信任的優(yōu)秀作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的信任的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

信任的優(yōu)秀作文1

星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬千。是誰讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望？是警察對(duì)犯人與生俱來的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟？是一位姑娘對(duì)他的信任。

信任，這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么，那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在，取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候，世間的一切都將變得陌生。

讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個(gè)鐵罐頭里，零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過，一輛輛汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見，更別說施舍了，他們的做法可以理解，自從報(bào)上登了幾起類似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人。可是，你們想過嗎？如果別人說的是真的，那當(dāng)你從那些人跟前走過，你又于心何忍。說到底缺的還是兩個(gè)字--信任。

信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。

我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？

信任的優(yōu)秀作文2

今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開了的開水，一下子沸騰了起來。來到操場(chǎng)，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀！難道讓我們踩著口香糖瓶子過去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子…..一切準(zhǔn)備好了，楊老師終于回過頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰不斷而且誰用的時(shí)間快誰就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自己來到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。經(jīng)過幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開始，我心冷靜下來，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走，楊老師的聲音傳來了：‘不能繞開黃盒子要跨過去”，我立刻把腳縮了回去，可誰知我前面的繆云天和我分離了，跨過去之后又蹲了下來，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過去。

雖然這次我們組輸了，但是從中我體會(huì)到了在玩過程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f話的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開信任，所以我們要信任別人。

信任的優(yōu)秀作文3

盧曼給信任定義為：“信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。”

在現(xiàn)代社會(huì)體系中，無論從經(jīng)濟(jì)上說還是社會(huì)生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對(duì)可能存在的危機(jī)或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。

人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。

我小的時(shí)候很喜歡收集卡片，一天我的一個(gè)朋友來我家玩，他對(duì)我的卡片愛不釋手，等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些，我知道是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來，一定要他拿回家好好看個(gè)夠。過了幾天他把卡片都還給了我，一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條：謝謝你的信任和寬容。

可見信任別人，是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧，相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。

有這樣一個(gè)故事：一位國(guó)王非常信任一位大臣，結(jié)果這位大臣把國(guó)家治理得非常好，于是全國(guó)的人民都對(duì)他贊不絕口，功高蓋主，國(guó)王開始不信任大臣了，一些國(guó)家大事再也不交給大臣了，于是這位大臣就離開了這個(gè)國(guó)家。沒有了大臣的輔助，這位國(guó)王的國(guó)家越來越混亂，最后就滅亡了。

從上面這兩個(gè)故事，可以看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集體渙散，大到國(guó)家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

信任的優(yōu)秀作文4

故事講的是同學(xué)們要排演一出話劇，沒想到扮演主角的同學(xué)在演出前生病了。就在這時(shí)，維克托自告奮勇扮演角色。大家轉(zhuǎn)憂為喜。演出那天，維克托卻自作主張沒有來。大家問維克托為什么言而無信，他卻輕描淡寫地說：“我忘記了。”同學(xué)們都非常生氣，約定兩個(gè)星期內(nèi)，誰也不理睬維克托。

輕視誠(chéng)信的維克托受到了懲罰。我不由得想到了奶奶講的《狼來了》的故事，說謊的后果是多么嚴(yán)重。大話、空話，只會(huì)收獲別人的不信任。說到做到才會(huì)給自己，也給別人帶來快樂。

記得一個(gè)星期六，一個(gè)好朋友來我家玩，我們玩興正濃的時(shí)候，奶奶叫她回家吃飯了。朋友有點(diǎn)戀戀不舍，于是我們約定下午一點(diǎn)不見不散。快到點(diǎn)時(shí)，我興高采烈地跑到門外，興致勃勃地等了一會(huì)兒。快一點(diǎn)十分了，沒有看見朋友的蹤影。我的臉上已經(jīng)沒有了剛才的興致，心里直犯嘀咕：這個(gè)家伙說好一點(diǎn)見面的，是忘記了還是有什么事呢？再等等看。忽然，一個(gè)熟悉的身影急匆匆地向我走來。正是我的朋友！她一看見我就抱歉地說：“我吃完飯有點(diǎn)肚子痛，剛才去了一趟醫(yī)院，所以遲到了。”“沒關(guān)系的，你已經(jīng)來了。”我的臉上又洋溢著快樂的笑。朋友聽了，高興地說：“你真守信用，我都遲到十幾分鐘了，還在等。”我自信地說：“我知道你一定會(huì)來。”我們都享受著此時(shí)此刻，彼此更加和睦了。

看啊，互相信任創(chuàng)造了多么美好的境界。在成長(zhǎng)的路上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，坦坦蕩蕩，就能為自己的生活創(chuàng)造美好。

