實用的六一兒童節的作文300字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節的作文300字 篇1

　　雖然六一兒童節是在家里過的，但是校長說讓我們在學校里面過六一。

　　每個班都舉行了有趣的游戲，我最喜歡玩的是四一班的游戲，他們班的游戲是夾乒乓球，球放在水里讓我們夾。

　　我在里排了很長時間的隊才輪到我，這一次我和一個技術很厲害的人比，比賽剛開始他就快速的夾乒乓球，我沒想到他的速度著么的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來，他一共夾了9個球，一共有18個球，我夾了8個，還有一個球沒有夾，我便和他爭起球來，如果我夾到的話我們就是平局，如果他夾道的話那它就贏了，所以我就拼命的搶這個球，一會我從他的手里把球搶到我的這里，一會他又搶了回去，每一次我快贏的時候，他又搶了回去，時間一分一秒的過去了，可是我還是沒有把球搶過來，過了一會他差一點就把球夾了進去，可是我沒有給他得逞的機會，立刻把球搶了過來，就在比賽正激烈的時候管理這個游戲的老師說：“倒計時，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時候我想了一個計策，我用筷子把球頂到了指定的位置。這場比賽結束了我們打了一個平局。

　　這一次的比賽真是太危險了，我差一點就輸了，雖然說是危險但是也很有趣，危險的是我差一點就輸了，有趣的是這場比賽太有意思了。

　　今日我們玩得可開心了。

六一兒童節的`作文300字 篇2

　　六一兒童節是每一個小朋友最喜歡的節日。因為在那天上學的小朋友可以放假又可以收到節日禮物！

　　我的六一兒童節是這樣的：我的爸爸媽媽都去上班了，所以就我一個人在家，我起床完成后就寫我的節日作業。寫完后我就開心地去看電視。因為我家有監控，所以在我看到最精彩的部分時監控里傳來了爸爸的聲音，我嚇了一跳然后才想清楚了：那個監控爸爸可以隨時看。過了一會又恢復了平靜，我就繼續看起了電視。到了中午媽媽就回來了——因為媽媽下午放假。媽媽一回來我就去找同學打羽毛球了。

　　我們在樓下打羽毛球，打了一個多小時我就對他們說：“我們去騎自行車吧！”我還沒注意到有一些人已經在自行車旁了。起了半個小時，我們就各回各家了！

　　回到家爸爸就送我了一本《萌偵探事紀1》這本書是我夢寐以求的！我特別開心！

　　我喜歡六一兒童節！我期待明年的六月一日。

六一兒童節的作文300字 篇3

　　今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。

　　為了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都好像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。

　　自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

　　定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢！

　　“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我與獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。

　　歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！

六一兒童節的作文300字 篇4

　　親愛的老師小朋友們：

　　大家節日好！

　　我叫xx，是xx班的小朋友。今天是六一兒童節，這是我在幼兒園度過的第二個兒童節，我想代表小朋友們向老師媽媽說上幾句心里話！

　　兩年前，我剛剛走進幼兒園的大門，拉著老師的衣角不停地哭著說：我要回家，我要媽媽！……每當這個時候，老師媽媽把我摟在懷里，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛你。在幼兒園里我學會了唱歌、跳舞、畫畫、識字、做手工，養成了良好的學習習慣。老師媽媽的愛陪伴著我從小班到中班，度過了無數個快樂的日子！我們非常喜歡竇老師生動有趣的數學課，不知不覺我們已經認識了數字寶寶會算一些加減法，我們也非常喜歡梁老師聲情并茂的語文課，我們學會了許多漢字和兒歌；藝術課上我們學會了唱歌跳舞，縣直幼兒園是我溫暖的家，不管我長大走到哪里，我都會記得我親愛的老師媽媽！老師媽媽你們辛苦了！