有關兒童節的作文400字錦集6篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的兒童節的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文400字 篇1

　　這是最后一個“六一”。

　　一大早，我便急匆匆地往學校趕，為了和同學們一起慶祝這個特殊的日子——最后一個“六一”。

　　到了學校，“文化藝術節”的閉幕式已經開始了，看著上面稚氣未脫的小班同學們展示著自己的才藝，我的心里便涌起一股深深的向往之情，也想上去唱一唱，跳一跳。

　　一想到這是最后的“六一”，是我最后一次以“兒童”的名義參加活動，我的心中便倍感失落。

　　在閉幕式結束的時候，錢老師讓我們發表了感想。在這個特殊的日子里，我所有想要表達的東西似乎都卡在了喉嚨里，怎么也說不出來。一些同學站起來了，他們的字字句句，都透露著對母校的眷戀和對同學們之間即將離別所發出的感慨。這些話，都深深的印在了我的腦海中。想到這兒，我的眼睛濕潤了，同學們的淚水淌了下來。這一滴滴淚，已匯成了一條小河，這河里的水永不枯竭，我們之間的友誼也將地久天長。

　　突然之間，腦海中閃現了我們剛進校門的那股稚氣，那是20xx年的9月1日，我們背著嶄新的書包，邁著輕盈的步伐踏進校園，滿心歡喜。就這樣，我們度過了一個又一個寒暑，轉眼間，六年過去了，我們從一開始喊不出對方的名字，到再也忘不了對方的樣子；這六年，我讀懂了什么叫“友誼”，即使不是最親密的，也是最難舍難分的。

　　想到還有14天，就要告別母校，告別朝夕相處的老師和同學，心里便充滿深深的不舍，此時的我已沒有了那份對初中的向往，更多的是是回憶和眷戀。

　　在這最后一個“六一”，我領悟到友誼的難能可貴，同時也對學校充滿了深深的懷念，我會永遠記住這個“六一”。

兒童節的作文400字 篇2

　　6月1日是國際兒童節，這一天全世界所有兒童共同的節日。在這一天世界各地會舉行各種各樣的游玩活動。來慶祝兒童節的歡樂的季節，讓我們兒童都能夠過上一個歡快的“六一”兒童節。也希望小朋友們珍惜我們的節日，過上一個快樂的兒童節。讓我們天天開心，天天向上，學習棒棒，每天都有一個正方型的大獎狀，每天都有老師的表揚，得到爸爸媽媽的更多開心。童節的時候，我才6歲，爸爸媽媽都對我特別的好，每當我上一年級的時候，每當我放學了，媽媽就帶著我去商店買玩的好吃的。有一次我一年級的同學被別人打了，我就上去幫了那個同學，沒想到他們連我一起打了，都給打哭了。然后老師就來了說：六年級的還欺負一年級的，小心我吧你們都告訴你們的班主任，讓你們的老師教訓你們。六年級的小學生一聽，他們幾個就說：“我們幾個再也不打他們了，請你們別告訴我們班主任行嗎？”

　　老師說好，以后別再欺負小朋友了，不然你們幾個就等著全都挨批評吧。放學以后，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸一聽哈哈大笑我也笑了起來。

　　放假了，我和爸爸媽媽一起去買東西，正好看見了一雙滑冰鞋，我很想把他買下來，我對媽媽說了。爸爸一句話都沒有說，立刻給我買了這雙滑冰鞋。過了一會兒，我和爸爸媽媽買完東西就一起回家了。到了家爸爸讓我去陽臺去練滑冰鞋，我練習了好長時間都沒有練會。這個時候爸爸要幫我練習了。爸爸說：你要想學好滑冰鞋就得控制好自己的方向，往前走就往前走，往右走就往右，別像跑步一樣。我按著爸爸那樣的話一步一步的練了起來，從6點到10點，我就把滑冰鞋學會了。爸爸說我很棒。這就是我的童節，好吧哈哈！

兒童節的作文400字 篇3

　　六月一日是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的'到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一的時候，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。“六一”節前夕，學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

　　早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情的時候，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品與獎狀。最后進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

　　中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂啊！

兒童節的作文400字 篇4

　　六一節這一天，我們一到三年級全體師生去老校區觀看六一聯歡活動。

　　我們排著整齊的隊伍，步行來到老校區大操場，只見操場中間多了一個大舞臺，舞臺背景板上不僅圖案精美，還寫著一些歡迎六一的話。過了大約十五分鐘，所有人都到齊了，表演也就立馬開始了。

　　啊！表演的節目好多呀！有好玩的，有好看的，有搞怪的……精彩紛呈，人群中不時響起陣陣的歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個節目是時裝走秀。只見小演員們的服裝各式各樣，有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類多，材料也是五花八門。有的是用塑料做的，有的是用廢報紙做的，有的是用光盤等做成的，五彩繽紛，奇光異彩，令人目不暇接。音樂響起，小演員們踩著節奏，在舞臺上盡情展示自己的風采，一個個都像專業模特似的，特有明星范兒。為了激起觀眾的熱情，他們還時不時搞點怪。你看在節目最后，一個人把自己的帽子扔了出去，還有兩三個人假裝在臺上摔了一跤，摔得四腳朝天，把我們逗得捧腹大笑。

　　緊接著又是一個節目，這個節目介紹了無錫地方特產——泥人阿福阿喜，以及它們是如何流傳到全國各地，最后揚名中外的。

　　聯歡會結束了，可同學們都意猶未盡，久久不愿離去。

　　啊！這真是一個快樂的六一呀。

兒童節的作文400字 篇5

　　這次的六一兒童節，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了，為什么說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。

　　“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是這些同學留給學校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！

　　我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的這一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

　　我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

　　后來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。

兒童節的作文400字 篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了屬于我們自己的節日，六一國際兒童節。

　　那天，我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來書聲瑯瑯的教室，立即成了我們的樂園，我們的天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球，同學們個個都喜氣洋洋，面帶笑容。

　　慶典快開始了，我們在老師的帶領下來到操場上坐好。隨著美妙的音樂響起，四個小主持人就登場了，在校長致詞完后，學校為在區里獲一、二等獎的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎。很榮幸，我的畫畫作品在區里得了二等獎，也來到臺上頒獎。當副校長報到我的時候，我的心都仿佛要跳出來了，從領導手里接過獎狀，我的心情無比激動，那是我付出的汗水得到的回報。

　　接著，小樂星的古箏優美動聽，把我們都迷住了，而小歌星們的一展歌喉聽得我們如癡如醉，小舞星的優美舞姿都深深地吸引著我們。可是，最令我難忘的是，六年級的英語課本劇和四年級的小品。傻得可愛的書呆子，不管做什么事都認死理。再看看六年級的大哥哥大姐姐，那一口流利的英語，聽得我目瞪口呆，活潑可愛的小白兔和驕傲的孔雀，演得活靈活現，贏來了陣陣掌聲。

　　下午，我們又在學校里搞了活動。美好的時光總是短暫的。就這樣，快樂的一天在歡笑中結束了。