信任的優(yōu)秀作文5

在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容他人，因?yàn)檫@是一種美德。

一次語文課上，大家在安靜的'寫作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說：“唔，我的鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說：“這支借給你吧。”她朝我笑一笑，表示感謝。

下課了，我剛要出去玩，就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去，并且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來，囑咐小月把筆蓋好，之后我就出去了。

轉(zhuǎn)眼下午了，我一進(jìn)班級(jí)，小月就大聲說：“把鋼筆還給你，班長(zhǎng)。”然后，我正準(zhǔn)備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè)，剛一打開，就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想：“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她紅著臉說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我......。”“算了，我換一支就是了。”我笑著對(duì)她說。

雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因?yàn)檫@是一種美德。

信任的優(yōu)秀作文6

樹蔭下面，二米余深的魚塘水面上不時(shí)激起幾朵浪花，一個(gè)十歲的小男孩在魚塘岸邊玩耍，腳下一滑，不慎掉進(jìn)了水里。孩子大喊救命，無奈岸上只有一個(gè)女人，因不識(shí)水性束手無策，他眼睜睜的看著孩子越撲騰越遠(yuǎn)……

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地掙扎，他用盡全身的力氣揮動(dòng)著幼小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著岸邊的方向。

孩子的力氣也快用完了，實(shí)在撲騰不動(dòng)了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說。這時(shí)候，他想起了自已的親人，，想起了父母離自己很近，很近，不，我不能就此放棄，他們一定會(huì)來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量一次又一次往水面上掙扎著……

終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，我趕到了，猶豫了片刻，用最快的速度躍入水里，救起了這個(gè)孩子。

當(dāng)孩子蘇醒起來之后，我扶起孩子問：

“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”

孩子回答：我看到您了，“我知道您會(huì)來救我的，一定會(huì)的！”

“你怎么知道我一定會(huì)來救你的？”

“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍　?/p>

聽到這里，我緊緊地?fù)ё×嗣媲暗倪@個(gè)孩子，淚流滿面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”

一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。

信任的優(yōu)秀作文7

我和她，不知道該以什么樣的稱呼來形容。說朋友嗎？彼此連面都沒見過。說網(wǎng)友嗎？我不算，我們倆有共同的朋友。我想大概，可以用朋友之外的朋友來形容吧。

我和她是在做微商的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我倆共同的朋友是我倆共同的上家。在古代，算得上是同門姐妹吧。

記得有一次，我有急事需要錢，可熟悉的朋友都問借過了，就抱著試一試的態(tài)度問她開口了。本來也沒報(bào)多大的希望，因?yàn)槲覀冋娴亩疾辉娺^面。可是，她卻二話沒說給我轉(zhuǎn)了1000塊錢。

我就在想，這是個(gè)怎樣的女孩，可以無條件的信任一個(gè)不曾見面的陌生人。

后來，我們漸漸的成了無話不談的朋友，雖然，我們依舊誰也沒和誰見過面。可是，我們卻無話不談。我們談生活，談人生，談各種各樣的話題。

今晚，再次說起借錢的事，我不禁想起了當(dāng)初我向她開口借錢時(shí)，她當(dāng)初那份什么也沒說就借給我的信任。

有的時(shí)候，任何人之間的相處，大概真的沒必要太復(fù)雜。你給我一分信任，我還你一份真誠(chéng)。

真希望人與人之間都可以多點(diǎn)信任，那樣世界將會(huì)多很多的溫情。

信任的優(yōu)秀作文8

從小到大，我經(jīng)歷過的事數(shù)不勝數(shù)，回憶起來，它就像是一個(gè)五味瓶，里面裝滿了酸、甜、苦、辣、咸。但是，我最難忘的還是那一件令我十分委屈的事情。

那是我八歲那年的一個(gè)暑假，在佛山讀書的妹妹也因?yàn)榉攀罴伲氐鼗貋砗臀叶冗^這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。

我記得那一天，烈日當(dāng)空，太陽正火辣辣地炙烤著大地，我正在房間里看書。突然，媽媽帶著妹妹氣沖沖地走到我面前，厲聲問道：“妹妹在家不見了十塊錢，那是塊錢是我給她買書的怎么會(huì)無緣無故地不見了呢？”我毫不在意地回答說：“她不見了錢，關(guān)我什么事。”媽媽這時(shí)變得更加憤怒了，生氣地對(duì)我說：“我問過妹妹了，她說這十塊錢是你趁她不注意的時(shí)候，悄悄地把這十塊錢拿走了，然后買了你手上的這本書，對(duì)不對(duì)？”我聽了媽媽說的話后，頓時(shí)心中的烈火燃燒了起來，大聲地反駁道：“我這本書是用我自己的零用錢買的，又不是她的錢，況且，我自己還有零用錢呢，我不會(huì)也不可能拿她的錢，是她冤枉我！”“叭”！一個(gè)耳光扇在我的臉上，我愣然了，覺得臉上火辣辣的，便飛快地沖出了家門。

