我想設(shè)立的節(jié)日作文匯編12篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我想設(shè)立的節(jié)日作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我想設(shè)立的節(jié)日作文1

　　在我們的生活中有很多節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、植樹(shù)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感和愿望。在六一兒童節(jié)之外，如果讓我再設(shè)一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)“自由節(jié)”。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的各方面壓力比父母還重：各種各樣的輔導(dǎo)班和作業(yè)，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，可他們還說(shuō)我們快樂(lè)不得了。所以我盼望能設(shè)立自由節(jié)，并且我還要把自由節(jié)設(shè)在我的生日那一天。

　　“天天，快回來(lái)做作業(yè)吧！”“天天，快彈鋼琴吧！”……我只能回答：“好吧！”這樣的話語(yǔ)每天都在我的耳畔盤(pán)旋。我想：要是有一個(gè)自由節(jié)那該多好呀！

　　早晨我一醒來(lái)，抬頭看見(jiàn)日歷上寫(xiě)著6月16日——————自由節(jié)。呀！今天是自由節(jié)。我像彈簧一樣在床上高興地一蹦三尺高，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉焓亲杂晒?jié)，你要帶我出去玩。”

　　吃過(guò)早飯，我們出門(mén)來(lái)到了大街上，大街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，舉頭望天，天氣晴朗，今天是個(gè)好日子。我拉著媽媽的手，母女兩有說(shuō)有笑地來(lái)到了公園，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天要玩蹺蹺板、過(guò)山車(chē)、雙杠、釣魚(yú)……”我們來(lái)到小山下，我戴上帽子，沿著石階，快步爬上了小山。在山上我和媽媽一起采野花、捉蝴蝶、看螞蟻搬家……好不痛快！和衣躺在碧綠的草地上，望著天上悠悠的白云和蔚藍(lán)的天空，呼吸著新鮮的空氣，看著云的無(wú)窮幻化，我的思緒如同白云一樣在高高的天空中自由自在地飛翔。

　　下午我和媽媽來(lái)到了兒童樂(lè)園，玩蹺蹺板、過(guò)山車(chē)、小火車(chē)、高空纜車(chē)……我還要到小河邊釣魚(yú)、捉蝦；和好朋友們?cè)谟螛?lè)園里盡情地玩耍，在涼亭里繪畫(huà)、做手工……

我想設(shè)立的節(jié)日作文2

　　我想設(shè)計(jì)一個(gè)眾所周知的“音樂(lè)節(jié)”，因?yàn)闃?lè)器的旋律都是很優(yōu)美的，所以各種樂(lè)器都被稱(chēng)為“天籟之音”。

　　四月三十日的早上，街上的墻面都貼滿了所有樂(lè)器的宣傳畫(huà)。所有人的衣服上都寫(xiě)著“樂(lè)器之音，使我快樂(lè)”這幾個(gè)字。空中還飄著彩色的氣球，有的畫(huà)著鋼琴，有的畫(huà)著古箏，還有的畫(huà)著二胡，滿眼都是各種樂(lè)器，好看極了。

　　上午的時(shí)候，還會(huì)有一場(chǎng)比賽——“樂(lè)曲大比賽”。規(guī)則是每個(gè)人各彈一首優(yōu)美的曲子，一首歡快的曲子，誰(shuí)能彈得一個(gè)音都不錯(cuò)，誰(shuí)就可以得到我們中國(guó)發(fā)明的樂(lè)器——古箏。整個(gè)上午的時(shí)間，各種樂(lè)器都在“使用全身的力氣”為大家“唱歌”。

　　上學(xué)的時(shí)間到了，語(yǔ)文課上，老師教我們認(rèn)識(shí)了各種樂(lè)器：笛子、二胡、古箏、嗩吶……數(shù)學(xué)課上，老師教同學(xué)們計(jì)算樂(lè)器一共有多少種；英語(yǔ)課的時(shí)候，老師會(huì)教我們學(xué)習(xí)怎么用英語(yǔ)來(lái)讀出各種樂(lè)器的名字。到放學(xué)回家的時(shí)候，我們沒(méi)有別的作業(yè)，只要給老師發(fā)一首我們自己演奏的美妙動(dòng)人的曲子就行。

