蓋著了。也許這就是冬天美麗的景象吧，他是純潔的，漂亮的，干凈的，每一個季節都有自己的特點。

　　春夏秋冬都翻過了，還有什么呢？后面還有很厚的一本書，我要繼續的想下翻，剛剛翻開第一頁就另外大吃一驚，前面都是和睦的象征，應該就是人類還沒有出現時吧，可是這應該就是人類出現后的情景吧，實在是太悲慘了，一棵棵大樹不再像往常一樣生機勃勃，他們都被人類摧毀了，他們可憐的也只剩下樹枝，蒼白樹根每天不僅沒有發芽被白雪皚皚，你怎么了？

　　不過如此，大自然好久都沒有見過和藹的象征，小鳥離開了這里，小動物們都被山上獵人帶走了，這里寸草不生，這到底是怎么回事？大自然原本的美麗的景象怎么了？怎么變成凄涼悲慘的景象了？

　　沒有鳥兒的歌唱，沒有蝴蝶的舞蹈，沒有大樹的裝飾和小草的點綴，這里又不是自然，又不是他們的家，大樹啊，大樹啊，你到底怎么了，快醒醒吧！人類實在太可惡了！奪走了小動物美麗的家破壞自然生態環境，想想以前的美好，看看外面的世界，冰雪在融化，動物在消失，大樹在枯萎，這還是我認識的地球媽媽嗎？她還是原來美好的樣子？請還給我一個清白吧。

　　這里馬上就要毀滅了這本大自然的書，我讀懂了人類，請愛護環境吧，這個世界已經被我們破壞了。

讀懂自然作文 篇2

　　大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語言。這些語言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內涵使人折服，但是粗心大意的人永遠看不見，總是坐在家里的人永遠讀不懂。只有細心、仔細地體會，才能夠感受到那妙不可言、嘆為觀止的語言。

　　大地，是那樣一望無際，無論是晴空萬里，還是細雨蒙蒙，或是電閃雷鳴，他總是那樣盡情地舒展著，歌唱著。春天，鳥語花香，柳綠花紅，大地披上了綠色的新衣，它哼起了那首歡快、熟悉的歌：《春天在哪里》；夏季，太陽炙烤著大地，地面被太陽灼得滾燙，這時，大樹來為它僻雨遮陽，它為大樹唱起了那首動聽的歌：《剩下的盛夏》；秋天，橙紅橘綠，丹桂飄香，地上鋪滿了金色的落葉，楓樹舉起了鮮紅的旗子，大地又唱起了那首悅耳的歌：《楓》；冬天，寒風凜冽，滴水成冰，大地變得銀裝素裹，它唱起了那首《認真的雪》。大地上，有的地方一馬平川，有的地方坑坑洼洼，有的地方是高山深澗……但不管是什么情況，大地永遠能承載萬物。那樣深厚，任你奔跑、蹦跳；那樣寬廣，任你飛馳、跋涉。哦，我從大地遼闊的身軀上讀懂：就像無垠的大地能承載一切，人求學只能廣讀博覽，才能了解更多、理解更多，才能有所成就。

　　風兒從四面八方趕來，漂泊不定，動蕩不安。有時在人們身邊久久徘徊，有時又急急地人們身邊掠過，瞬間無影無蹤，有時像一條騰飛的巨龍，咆哮著，飛馳著，有時又像一個羞澀的小姑娘，低唱著，輕輕撫摸著一切。它總是變化多端，或用力搖動枝葉，或悄悄跑到旗桿上玩耍。他總是帶來四面八方的氣息，又很快地帶走，哦，我從風的細語中讀懂：人也要融入社會，這樣才能及時了解五花八門的新消息。

　　大自然的語言豐富多彩，只要你用心去探索，去尋找，去發現，去體會：水滴石穿的鍥而不舍、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢，這些，都是大自然蘊藏的語言，使人受益匪淺。

讀懂自然作文 篇3

　　大自然是那么的美妙，我以前從不知道大自然的有那么美，直到遇見了你—南橋。

　　那是一個美麗的清晨，我孤身一人獨往南橋，南橋有非常悠久的歷史，至今已有幾百多年的了，它橫跨在寶水江上，那大青理石已在橋上幾百年，至今仍是那么的光滑。我站在上面，輕輕的閉上雙眼，仿佛我已置身于時光緩慢的明清時期，世界一下子變得寧靜了。我緩緩睜開眼睛向橋下望去，那寶水江也在這流淌了幾百年啊！南橋上的浮雕栩栩如生，有仙桃、葫蘆、鴛鴦戲水等，無不逼真。

