以磨練為話題的作文（精選40篇）

大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家整理的以磨練為話題作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以磨練為話題的作文 篇1

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人生需要磨礪，我不愿意在安逸享樂(lè)之中虛度我的年華，我愿意對(duì)將要來(lái)臨的暴風(fēng)雨顧盼生姿，以使自己的價(jià)值能得以歷久彌新。經(jīng)過(guò)焚燒的金剛石終能成為鉆石，受過(guò)沙粒疼痛的蚌終能吐露珍珠。《寬容》序言中的先驅(qū)者歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最后打開(kāi)了通往光明之門，那無(wú)數(shù)偉人為世人指明了真理的方向。“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。”我愿意用一時(shí)的波瀾不驚去積淀下一次奮勇沖擊的力量，平淡保守絕不是青年生活的常態(tài)。

“生于憂患，死于安樂(lè)。”安穩(wěn)和保守的生活只會(huì)銷蝕人們血液中的活力與活力。杰克倫敦，曾輝煌一時(shí)，一書《沉寂的雪原》迷醉多少蕓蕓眾生。但當(dāng)他成名之后，貪圖享樂(lè)，晚年時(shí)，無(wú)一篇佳作登世，不思上進(jìn)的他最終亡于安樂(lè)之中。正如大海如果失去巨浪的翻騰，則會(huì)失去雄渾；沙濱如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的好處。

一個(gè)社會(huì)型塑著它的青年，而青年又最終將引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)的未來(lái)。有什么樣的青年，我們的社會(huì)就會(huì)有什么樣的未來(lái)。國(guó)正力爭(zhēng)做一個(gè)創(chuàng)新型國(guó)家，中國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展水平，還遠(yuǎn)沒(méi)到達(dá)讓年輕人能夠老成守業(yè)的地步。如果青年群體普遍缺乏開(kāi)拓的活力，甚至失去理解社會(huì)和時(shí)代的磨礪的勇氣，而安于現(xiàn)狀、但求穩(wěn)當(dāng)?shù)脑挘@個(gè)國(guó)家恐怕很難擁有令人稱道的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。

冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”只有經(jīng)歷了磨礪，我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然;我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信；我們才能擁有“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的灑脫。人生需要磨礪！

　　以磨練為話題的作文 篇2

如果第一只鳥只是望著天空呆想，那么這天我們邊不會(huì)望見(jiàn)雄鷹的翱翔；如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景，那么便不會(huì)有“一覽眾山小”的佳句。沒(méi)有什么人能夠輕而易舉的取得成功，都是經(jīng)過(guò)磨練之后才成就夢(mèng)想。帶著磨練出發(fā)，即使千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)也回柳暗花明。

如果說(shuō)失敗是成功之母，那么磨練就是成功之基。大畫家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫時(shí)老師就叫他畫雞蛋，過(guò)了幾天，達(dá)芬奇因?yàn)榉ξ稛o(wú)趣便去找老師問(wèn)：“老師，你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢？”老師說(shuō)：“讓你畫蛋是磨練你的基本功，只有這樣你以后才會(huì)有作為！”達(dá)芬奇聽(tīng)后恍然大悟，自從這以后他苦練基本功，在加之老師的教導(dǎo)他最后成為了著名畫家。試問(wèn)，如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會(huì)——畫蛋，他還會(huì)有這樣的名氣嗎？

磨練使人走向成功，這使我深有體會(huì)。小學(xué)時(shí)，我代表校園參加乒乓球比賽，在準(zhǔn)備期間老師教我們種種技術(shù)，訓(xùn)練體能，十分辛苦。一天，我因?yàn)槭懿涣司头Q病請(qǐng)假，我舒舒服服的呆了一天。但是第二天集訓(xùn)時(shí)，我竟然誰(shuí)也打但是了，隊(duì)友告訴我昨日他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔，僅僅一天就差了這么多，為了補(bǔ)回來(lái)我起早貪黑的練習(xí)，最后學(xué)有所成，在比賽時(shí)力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會(huì)使自己增強(qiáng)潛力，在磨練之中我們要堅(jiān)持到底永不言敗，這樣才會(huì)取得成功。