　　今天如果有哪個(gè)小朋友過(guò)生日了，她的蛋糕一定會(huì)是各種樂(lè)器的形狀做成的翻糖蛋糕。蛋糕的材料是糯米面粉，還有糖和奶油。上面還會(huì)有一個(gè)小人隨著樂(lè)曲跳著“美妙”的舞蹈，蛋糕店也沒(méi)有別的蛋糕，因?yàn)榻裉焓且魳?lè)節(jié)，只會(huì)賣(mài)音樂(lè)形狀的蛋糕。

　　晚上8：00，悠揚(yáng)的旋律在耳畔中響起，你在外面散步，也會(huì)停下來(lái)聆聽(tīng)這動(dòng)人的音符和悅耳的音樂(lè)，而我也會(huì)在這“優(yōu)美的旋律中”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　真希望我期待的音樂(lè)節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)啊。

我想設(shè)立的節(jié)日作文3

　　節(jié)假日，人們都是十分渴望的。而我們正在學(xué)習(xí)的學(xué)生們當(dāng)然也不例外，節(jié)假日能讓我們?nèi)轿坏匦菹ⅲ覀儏s還要在學(xué)習(xí)的土地上奔波著。

　　“明天是中秋節(jié)，放三天小假，接下來(lái)開(kāi)始布置作業(yè)。”下面的學(xué)生們都希望這個(gè)時(shí)候老師的嘴慢下來(lái)點(diǎn)，可事與愿違，老師的口卻在這個(gè)時(shí)候像裝了強(qiáng)力馬達(dá)似的瘋狂地說(shuō)著：“我發(fā)下的四張?jiān)嚲矶家龊茫唤o父母去改，不過(guò)我也還是要改的；還有將《詞語(yǔ)手冊(cè)》的1——8的‘積少成多’抄五遍；最后只需要寫(xiě)三篇作文，而且只需要800字就可以了。放學(xué)！”接下去便瀟瀟灑灑、大步流星地走出了教室。但下面的學(xué)生們卻開(kāi)始嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)——

　　“老師布置那么多作業(yè)，還說(shuō)‘就那么多了’，這不是要人命嗎？”同學(xué)甲說(shuō)。

　　“就是。”同學(xué)乙說(shuō)，“咦，你們說(shuō)，老師是股票跌了嗎？”

　　一天后。

　　我在寫(xiě)完一張?jiān)嚲碇蟮目沼鄷r(shí)間里登上了QQ，驚奇地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人在線，并發(fā)現(xiàn)有人改了簽名——三天三夜，三斤作業(yè)。

　　兩天后。

　　終于有人寫(xiě)好了作業(yè)，他們都說(shuō)手早就麻掉了。

　　三天后。

　　終于寫(xiě)好了作業(yè)！上線時(shí)，所有人都在。快的人都在說(shuō)自己多么厲害，慢的只能在旁邊羨慕嫉妒恨。雖然可以休息了，但只有幾個(gè)小時(shí)了，真可惡啊！

　　節(jié)假日是用來(lái)休息的，卻被老師們給扭曲變形了。

　　我多么想要一個(gè)真正的假期！

我想設(shè)立的節(jié)日作文4

　　“取一杯天上的水，照著明月人世間晃啊晃……”“歌王又唱上了，能不能消停會(huì)兒！”每次我放聲歌唱，總是引來(lái)周?chē)说谋г梗媸浅钊恕?/p>

　　我從小就喜愛(ài)音樂(lè)，每次聽(tīng)音樂(lè)我都樂(lè)在其中。而且流行歌曲沒(méi)有我不會(huì)唱的，同學(xué)們叫我“行走的音樂(lè)盒”。“每次走過(guò)這時(shí)間，萬(wàn)般留戀……”咳咳，不好意思，我又開(kāi)啟播放模式了。可是說(shuō)唱就唱總是擾民的，于是我突發(fā)奇想，要是有一個(gè)全民K歌節(jié)該多好啊！