　　我朝南橋的別端望去，那是一條古樸的巷陌，小巷很長，也很靜，偶爾才有一兩個行人走過，我緩慢地向小巷走去，頭頂上昏暗的路燈，隱隱約約發出一些淡黃色的光，腳下是錯落的青石板，兩旁是一些古樸的房子，都是用青磚灰瓦筑成的，迎面撲來的是一股古樸的味道。我向小巷深處走去，許久才看見幾戶人家，有一位老人正坐在門前的石凳上，不知用竹子在編織著什么，老人聽到了我的腳步聲，緩緩抬起頭，那一臉的皺紋是那么的明顯，她到底經歷了多少年的滄桑啊。這時，我的眼眶莫名的濕潤起來，我的心不由得抽搐了一下。我走上前同他們攀談了起來，老人同我講了許多人生經歷……從與老人的談話中，我知道老人已有八十幾歲了，同我奶奶一般大罷了，老人有兩個兒子，但都在外面工作，只有在新年的時候回來。

　　不知不覺中，天色已暗，我抬起頭，那晚霞已探出頭來，沒想到我在南橋待了一天啊，我向老人告別，老人叫我下次再來玩，我答應了。我緩緩的走出小巷，天，下起了蒙蒙細雨，我快步走出了小巷，跑回了家。

　　夜晚，我坐在床上，靜靜的'想著，我真的讀懂了大自然的美嗎？我想起在雨中漫步時，身后的南橋，雖繁華逝去，但風韻猶存。

讀懂自然作文 篇4

　　大自然中的事物可真多，各有各的特點，各有各的內涵，我在其中，讀懂了許多，得到了許多的人生哲理。

　　在動物的世界中，許多的動物是值得我們學習的，比如說螞蟻，螞蟻在自己的巢穴中，非常勤勞。兵蟻，專門防守自己的家；工蟻，去外面尋找食物。它們各有各的事干，大家分工有序，準確無誤。兵蟻在尋找食物中會發出不同的通訊信號，留下許多有用的信息來招呼自己的同伴，它們是多么的團結，甚至有些螞蟻要背著比自己大兩倍的食物，它們又是多么的勇敢。再如雄鷹，當我們看到雄鷹在天空中的翱翔，我們肯定有許多的奇異遐想，希望自己也能像它們一樣在空中自由滑翔，可你知到嗎？它們在練習飛翔時，遇到過多少困難，多少危險？一只母鷹將剛生下不到三個月的雄鷹從懸崖上丟下，就是這樣小鷹們才學會了飛行，看，它們是多么的勇敢啊！

　　在植物世界里，很多植物都非常有趣。比如含羞草、四葉草。含羞草像一些封閉的人，它不喜歡與人交流，不喜歡與人玩樂，它把自己封閉了起來，切斷了與外界交流的路線。它告訴我們要多交朋友，多與人交流，才能在以后的社會中，有更好的發展，更大的前途。

　　我見過許多海，例如黃海。我見過許多山，例如黃山。我見過許多樹，例如青松。海，一眼望去，無邊無際，只見到水天相接的一條線，很長很美，它代表著博大的胸懷。我們要像海一樣心胸寬廣，大事化小，小事化無。山，山很高很高，看上去就像一位英勇的戰士，剛強、堅毅，一年中經受狂風、大雪、暴雨的洗禮。我們要像山一樣堅強、勇敢、不退縮。樹，比如說青松，不管什么時候，都身穿綠衣，一排排地立在道路兩旁為我們遮擋風雪，護送我們前進，我們要像青松一樣，永垂不朽。

　　大自然中蘊涵的哲理真的很多很多，讀懂了山，就讀懂了要像山一樣剛強勇敢；讀懂了海，就讀懂了要像海一樣有博大的胸懷；讀懂了螞蟻，就讀懂了要像螞蟻一樣團結友愛……大自然，我真的讀懂了許多。

讀懂自然作文 篇5

　　多姿多態的自然世界里存在著許多令人費解的事物。在一些不顯眼的角落里，小草往往會在這里安居。它比起周圍的經色卻顯得更綠。

　　這里一株長在了花盆里的小草，既得不我的水源“資助”， 我以前養過一些花，但因為我的記性，花兒都因為干渴而死了。也不能從這花盆里的土壤中得到養料。因為這花盆中的土壤已經被我以前養的曇花榨干了其中的精華。還能夠茁壯地成長。真是難以至信。

　　那株草比得上仙人掌和胡楊的生命力，它在微風中搖擺它的身子，似乎是向全世界宣布自己的生命力。我想：花兒都不能在這樣環境下生長，而這株草是靠什么來存活的呢？

　　一連好幾天，我每天一起床就呆在這株草的旁邊觀察。我發現了早上小草的露珠。我的腦袋終于開竅了，這株小草雖然不能從我的手上和壤里得到“資助”，但它靠著大自然少得可憐的“施舍”活了下來。