是阿，磨練對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過(guò)種種磨練之后打敗吳王夫差；蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相；中國(guó)飛人劉翔刻苦訓(xùn)練，磨練自己，最后成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過(guò)磨練的么？記得馮鞏的一句話：“自古英雄出煉獄，破馬長(zhǎng)槍定乾坤！”這一句更加體現(xiàn)了磨練對(duì)人起到的作用和重要性。我們此刻太幸福了，我們需要磨練，人生貴在磨練，有磨練的人生才有價(jià)值，堅(jiān)持則是磨練的過(guò)程。在這過(guò)程中，我們不要放棄，堅(jiān)持到底！讓我們創(chuàng)造磨練，對(duì)待磨練吧！讓我們多一些磨練走向成功吧！

　　以磨練為話題的作文 篇3

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，誰(shuí)能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？自古英雄多磨難，古往至今，沒(méi)有一位成功的人士，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不遭遇挫折。挫折，使他們?cè)綉?zhàn)越勇，然而，我呢？

記得，初二期末考時(shí)，我滿懷信心地走進(jìn)了教室，經(jīng)過(guò)了幾天疲憊地作戰(zhàn)后，我最后“解放”了。沒(méi)想到，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了，一個(gè)個(gè)大大的紅叉，叉進(jìn)了我脆弱的心靈，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我強(qiáng)忍著淚水跑到了家。一回到家，我便跑進(jìn)了房間里。我害怕見(jiàn)到父母，害怕向他們報(bào)告，所謂的“優(yōu)異”成績(jī)。到了房間，我把試卷揉成了一團(tuán)，仍進(jìn)了垃圾桶里，眼淚在這一時(shí)間爆發(fā)了，我真的不想再忍受了，我的情緒一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。我反復(fù)地責(zé)問(wèn)自己，為什么會(huì)考得這么爛？難道，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？難道，是我的笨嗎？難道。

這時(shí)，電話響了。我驚慌失措地把它拿起來(lái)，我害怕是媽媽打來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī)。“喂，你是。？”“是弟弟嗎？”我是姐姐阿，你考得怎樣樣了？“我。”其實(shí)，沒(méi)關(guān)系的，不必要因一次小小的失誤而情緒不好，你是行的，明白嗎？你小學(xué)和初中不都當(dāng)上了副班長(zhǎng)，這就是你的潛力呀，加油哦，我看好你的。“謝謝你的鼓勵(lì)，我明白了。

我重新鼓起了勇氣，把垃圾桶里的試卷，拿了上來(lái)，看了一遍又一遍。哦！原先都怪自己太粗心了，寫完了沒(méi)有及時(shí)檢查，不該錯(cuò)的，都錯(cuò)得太離譜了。傍晚，爸媽回到了家，我如實(shí)地告訴了他們，他們并沒(méi)有怪我，而是激勵(lì)我，使我的情緒又恢復(fù)了平靜。接下來(lái)的每一次考試，我都考得很不錯(cuò)，我從中明白了：挫折，是上天派來(lái)磨練我們的精靈，我們不必畏懼它，而是勇于戰(zhàn)勝，克服。突然，我想到了《孟子》兩章中的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。

　　以磨練為話題的作文 篇4

在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我和旱冰結(jié)下了緣。那是一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去海淀公園滑旱冰，正好遇到了一位專業(yè)的輪滑教練，他看了我滑旱冰的架勢(shì)，覺(jué)得很有發(fā)展，就執(zhí)意說(shuō)服我的爸爸媽媽，讓我跟他練輪滑。從此，我便成了他隊(duì)里當(dāng)時(shí)年齡最小的成員。每到周五、周六的晚上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到人民大學(xué)去練輪滑。