　　在節(jié)日這一天，大家都自信滿滿地唱歌，哪怕五音不全也沒(méi)人管的著，只要你敢上臺(tái)，敢放聲唱，你就是王者。

　　還未走出家門(mén)，歌聲早已涌入耳朵。瞧，街道的兩旁搭起了許許多多舞臺(tái)，每個(gè)舞臺(tái)上都有點(diǎn)歌臺(tái)、音響，還有五顏六色的.射燈，讓人看的眼花繚亂。不過(guò)舞臺(tái)是按年齡和曲風(fēng)分類(lèi)設(shè)計(jì)的，比如少兒舞臺(tái)就有好幾種:流行類(lèi)、古典類(lèi)、國(guó)際類(lèi)等。瞧，舞臺(tái)上那群時(shí)尚的奶奶們，邊跳邊唱，什么《酒醉的蝴蝶》《姐就是女王》等應(yīng)有盡有。最有意思的有幾個(gè)舉著拐杖的老爺爺，唱起歌來(lái)鏗鏘有力，觀眾們不約而同地鼓掌，讓我這個(gè)音樂(lè)迷聽(tīng)得更是著迷。

　　快看，我來(lái)到孩子們的天地了。夢(mèng)幻的舞臺(tái)上，一個(gè)個(gè)天真的孩子們扭扭屁股，扭扭腰，真是可愛(ài)!我也不甘示弱，走上舞臺(tái)，拿起麥來(lái)了一首《社會(huì)很單純》。剛一唱完，臺(tái)下掌聲一片，太美好了！

　　有了這個(gè)節(jié)日，內(nèi)向的孩子們變得開(kāi)朗了，老年人的身體也能得到鍛煉了，最重要的是，給了有音樂(lè)夢(mèng)想的人一個(gè)展示的舞臺(tái)，我相信有了這個(gè)節(jié)日，生活會(huì)更精彩。

我想設(shè)立的節(jié)日作文5

　　4月17日，是年一度的世界尾巴節(jié)。

　　“哇噻一一”天剛蒙蒙亮，化妝間里傳來(lái)老媽老爸的驚叫聲，原來(lái)，媽媽十分幸運(yùn)地長(zhǎng)出了五彩繽紛的風(fēng)凰尾巴，爸爸也如愿以償?shù)亻L(zhǎng)出了粗壯有力的老虎尾巴！我驚訝極了，連忙回頭看自己，唉！我偏偏只長(zhǎng)出了短的幾乎看不見(jiàn)的兔尾巴……

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)教室里早已亂成了一鍋粥：同學(xué)們有的正拽著自已的尾巴和別的同學(xué)跳長(zhǎng)繩；有的像小貓一樣，追著自已的尾巴轉(zhuǎn)圈圈：還有的正悄悄地蹲在角落里，伸長(zhǎng)了尾巴，等侍著哪個(gè)倒霉蛋絆摔跤呢！

　　“丁零零一一”預(yù)備鈴響了，大家回到座位上，翹首企盼著老師的到來(lái)。

　　“丁零ーー”鈴聲第二次響起時(shí)，許老師高高興興地走進(jìn)了教室。原來(lái)，許老師跟老爸樣，十分幸運(yùn)地長(zhǎng)出了獅子尾巴！許老師開(kāi)心地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們就來(lái)談?wù)勎舶偷墓δ埽≌?qǐng)把你們的尾巴都亮出，別藏著掖著了！”“耶一一”教室里一片歡騰……

　　“啊！我的鋼筆？”閱讀堂上，前排的同學(xué)突然發(fā)出了一聲響徹云霄的慘叫。原來(lái)，他的鋼筆被一陣迅雷不及掩耳的“狂風(fēng)”刮走了！大伙正納悶兒，這時(shí)，只見(jiàn)班長(zhǎng)大人得意洋洋地一手捧著自己的尾巴，一手變魔術(shù)般地從尾巴上抽出一支鋼筆，將它高高舉起來(lái)，夸張地說(shuō)：“嗨喲，別看我這猴子尾巴難看了點(diǎn)，可是作用大著呢！哪位同學(xué)想以身試法＇，不認(rèn)真讀書(shū)，在我的課堂上偷寫(xiě)作業(yè)，就是這個(gè)后果……”

　　偷寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)痛苦萬(wàn)分地捏著自己的蛇尾巴，痛心疾首地喊道：“啊！尾巴啊尾巴，你要給我報(bào)仇啊！你要給我報(bào)仇啊！”引得同學(xué)們哄堂大笑……

