初中不經歷風雨怎么見彩虹優秀作文
初中不經歷風雨怎么見彩虹優秀作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中不經歷風雨怎么見彩虹優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
初中不經歷風雨怎么見彩虹優秀作文1
小時候,我們經常在小伙伴面前,向他們炫耀自己的偉大目標。可是,生活中每個人的目標是不是都得以實現了呢?答案是否定的,一、因為有許多人遇到一點坎坷就放棄了自己的目標;二、要么是把目標定的太高,根本無法實現。生活中的目標就如同用材火燒水:當材火不夠時,你就要去撿一些材火,直到材火夠了為止;但是如果撿不到足夠的材火,就必須將壺中的水倒掉一些,這樣才能將水燒開。
在《在山的那邊》一文中,作者在山中因為想去看山外的海,于是產生了強烈的欲望,一天,爬上的山頂的時候,等待他的并不是快樂,而是連綿不斷的山峰,山那邊的山給他的幻想打了一個零分。雖然他曾一次又一次的失敗過,又一次又一次的失望過,但還是沒有放棄自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心,爬上那誘惑著他的山峰,向前一步一步走去,因為他心中有個堅定的目標——個全新的世界在山的那一邊等待著他,他一定要翻過一座座山峰去迎接它們。
生活中怎么能沒有坎坷,當坎坷出現時,我們應該勇敢的面對并征服它,而不是,后退和回避。不經歷風雨怎能見彩虹,我們要記住心中有夢想,就要去努力實現!
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"陽光總在風雨后,請相信有彩虹.風風雨雨都接受……"每當耳畔傳來這首輕快悅耳的旋律。我都會輕聲附和.喜歡其中的詞藻,更喜歡其中的深意.
一顆珍珠之所以晶瑩圓潤,是因為蚌在經歷了沙石的磨練、寂寞的等待 、歲月的考驗."病蚌成珠"說的就是這個道理.只有經歷了磨練的蚌才能蘊藏出價值連城的珍品,只有經歷了寂寞的蚌才能聚集出深層次的內涵,只有經歷了歲月的蚌才能積蓄出溫潤柔和的光澤.
.一個人總是要在磨難中顯得格外堅強.海倫凱樂在沒有聲音,沒有光明的磨難中著出《假如給我三天光明》的不朽書刊;奧斯特洛夫斯基在病魔侵襲的生命中完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》的著作;貝多芬在雙耳失聰的'情形下譜出了滿懷激情的《英雄交響曲》.
生命總是在痛苦中顯得光彩奪目,生命亦總是在痛苦中顯得異常可貴.
鷹到了四十歲便要面臨一生中的痛苦抉擇.一是.順從老天的安排,二是向命運發出挑戰。因為到了四十歲的鷹很難飛行,羽毛密實厚重,喙彎曲而笨拙。所以鷹不得不飛到懸崖上用力啄擊巖石,使喙脫落。再用新生的喙將羽毛一根根拔掉。等待輕盈的羽毛長出。在寂寞痛苦中艱難的度過100天。然而所有的鷹都會毫不猶豫義無返顧的選擇繼續生存.
是的, 痛苦中的生命更加光彩奪目,痛苦中的生命更加可貴難得.因為.不經歷風雨怎能見彩虹!