開(kāi)始練技術(shù)動(dòng)作的時(shí)候我感覺(jué)還很簡(jiǎn)單，但是沒(méi)過(guò)多久，教練就提出要求，讓我跟在那些專業(yè)技術(shù)很強(qiáng)的大哥哥們后面練習(xí)速度和耐力，這一跟就是五十圈。我當(dāng)時(shí)就張大了嘴巴，心想：“這能行嗎？我個(gè)子小，體力差，別說(shuō)五十圈，就是十五圈也費(fèi)勁！”但是，不由分說(shuō)教練就把我推上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉！無(wú)可奈何，我只好挑戰(zhàn)極限了。

一開(kāi)始我還跟得上，但是滑了還不到五圈我就漸漸地落在后面了。我?jiàn)^力地滑著，盡量將速度調(diào)整均勻，因?yàn)檫€有很長(zhǎng)的距離要滑。風(fēng)在我的耳邊呼嘯，仿佛魔鬼般要阻擋我的步伐，“加油呀！要堅(jiān)持住！”我暗暗為自己鼓勁，“堅(jiān)持就是勝利！”當(dāng)我滑到第二十圈的時(shí)候，我有些支持不住了，汗水從我的臉頰滑落到下巴尖上，酸痛的感覺(jué)緊緊將我包圍，這時(shí)，我真的好想放棄。在風(fēng)中，我聽(tīng)到了媽媽的呼喊：“加油！堅(jiān)持住，你已經(jīng)成功了一半！只有堅(jiān)持，才能挑戰(zhàn)極限。”媽媽這句振奮人心的話，化作了動(dòng)力，注如入到我那早已酸痛的大腿。一下又一下，一圈又一圈。當(dāng)我最后滑完五十圈后，我便下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我大口大口地呼吸，心好象就要跳出嗓子眼兒，雙腿軟弱無(wú)力，腳也幾乎麻木的不能動(dòng)彈。媽媽親了親我那濕漉漉的臉頰，說(shuō)：“好孩子，真不錯(cuò)，這次的突破很大哦！有了這次的突破，以后再滑你就不會(huì)感覺(jué)那么累了。”這時(shí)，爸爸也忙著給我擦汗。我的心里升起了一股強(qiáng)烈的成就感：太棒了！我又進(jìn)步了一大塊！

透過(guò)練習(xí)輪滑，我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。我明白了：無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈就能走向成功。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，輪滑對(duì)我的磨練成就了我吃苦耐勞、永不服輸?shù)男愿瘛?/p>

　　以磨練為話題的作文 篇5

只有磨練，我們才會(huì)懂得堅(jiān)持；只有磨練，我們才會(huì)明白什么是苦；只有磨練，我們才會(huì)明白生活的不容易。

告別了初中，我們悄無(wú)聲息的翻開(kāi)了人生中嶄新的一頁(yè)。過(guò)去的日子早已成為記憶森林的一片黃葉，我們新的任務(wù)就是開(kāi)始新的高中生活，迎接新的挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們步入高中生活必修的第一課就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是對(duì)我們素質(zhì)培養(yǎng)構(gòu)成習(xí)慣的一個(gè)過(guò)程，因?yàn)檐娪?xùn)使我們的高中生活開(kāi)了一個(gè)精彩的頭。

走進(jìn)高中，軍訓(xùn)拉開(kāi)了我們高中生活的序幕，為期六天的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)充滿色彩、充滿挑戰(zhàn)、充滿鍛煉的精彩過(guò)程，對(duì)我們來(lái)說(shuō)還沒(méi)準(zhǔn)備好，高中學(xué)習(xí)生涯的第一課就開(kāi)始了。

穿上空大的迷彩服，褲子長(zhǎng)到腳底，拉到胸口的褲子，以及帶有膠味的黃膠鞋和一頂空動(dòng)的帽子，寬寬的腰帶，這裝備不錯(cuò)嘛！不愧是軍訓(xùn)。一開(kāi)始，我們都對(duì)軍訓(xùn)生活充滿了向往、好奇，盼著軍訓(xùn)快開(kāi)始，可開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)可不是兒戲，更不是鬧著玩兒的。軍訓(xùn)是很嚴(yán)肅的，是磨練我們堅(jiān)強(qiáng)意志，堅(jiān)持不懈精神的過(guò)程，對(duì)我而言是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)！