　　隨著天色越來(lái)越暗，大家的尾巴在慢慢地消失，有的人慶幸，有的惋惜，有的坐在那里呆呆地發(fā)愁，真可謂“幾家歡樂(lè)幾家愁”啊！

我想設(shè)立的節(jié)日作文6

　　沒(méi)有人不喜歡糖果，因?yàn)樗鼤?huì)給人一種甜蜜的滋味。我也是狂熱的糖果追隨者，可至今仍處于功虧一簣的狀態(tài)。要問(wèn)原因，絆腳石無(wú)疑就是我的老媽啦！

　　媽媽總是義正言辭地跟我說(shuō)吃糖容易蛀牙，一星期只允許我吃一次。于是我只能在每天晚上，小心翼翼地偷幾顆細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)。每次都是回味無(wú)窮。可是，紙還是包不住火，有一天，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡，在她的嚴(yán)厲“審問(wèn)”下，我承認(rèn)了“犯罪動(dòng)機(jī)”，她就把糖果盒藏起來(lái)了，還罰我兩個(gè)星期內(nèi)不準(zhǔn)吃糖。

　　突然，一個(gè)瘋狂的念頭出現(xiàn)在我腦海里：要是有一個(gè)糖果節(jié)該有多好啊，這樣就可以不受任何約束，隨心所欲地吃起糖來(lái)啦！我不禁浮想聯(lián)翩：那一天，所有的孩子們都聚集在一個(gè)用各種各樣的糖果做成的巨大城堡里，不管外面的城墻，還是里面的桌椅，都是用棒棒糖，棉花糖等堆積而成，五顏六色，形狀各異，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，絢麗多彩。里面還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我們迫不及待地跑到那兒，盡情地玩耍起來(lái)。我們坐了驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)，愜意的摩天輪，還有搖晃的海盜船。玩累了，我就在糖墻上抓一把彩虹糖，坐在軟綿綿的座椅上，一粒粒的塞嘴里，甜津津的。休息片刻后，我們又來(lái)到了做糖畫(huà)的地方。首先，需要熬糖漿，我湊近聞了聞，一股香甜的味道撲鼻而來(lái)，然后用力攪動(dòng)了一下，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我用勺子舀了點(diǎn)糖漿，開(kāi)始畫(huà)小熊，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的小熊就做好了。我們把做好的糖畫(huà)放在一起，有調(diào)皮的猴子，有活蹦亂跳的蝦，有兇猛的老虎……大家各自展示著自己的作品，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。

　　我真希望這個(gè)節(jié)日能夠早日變成現(xiàn)實(shí)，讓孩子們的笑聲永遠(yuǎn)回蕩在空中。

我想設(shè)立的節(jié)日作文7

　　【面包節(jié)】

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)面包節(jié)嗎？肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！告訴你，今年8月7日，也是北京奧運(yùn)會(huì)的第二天，我設(shè)計(jì)的面包節(jié)就要開(kāi)幕了！

　　面包節(jié)這天，不管什么東西都會(huì)變成面包，包括房子、汽車(chē)、地面都是面包。只要你走出家門(mén)，就一定會(huì)被面包的香氣所吸引，忍不住地掏出自己的面包蘋(píng)果7咬上一口，解解饞，中午10點(diǎn)整，吃面包大賽就開(kāi)始報(bào)名了。因?yàn)槿藬?shù)有限，只有35人，而且獎(jiǎng)品也非常豐厚，是一輛蘭博基尼呢——當(dāng)然那也是面包做的，所以不到9點(diǎn)，面包廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了。大家有的踮踮腳，有的探探頭，都期盼著報(bào)名的開(kāi)始。11點(diǎn)整，吃面包大賽開(kāi)始了，只見(jiàn)35位選手狼吞虎咽，好似一口能吞掉一個(gè)大漢堡。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大塊頭叔叔像一個(gè)專(zhuān)吃面包的機(jī)器人一樣，一口一個(gè)，不到5分鐘就把眼前的面包小山吃了個(gè)精光，一點(diǎn)面包屑也不剩。比賽結(jié)束了，觀眾歡呼雀躍，掌聲一浪高過(guò)一浪。看完比賽，我趕緊跑向面包樂(lè)高拼裝比賽報(bào)名地點(diǎn)，為了這場(chǎng)比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了3個(gè)月了。隨著主持人的一聲令下，我迅速翻開(kāi)圖紙，認(rèn)真地尋找著圖紙上的每一個(gè)小零件，生怕拼錯(cuò)。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，我的拼裝過(guò)程有條不紊，只一會(huì)工夫，就完成任務(wù)了。比賽結(jié)束，主持人認(rèn)真地看著每個(gè)人的成品，最后宣布我的成品使用件最多，也最美觀，獲得了第一，說(shuō)完就給我頒發(fā)了吐司做的榮譽(yù)證書(shū)和法式小熱狗做的獎(jiǎng)?wù)拢雇恚蠼中∠铮藖?lái)人往，面包商品玲瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。火紅的燈籠掛滿了街頭，非常熱鬧。