我跑到一棵大樹下，委屈地沉思：媽媽，你怎么這么不信任我呢？難道妹妹不見了錢就一定是我那的嗎？想著想著，我留下了眼淚，一個(gè)人默默地哭著……

啊！我真的很渴望：渴望得到大人的信任呀！

信任的優(yōu)秀作文9

幾周前，我們學(xué)習(xí)了《信任》這篇課文。它主要講：有一天，“我” 和先生去桃園摘桃子，在沒有人的情況下，“我們”付了錢，感受到了信任別人和被別人信任的喜悅。

讀了這篇文章，我十分欣賞文章中的“我”、“我”的先生，還有桃園主人，他們用信任造出了“信任與被信任的喜悅”。想到這里，我不禁羞愧難當(dāng)，因?yàn)椤?/p>

幾天前，我為了能出去玩而不想寫作業(yè)，不是“運(yùn)用”信任，而是“利用”了信任。“媽媽，我出去玩兒了哈！”“唉，對(duì)了，你作業(yè)寫完了沒有？”聽到這兒，我不禁面紅耳赤，心跳加速，連鼻子尖也開始冒汗。我盯著鼻子尖上的汗說：“作業(yè)……？我……寫完了！”媽媽相信了我：“哦，那你出去玩吧！”

那天，我與我的小伙伴們玩得那是大汗淋漓，可是，我心里卻有點(diǎn)不自在：沒寫作業(yè)，媽媽應(yīng)該沒有發(fā)現(xiàn)吧？老師應(yīng)該不會(huì)檢查練習(xí)冊(cè)的。哎呀，不想這些了，走了那一步就沒有回頭路了，你就放寬心，安心地去玩吧！

幾天后，老師讓我們拿出練習(xí)冊(cè)，傳上去檢查作業(yè)的時(shí)候，我猶如晴天霹靂，磨磨蹭蹭不敢拿出來，撒了個(gè)謊，小聲說：“沒，沒帶……”“沒帶？你沒做吧？”老師氣洶洶地走了過來，當(dāng)場(chǎng)從我的書包里找出了我的作業(yè)，接下來的幾個(gè)小時(shí)，我都在接受老師滔滔不絕的教育，不僅要補(bǔ)作業(yè)，還要寫一篇500字的反思。我愁啊……

通過這件事，我明白了：信任是雙方的，如果你想要?jiǎng)e人信任你，你就要做出讓別人信任的事！

信任的優(yōu)秀作文10

人與人之間的信任是很難尋找的，就如同深海中的寶藏一般隱蔽。有的信任在眼前卻被那不經(jīng)意的小小動(dòng)作給毀滅，就如同我一不小心所做的事。

有一次，我同學(xué)拜托我去做事，幫她買一個(gè)東西，我大致沒有聽清她要拜托我買的東西，所以稀里糊涂，幫她買了一個(gè)跟她說的不一樣的東西，她很不高興，罵我聾了，我跟她解釋，她依舊聽不進(jìn)去，最后，我倆相互不理睬。其實(shí)，她與我之間有很大的信任，卻在我不經(jīng)意的瞬間毀滅了。她變得很陌生，她不再跟我說話，不再理睬我，似乎在戒備著我似的，感覺我們倆離得越來越遠(yuǎn)了，毀滅信任是容易的。

而建立信任可并不容易，對(duì)于一個(gè)一直戒備你的人，如陌生人，想和他走近了，都要千方百計(jì)地來讓他開心，討好他，經(jīng)常幫助他，時(shí)常關(guān)心他，有難同當(dāng)，有福同享，有時(shí)一天兩三次都是要在他身上，漸漸地信任就建立起來了。

如要保持信任的長(zhǎng)久，就要小心謹(jǐn)慎，千萬別做錯(cuò)了事，而且要有分享的心。一旦關(guān)系破了，有好長(zhǎng)時(shí)間都找不回來。

戒備像是一座冰山，堅(jiān)硬而不宜靠近。而信任像是一團(tuán)燃燒著的火焰，一點(diǎn)點(diǎn)地融化著這座冰山，讓兩個(gè)人的心一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，讓對(duì)方更加了解自己，相信自己。