生活看似重復(fù)，但是生活中處處有精彩，每一處都存在美，每一天都不同。每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)經(jīng)歷各種坎坷磨練，軍訓(xùn)就是讓我們磨練自己的一個(gè)最好過(guò)程，縱然這個(gè)過(guò)程是在挑戰(zhàn)我們身體的極限，可又是磨練我們意志的很好機(jī)會(huì)，在這個(gè)磨練洗禮過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了尊重他人，我堅(jiān)信能穩(wěn)健的走好未來(lái)的人生路。

軍訓(xùn)，感謝你！因?yàn)檐娪?xùn)，我們才懂得現(xiàn)實(shí)生活中的我們需要磨練，才能走近自己的幸福！

　　以磨練為話題的作文 篇6

我漸漸發(fā)現(xiàn)，經(jīng)受磨難中的家庭才是幸福的。那里有精心呵護(hù)的母親，有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的父親，有愛(ài)他們的女兒。

我們家今年說(shuō)來(lái)也真不幸，前幾個(gè)月外公剛過(guò)世，全家在悲痛之中又遭受父親因腦出血而在醫(yī)院及時(shí)搶救的打擊。瞬間，媽媽仿佛失去了精神支柱，獨(dú)自一人靜靜地承受精神上的折磨。奶奶沒(méi)有流一滴淚，因?yàn)樾脑诹餮粙寢寷](méi)有抱怨任何人，因?yàn)樽约阂矊⒈罎ⅰ埧岬默F(xiàn)實(shí)，怎能讓一位年過(guò)四十的母親承受得了！還好，爸爸是吉人自有天相，他勇敢地與病魔抗?fàn)帲蚜诉^(guò)來(lái)。看著痛苦的爸爸與憔悴的媽媽，我瞬間感到幸福不只是完美的生活，更是全家人用愛(ài)筑成的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，在經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨敲打之后，它仍然堅(jiān)固，永不可摧。

我們家今年過(guò)年方式很個(gè)性，是在醫(yī)院度過(guò)的。母親和面，爸爸包餃子，我在一旁打下手。一家人有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。母親還時(shí)不時(shí)地勸爸爸歇一會(huì)兒，別累著了。爸爸卻搖搖頭，繼續(xù)用心地包著餃子。我看著一家人幸福的樣貌，心里也洋洋得意，有哪個(gè)家庭會(huì)像我家如此幸福呢？這種幸福，不僅僅是建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上，更是建立在全家人共同抗擊磨難，重新獲得新生的快樂(lè)上。雖然全家人都受到了精神的創(chuàng)傷，但由“幸福”作為良藥，再大的苦難我們也必須會(huì)共同挺過(guò)去。

爸爸此刻出院了，家中的爸爸可沒(méi)在醫(yī)院里那么舒服。醫(yī)生讓爸爸在家里鍛煉，讓他多活動(dòng)活動(dòng)，盡早地將一只不太靈活的胳膊和一條腿恢復(fù)正常。家中的輕活兒均由爸爸承包，我和媽媽在一旁幫忙他。爸爸常說(shuō)我們?cè)谂按圬?fù)病人。我和媽媽嚴(yán)肅地瞪著他，“干活！”正是由于家庭中一個(gè)個(gè)搞笑的小插曲，才使我們的幸福更加牢固。俗話說(shuō)：患難見(jiàn)真情。我們的親情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，在愛(ài)與被愛(ài)的基礎(chǔ)上，全家的幸福對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。

我相信苦難過(guò)后，我們的幸福城堡會(huì)光彩四射，居住在城堡里的主人將是天底下最幸福最快樂(lè)的人，被幸福籠罩的爸爸、媽媽和我會(huì)為幸福而守護(hù)它一輩子。