　　我喜歡面包節(jié)，要是未來(lái)真有面包節(jié)的話，我一定要參加面包樂(lè)高拼裝大賽，嘗試一下吃面包大賽的樂(lè)趣。

我想設(shè)立的節(jié)日作文8

　　一年中有許多節(jié)日，比如中秋節(jié)、元旦節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、春節(jié)、植樹(shù)節(jié)……而我卻想設(shè)立一個(gè)“禁酒節(jié)”。

　　我為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)橛幸淮螊寢尦鋈コ燥垼芡聿呕丶遥貋?lái)的時(shí)候扶著墻走路，不知喝了多少酒，任憑爸爸的責(zé)罵與叫嚷，她只是捂著嘴，瘋狂地沖向衛(wèi)生間，嘔吐聲夾雜著刺鼻的味道充斥著整個(gè)屋子，這一幕讓我看在眼里，疼在心里。要知道喝酒會(huì)引發(fā)肝硬化、胃潰瘍及腎心血管病變，嚴(yán)重還會(huì)導(dǎo)致死亡的。所以我想設(shè)立這個(gè)節(jié)日。

　　如果設(shè)立了“禁酒節(jié)”，在這一天，所有酒樓、超市不準(zhǔn)賣(mài)酒，均用茶水或者飲料代替。所有人不能喝酒，不能討論與酒有關(guān)的事情，大街小巷都貼上了禁酒標(biāo)語(yǔ)，切實(shí)做到禁酒深入人心。

　　“禁酒節(jié)”這天上午人們都來(lái)到了廣場(chǎng)上，紛紛拿出家里各種各樣的酒，啤酒、白酒、紅酒、梅子酒、葡萄酒……瘋狂地往地上“砰、砰、砰”地砸去，把酒統(tǒng)統(tǒng)倒掉，以此來(lái)慶祝節(jié)日的到來(lái)。

　　下午人們?cè)俅尉奂綇V場(chǎng)上聽(tīng)禁酒宣傳講座。主持人滔滔不絕地講述著喝酒的壞處、喝酒的危害、酒后駕駛的不安全，可謂是“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚。”人們驚嘆不已，掌聲、吶喊聲此起彼伏。

　　從此往后，有很少的人喝酒。

　　真希望“禁酒節(jié)”能早點(diǎn)到來(lái)，讓每個(gè)家庭都平安起來(lái)，讓每個(gè)人都健康起來(lái)！

我想設(shè)立的節(jié)日作文9

　　我常常聽(tīng)外婆說(shuō)：“唉!人老嘍!精神是一天不如一天呢。”我也經(jīng)常看見(jiàn)媽媽為了保養(yǎng)皮膚而買(mǎi)了一大推的護(hù)膚品。外婆是在感嘆青春一去不復(fù)返，媽媽是想變得更加年輕，而我也想回到無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園時(shí)代，可是這一切都是不可能的。如果有一個(gè)“返老還童節(jié)”那該多好啊!