　　小草，在極其嚴峻的環境之中尚能夠從大自然之中得取是夠它生存的養料，并珍惜每一滴水。我們呢？我出應該在極其困難的環境之中奮斗，并把握好每一次機會，讓我們的人生能夠充分地體現出它的美。

　　那一次，我讀懂了大自然。讀懂它包含的堅強，執著，不輕放棄。

　　評：文章主題鮮明，從小草身上領悟了人生的哲理，托物言志，意義深刻。語言流暢自然，“施舍”“資助”“宣揚”等詞既生動形象，又準確幽默，文章寫的很不錯。

　　但你所領悟的哲理不是從整個自然界中得來，而是從小草身上得來，若將題目改為“小草”，是不是更妥貼？

讀懂自然作文 篇6

　　即使曾經迷失方向，即使曾經丟失對愛的信仰，但終會在這一種自然之語中品味出生活的芳香。

　　——題記

　　我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自林間吹刮著的無止息的風，時而呼嘯，時而輕柔、旋轉、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風兒改變著周圍的事物，也被它們改變著。它就這樣輕聲低喃著從我耳邊掠過。噢，我讀懂了它的話：改變能改變的，接受不能改變的。若不能改變結果，那就努力完善過程……

　　我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自那永遠不愿平靜的海。它低沉、壯闊。海啊，縱容著自己的孩子和沙灘上的人們嬉戲，也歡迎著融于其間的人。容納著所有所有的事物，蕩滌著它們的靈魂，迎接著黎明、朝霞、烈日、夕陽，絕不悲觀，絕不絕望。噢，我讀懂了它的話：永遠相信著、包容著，就能看到不完美中的完美……

　　我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自春夜里的細雨。雨水躍動空中，如同輕盈的精靈。落入水澤，激起一圈圈小小的漣漪，然后，消失不見。細雨綿綿，為春天的故事揭開了一個華麗的開場，彌漫著花兒和泥土的清香，涌入心田。就在這神秘幽遠的雨聲中，我讀懂了它的話：就算短暫，也要美麗一次，留下印跡……

　　我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自交織回旋的雷電。電閃雷鳴，驚鴻出世，劃破長空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂，就是這樣超乎想象地完成著它的旅行。就在我閉上眼睛的時候，讀懂了這樣一種自然之語：堅守自己的信仰，縱然黑夜無邊，也盡情閃亮、歌唱，永不被黑暗吞噬……

　　我讀懂了這一種自然之語，是怎樣的一種聲音啊，它代表著堅持，領導著光明，帶來了希望；它帶領著我飛向那自由神圣的天空，尋找我丟失的翅膀。

　　就是這樣一種自然之語，讓我品味一生，沉淀一生…

讀懂自然作文 篇7

　　大自然是一本人生的書，它會告訴我們許多道理。

　　我曾見過石縫中的小樹，它在石縫間拼命扎根，伸展自己細小的樹枝，長出稀稀疏疏的嫩葉，活出只屬于自己的精彩，綻放只屬于自己的芬芳。它告訴我們：每個人都有屬于自己的未來，如果不能改變明天，那就去努力完美今天，把握當下，開放自己的精彩。

　　我曾見過暴風雨中的花朵，它在風雨中接受洗禮。在雨中開放，與狂風對抗。哪怕會被吹倒，也不會放棄綻放自己的芳香。它告訴我們一個人可以被打倒，但絕不能放棄。就算倒下了，但是只要努力過的話，也就夠了。

　　我曾見過生命的美好。曇花在黑夜中開放，而且只有短短幾個小時，可它的花開得那么白，白得純潔，白得透亮，與月光為伍，以晚風為伴，獨自一人在黑夜中默默釋放那股幽香。曇花并不追求一年四季常美不敗，只是想留下一個精彩的人生，定格生命的精彩，把最美好的人生和記憶，留給人們。它告訴我們：生命的意義由自己把握，即使短暫，也要綻放，將精彩演繹。

　　我曾見證過堅持的力量是多么強大。奶奶家旁邊有個洞，里邊有塊會不停滴水的小縫。一歲左右時，記得下面有個不及碗口大的小孔，到現在已經大了許多。盡管有些是為了美觀，人為地挖了點，可是深度卻是一滴滴水珠打穿的！它告訴我們：做什么事都要堅持不懈，只有堅持才能成功，繩鋸木斷，水滴石穿。

　　大自然是一位無字的老師，只要你愿意地去讀它，懂它，它將會用自己的方式告訴許多簡單又深刻的道理。