　　以磨練為話題的作文 篇7

只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。茶葉之所以能夠綻放芳香，因?yàn)樗?jīng)歷了沸水多次的浸泡，!雄鷹之所以能夠搏擊蒼穹，因?yàn)樗?jīng)歷了峰巔多次的苦練！可見(jiàn)，唯有經(jīng)歷磨練的人生，才更充實(shí)；唯有經(jīng)歷磨練的青春，才更靚麗。

磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富。腦筋越磨練越靈活，心靈越磨練越透徹，四肢越磨練越發(fā)達(dá)，意志越磨練越堅(jiān)毅。磨練自己，就是在磨練中造就自己。磨練自己，需要應(yīng)對(duì)困境和不幸。雄鷹經(jīng)過(guò)峰巔苦練，才會(huì)顯得矯健；大樹經(jīng)過(guò)日曬雨淋，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。試問(wèn)古往今來(lái)，那位名人偉人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練，沒(méi)有碰到過(guò)逆境？沒(méi)有“聞雞起舞”的磨練，怎樣會(huì)有大將軍祖逖的威武？沒(méi)有“鐵杵磨針”的磨練，怎樣會(huì)有詩(shī)仙李白的美譽(yù)？只有經(jīng)受磨練，人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng)；只有經(jīng)受磨練，才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

磨練自己，需要忍耐寂寞和孤獨(dú)。溫室中的花朵固然嬌艷芬芳，但注定受不住風(fēng)吹雨打；雄鷹之所以能夠搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)榻?jīng)受了高空跌落的帶血的歷練。越王勾踐臥薪嘗膽，經(jīng)受心志的磨練，才有了越國(guó)復(fù)興的結(jié)局；司馬遷遭受宮刑，經(jīng)過(guò)心靈的磨練，才有了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；華佗嘗藥，經(jīng)歷身心的磨練，才有了聞名傳世的“麻沸散”；李時(shí)珍跋山涉水，經(jīng)過(guò)精神的磨練，才有了惠及后人的《本草綱目》。是磨練，讓他們有了成竹在胸的自信；是磨練，讓他們有了鋼鐵般的意志；是磨練，讓他們走向了成功之路。

　　以磨練為話題的作文 篇8

生活告訴我，生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜。生活告訴我，勤能補(bǔ)拙。生活告訴我，只有從小就有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了。少年的他很早背著行囊闖天下去了。他想當(dāng)演員演戲劇，但別人認(rèn)為他是丑小鴨，不理解他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評(píng)家的諷刺。憑著自己頑強(qiáng)的意志，他最后走出了人生的低谷，并得到了世人的認(rèn)可。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候并不是天才，甚至被認(rèn)為是“笨蛋”。但愛(ài)因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，愛(ài)因斯坦最后實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。

以前，有一個(gè)少年，在12歲那年，他在紙上寫了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運(yùn)冠軍。為了證明他堅(jiān)定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字——冠軍。他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過(guò)去了，這位19歲的少年最后成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。“有志者事竟成”這句話在他身上得到了充分的驗(yàn)證

看著這幾句話和事例，我不由得想到了生活中的我。這個(gè)星期，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考過(guò)了，分?jǐn)?shù)也報(bào)了。數(shù)學(xué)從未得過(guò)低于90分的我，居然得了86分。英語(yǔ)也從未得過(guò)低于90分的我，也只得了80幾分。相比較而言，語(yǔ)文比數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好。雖然語(yǔ)文成績(jī)還好，但許多不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。如：選詞填空中，再接再厲轉(zhuǎn)成了再接再“勵(lì)”，勵(lì)精圖治轉(zhuǎn)成了“厲”精圖治。