　　在這個(gè)節(jié)日里，所有人都會(huì)回到童年，無(wú)論你的工作有多忙，學(xué)習(xí)有多緊張。這一天，一切煩惱都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;這一天，沒(méi)有大人與小孩之分。

　　這一天真的來(lái)了，整個(gè)地球變成了一片歡樂(lè)的海洋!大家在幼兒園里一起唱歌、跳舞，一起歡樂(lè)嬉戲。

　　瞧，我們正在玩“老鷹捉小雞”呢!我是小雞，母雞是楊煒?shù)h，老鷹則是我親愛(ài)的爸爸。奧，不!現(xiàn)在他已經(jīng)不是爸爸啦，他也變成一個(gè)小孩兒了。游戲中，母雞展開(kāi)了大大的翅膀，拼命護(hù)著身后驚恐萬(wàn)分的小雞。老鷹則兇神惡煞地盯著小雞們。突然，老鷹向尾部的小雞發(fā)起了進(jìn)攻。他飛快地向右邊跑去，機(jī)靈的母雞沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)，隊(duì)尾的一只小雞成了老鷹的“戰(zhàn)利品”。

　　在大家的歡笑聲中，這一天就要結(jié)束了。我依依不舍地看著幼兒園，有的小朋友在玩“丟手絹”，有的在玩滑滑梯，笑聲、叫聲、歡呼聲響徹上空，匯成了一篇?dú)g樂(lè)的海洋，所有人都十分開(kāi)心。

　　要記住這篇文章哦：四年級(jí)我想設(shè)立的節(jié)日作文500字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

我想設(shè)立的節(jié)日作文10

　　【保護(hù)大象節(jié)】

　　暑假在昆明旅游時(shí)，我們一家來(lái)到了云南民族村。

　　一進(jìn)門(mén)就看到一頭大象，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后的那根小尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，非常惹人喜愛(ài)。只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的游客有的喂它香蕉，有的拍照。我們也停下了腳步，爸爸似乎看懂了我的心思，便笑著把買(mǎi)來(lái)的香蕉遞給我。我接過(guò)香蕉即刻拉下一根，迫不及待地送到大象的鼻子下，只見(jiàn)它鼻子輕輕一卷，把香蕉放進(jìn)了嘴里，瞇著眼睛津津有味地吃了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)它的右后腿上拴著一條鐵鏈！而鐵鏈的另一頭死死地釘在水泥地上，使它只能微微移動(dòng)一小步。

　　“爸爸！爸爸！我要騎大象！”這時(shí)，人群中有一位小朋友對(duì)著他爸爸喊道。工作人員揮起手中的木棍打了幾下大象的屁股，大象只好很不情愿地移到簡(jiǎn)易樓梯旁，等著小朋友騎上去。只見(jiàn)這位小朋友在大象背上樂(lè)呵呵地朝著他爸爸做出各種搞怪的動(dòng)作來(lái)，他爸爸呢，使勁地按到著手中的相機(jī)，記錄著這每一個(gè)“精彩瞬間”！

　　看到這番情景，我心里好比打翻了五味瓶感到很不是滋味！原本大象應(yīng)該在熱帶叢林里，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活著，可我們?nèi)祟?lèi)用盡殘忍的手段使它們屈服，供我們?nèi)祟?lèi)取悅玩耍。我們?nèi)祟?lèi)是把快樂(lè)建立在它們的痛苦之上啊！現(xiàn)在大象的數(shù)量正在直線下降，我不想看到不久的將來(lái)，現(xiàn)存的大象像猛犸象那樣從地球上永遠(yuǎn)滅絕，所以我想設(shè)立一個(gè)保護(hù)大象節(jié)！

　　在節(jié)日的這一天里，我們能看到一群群大象穿梭于熱帶叢林，他們時(shí)而停下腳步，吃著香甜可口的香蕉；時(shí)而停息在小溪邊，母象媽媽用鼻子吸滿了溪水，替身邊淘氣的小象洗澡；時(shí)而三五成群在樹(shù)蔭下乘涼……

　　讓我們一起保護(hù)大象，保護(hù)好大象美好的生活環(huán)境吧！我多么希望每一天都是保護(hù)大象節(jié)呀！

我想設(shè)立的節(jié)日作文11

　　我有一個(gè)外號(hào)叫“水果大王”，因?yàn)闊o(wú)論什么水果我都愛(ài)。西瓜、芒果、獼猴桃，草莓、榴蓮、大冬棗，無(wú)論酸的、甜的、脆的、軟的，國(guó)產(chǎn)的、進(jìn)口的，總之只要是水果我都喜歡。因此，我一直夢(mèng)想著能有這樣一個(gè)節(jié)日“水果節(jié)”。