每當(dāng)考試失利時(shí)，我只明白悲哀和后悔，只想去買一瓶后悔藥吃。其實(shí)，世界上怎樣會(huì)有后悔藥呢？此時(shí)的我該做的是尋找錯(cuò)誤根源，并將其改正，從此更加努力的去學(xué)習(xí)。想一想，有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的呢？只要如此，才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾，為下次的成功作準(zhǔn)備。“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭。”這是美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·埃莉諾·羅斯說(shuō)過(guò)的話。幸福和機(jī)遇都是自己創(chuàng)造的，沒(méi)有什么是偶然的。別指望你的人生一帆風(fēng)順，生命需要磨練。生活告訴我，要用勤奮彌補(bǔ)缺憾，用汗水澆開(kāi)成功的花朵。

　　以磨練為話題的作文 篇9

孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”人生就是一個(gè)磨練的過(guò)程。它會(huì)使一個(gè)人成熟，讓一個(gè)人成長(zhǎng)。孟子的話就是告訴我們，人的成功務(wù)必先經(jīng)受艱難困苦的磨練，在磨練中逐漸的長(zhǎng)大，才會(huì)理解住大任，讓自己成功。

也就是說(shuō)人的一生想要取得成功或想要成為一個(gè)有作為的人，其道路是坎坷曲折的，充滿了困苦與艱辛。有的人堅(jiān)持不懈，持之以恒；但有的人卻經(jīng)受不住困難半途而廢，意志下沉。這個(gè)過(guò)程就是一種磨練。磨煉會(huì)使一個(gè)人不斷地去鍛煉，去激發(fā)自己的潛能，從而使一個(gè)人更加的成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話告訴我們?nèi)艘獔?jiān)持不懈。過(guò)程也許是痛苦的，但只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。就如這好劍一般，表面上的氣派輝煌是經(jīng)過(guò)一次次的燒制和打磨出來(lái)的；臘月的梅花表面上開(kāi)的嬌艷，實(shí)則卻是忍受住寒風(fēng)才綻放的。“吃得苦中苦，方位人上人”只有不斷的去磨練自己，付出的比別人多，收獲的才會(huì)比別人多，就如滴水能把事穿透是一個(gè)道理。

磨練自己吧！只有這樣我們才能真正的長(zhǎng)大，內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)的彩虹；只有經(jīng)受住艱難困苦的磨煉，才能做大事，成大業(yè)！

　　以磨練為話題的作文 篇10

磨練中成長(zhǎng)，山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻；海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)；在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情，可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩矗@才明白軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”這句話的真正含義。光有衣食無(wú)憂的家庭是不夠的，作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的潛力，所以我們務(wù)必提高自身的素質(zhì)，體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的，沒(méi)有苦怎能有甜呢？軍訓(xùn)雖苦，可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的。

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力但是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多，但也是要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)，它告訴了我們應(yīng)對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘，我們明白命運(yùn)在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓(xùn)是在磨練我們的意志，是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢(mèng)想，只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

　　以磨練為話題的作文 篇11

蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦，才會(huì)在空中留下秀麗的身影；魚兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚躍龍門的秀麗傳說(shuō)；雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁。

成長(zhǎng)道路中磨練是人生的必修課。俗話說(shuō)的好，自古英才多磨難。回顧歷史我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志。孔子的高徒顏回家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂(lè)學(xué)有所成。宋濂少時(shí)家貧，學(xué)習(xí)上無(wú)書無(wú)師。學(xué)艱難，窮冬時(shí)節(jié)，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓。經(jīng)過(guò)多上磨練才最終有所成就。

我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們?cè)谄D苦環(huán)境中的磨練是分不開(kāi)的。正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，空乏其身。只有經(jīng)歷了磨練之后，才能真正樹立起應(yīng)對(duì)困難的信心。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　以磨練為話題的作文 篇12

沒(méi)有風(fēng)雨哪兒能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有失敗哪兒來(lái)的成功。小學(xué)的記憶在我的腦海里已悄悄的散去，但，還記得剛升入初中的那些歲月，是那樣的完美，是那樣的永恒，是那樣的動(dòng)人心扉，回味那些歲月。

剛升入初中以前我的成績(jī)是那樣的好，分完班后，在一次期中考試中我失利了，突然感受到我的人生不再那樣完美，我在那是突然間的完全頹廢，父母的勸說(shuō)完全沒(méi)用，朋友們說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，忽然間，我聽(tīng)到了一句改變我一生命運(yùn)的話，就是一次小小的考試，值得嗎？是阿，值得嗎，又不是高考，失敗乃成功之母，從那以后，我抓緊的學(xué)習(xí)，最后找回了屬于我的那個(gè)位置，想起那個(gè)是我永久都不能忘的挫折，真的是人生的一次考驗(yàn)。

朋友們的關(guān)心或許是我這輩子最大的幸福，在我最需要他們的時(shí)候，他們挺身而出，在我最需要找人哭訴的時(shí)候，他們不嫌煩的聽(tīng)我一句一句把話說(shuō)完，在我開(kāi)心的時(shí)候，他們陪我一齊笑，那真的是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)椋麄兒臀业挠颜x將永久常在。那一群搗蛋的人阿。還記得小學(xué)時(shí)大家許下的諾言嗎？無(wú)論何時(shí)我們都要在一齊，在初中以后，的確有人還記得這個(gè)諾言，但還有人已把它淡忘，去到那片小學(xué)時(shí)我們常去的草坪，真的很溫馨，諾言是一種我永久珍惜的東西，因?yàn)橹Z言，我有了那些回憶。

經(jīng)過(guò)一次次挫折的磨練，從挫折到幸福，從幸福到諾言，真的很完美，小學(xué)是完美的，而初中卻是珍貴的，使人回味。

　　以磨練為話題的作文 篇13

孟子說(shuō)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”

人在磨練中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人懸梁刺骨，鑿壁偷光。就說(shuō)我們眾所周知的發(fā)明家愛(ài)迪生，單是為了找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和磨練中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)李時(shí)珍，他歷經(jīng)千山萬(wàn)水，嘗遍天下草藥，最后寫成了《本草綱目》！他們的成就源于他們?cè)谀婢持心ゾ毜呐ΑＧ叭说慕?jīng)驗(yàn)告訴我們，我們的生活需要磨練，磨練是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)人如果不經(jīng)過(guò)磨練，就如籠中鳥，只是一個(gè)在消磨生命的玩物罷了。勇于追求磨練，敢于應(yīng)對(duì)挫折的人，才是在大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)浪中闖蕩。沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷磨練，相反，我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)磨練，戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。所以我們要意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，勇敢地應(yīng)對(duì)磨練，向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目標(biāo)的誓不罷休。沒(méi)有磨練的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。倘如生活中真有什么大風(fēng)浪，必須會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去。磨練使人振奮，使人看清自己的不足，在挫折中重新站起來(lái)，使人意志高昂。

“人生不如意十之八九”，在人生，磨練遠(yuǎn)比成功要多。正如孟子所說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)。”我們要具有對(duì)抗磨練的精神。

　　以磨練為話題的作文 篇14

從我們出生，爸爸媽媽就一向用“捧在手里怕壞了，含在嘴里怕化了”的心態(tài)把我們一向保護(hù)在身邊。太陽(yáng)大，媽媽會(huì)給撐傘；天氣冷了，爸爸會(huì)第一個(gè)想到給我們加衣服。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，太陽(yáng)不曬，雨不淋，漸漸的讓我們養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣，使我們的意志力不太堅(jiān)定。

漸漸的長(zhǎng)大，升入了初中。進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)習(xí)資料就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的主要目地就是為了磨練我們的意志力。軍訓(xùn)的時(shí)間為三個(gè)半天。第一天，同學(xué)們相約來(lái)到七《3》班，八點(diǎn)半左右，進(jìn)來(lái)了一個(gè)教官，“他就是給我們軍訓(xùn)的教官吧，不知兇不兇”我心中有點(diǎn)不安。第一天軍訓(xùn)老天爺還真給面子，是一個(gè)大陰天，還有陣陣的微風(fēng)從我臉頰吹過(guò)，這一天雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但還是有幾位同學(xué)堅(jiān)持不住。在教官叫我們用軍姿站十分鐘的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間十分慢，像蝸牛爬一樣，當(dāng)教官說(shuō)時(shí)間剛過(guò)一半的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得腳有點(diǎn)麻木了，手也有點(diǎn)像抽筋一般的感覺(jué)。“還有一分鐘”教官喊，我聽(tīng)到還只有一分鐘了，頓時(shí)我精神抖擻，眼看時(shí)間越來(lái)越短，“呼”時(shí)間到了，教官讓我們?cè)匦菹ⅰ＞瓦@樣我們休息好了又訓(xùn)練了起來(lái)。