　　水果節(jié)就是水果聚會(huì)的節(jié)日。在那一天，我希望所有的果園和水果店全向大家免費(fèi)開(kāi)放，人們可以隨意去果園采摘自己喜歡的水果。這樣我就可以約上我的小伙伴一起去采摘，我想：吃著自己親手采摘的水果一定會(huì)格外地香甜吧！

　　水果節(jié)那天會(huì)有盛大的水果品鑒會(huì)。人們會(huì)絞盡腦汁拿出自己最拿手的水果大餐，有各種各樣、充滿創(chuàng)意的水果拼盤(pán)，有五彩繽紛、營(yíng)養(yǎng)豐富的新鮮果汁，還有香氣四溢、花樣繁多的水果飯菜……瞧，它們爭(zhēng)奇斗艷、擺弄身姿，都想引起別人的注意。看著這些色香味俱全的水果大餐，真令人垂涎三尺啊！

　　水果節(jié)那天可以忘記作業(yè)，忘記考試，可以和小伙伴盡情地玩耍。可以約上小伙伴帶上心愛(ài)的水果去郊外游玩，可以跟同學(xué)聚會(huì)。沒(méi)有大人們的管束和嘮叨，讓我們?cè)谧杂芍斜寂埽诳鞓?lè)中成長(zhǎng)！

　　假如真有這么一天，我愿意每天多練一小時(shí)鋼琴，多做一小時(shí)作業(yè)。假如真有這么一天，我這個(gè)“水果大王”做夢(mèng)也一定會(huì)笑醒，假如真有這么一天，那該是多么美好的事啊！

我想設(shè)立的節(jié)日作文12

　　“爸爸，這道題怎么做？”爸爸正拿著手機(jī)津津有味地看著，瞧都不瞧我一眼，不耐煩地?fù)]揮手說(shuō)：“去找媽媽?zhuān)蔽抑缓脕?lái)到了媽媽的身邊：“媽媽?zhuān)憬探涛野桑俊彼燮ざ疾惶б幌碌卣f(shuō)：“問(wèn)爸爸去。”我愣在了客廳里，一肚子委屈：你們這樣無(wú)休無(wú)止地玩手機(jī)，考慮過(guò)我的感受嗎？我真想設(shè)立一個(gè)手機(jī)禁用節(jié)。

　　這一天正好是弟弟的生日，我和媽媽坐著公交車(chē)去買(mǎi)生日蛋糕，在車(chē)上，媽媽終于忍不住了，悄悄地把手機(jī)拿了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一把按住她的手，義正言辭地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓鞘謾C(jī)禁用節(jié)，是不可以玩手機(jī)的。”她向四周看了看，人們有的正在小聲地交談，有的正在看書(shū)，還有的正在欣賞外面的風(fēng)景。如果在平時(shí)的話，肯定一個(gè)個(gè)都埋著頭，跟手機(jī)做親密交流呢！媽媽看到?jīng)]有一個(gè)人在玩手機(jī)，只好悻悻地把手機(jī)放到了包里。不玩手機(jī)的媽媽和我談天說(shuō)地，從學(xué)校老師同學(xué)聊到家里的親朋好友，從她的小時(shí)候聊到我的小時(shí)候。時(shí)光就在我們母子倆的交談中悄悄流過(guò)，沒(méi)有手機(jī)的陪伴，不僅不無(wú)聊，還充滿幾許溫情。

　　生日宴會(huì)開(kāi)始了，我像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，跳到沙發(fā)上，召集大家來(lái)到客廳，清了清嗓子說(shuō)：“今天是手機(jī)禁用節(jié)，請(qǐng)大家不要玩手機(jī)。”有了剛剛的經(jīng)歷，媽媽第一個(gè)拍手支持：“對(duì)，大家都應(yīng)該自覺(jué)不玩手機(jī)。”

　　我在一旁默默地觀察，平日里最?lèi)?ài)打“王者榮耀”的哥哥，今天也放下了手機(jī)和弟弟妹妹們一起玩耍，喜歡發(fā)朋友圈的姑姑也不玩手機(jī)了。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)有意義而又溫馨的聚會(huì)。

　　我真希望手機(jī)禁用節(jié)能早日設(shè)立，讓人們不再做“低頭族”，讓我們的生活充滿人情味。