第一天訓(xùn)練太陽(yáng)不大還好，接下來(lái)的第二，三天才是磨練的一個(gè)大難關(guān)，太陽(yáng)很大，曬得汗把衣服弄濕了一塊。經(jīng)過(guò)三半天的訓(xùn)練我們班被評(píng)到了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的獎(jiǎng)狀。這三天我們一向在很努力的學(xué)習(xí)著，在一步步進(jìn)步。透過(guò)這三個(gè)半天也讓我們深深的體會(huì)到了當(dāng)軍的不容易。這次讓我們得到了一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，很好的磨練了意志力。

我們經(jīng)常生活在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下，這次軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉。

　　以磨練為話題的作文 篇15

“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃若日久不磨，也會(huì)生銹，轉(zhuǎn)成廢物！”這天，我又情不自禁想起了老舍的這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻，鼓起了勇氣，去應(yīng)對(duì)困難；是它讓我在困難時(shí)充滿自信。雖然這句名言已學(xué)過(guò)好久了，但它卻在我的腦海中像金子般閃閃發(fā)光。

沒(méi)錯(cuò)，在生活中，的確有很多充滿潛力的人才，他們就是一把把鋒利的刀刃，他們都有基礎(chǔ)和條件成為“天才”，但為什么真正的天才卻那么了了無(wú)幾呢？關(guān)鍵在于磨練。雖然他們知識(shí)淵博，頭腦精明，但人生的道路不是一帆風(fēng)順的，總有很多挫折與坎坷在等著他們，在它們面前，只有經(jīng)得起磨練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能披荊斬棘，到達(dá)勝利的頂峰。而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，虛有才華的人，只能被困難淘汰。

說(shuō)到這兒，我又不禁想起了自己。從前，剛剛學(xué)鋼筆字的時(shí)候，我是多么的糟糕，在練字上，我總是怕吃苦，怕練習(xí)。所以，每次媽媽在家教我練字的時(shí)候，我都是拿著筆亂寫一通。歪的歪，躺的躺，總之是不成樣貌。但自從學(xué)會(huì)了這句名言之后，我的寫字水平就突飛猛進(jìn)，成為了我得意的一門特長(zhǎng)。從厭煩到喜歡，這就像沙子變珍珠一樣。經(jīng)歷了風(fēng)雨，理解磨練，才能見(jiàn)到絢麗的彩虹。

最具有說(shuō)明性的還是鋼和鐵了。在火爐中，鐵錘下，處處都有鐵的身影。經(jīng)過(guò)不斷千錘百煉，烈火焚燒，它成了無(wú)堅(jiān)不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，永久只能成為一塊無(wú)人問(wèn)津的廢鐵在陰暗的角落中，寂寞，無(wú)助。鐵變鋼是經(jīng)過(guò)了多少痛苦的折磨？付出了多少艱苦的汗水？古人常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，在困難與磨練中成長(zhǎng)，才能獲得成功。它仿佛一位名人時(shí)時(shí)催促著我，又如同一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程，更似一陣春雨，讓我這顆種子盡情地吸收精華。

　　以磨練為話題的作文 篇16

記得曾有一位朋友說(shuō)：“生命就是磨煉。”乍一聽(tīng)覺(jué)得莫名其妙，仔細(xì)想想，又又有何不是？毛毛蟲就是一個(gè)很好的代表。破繭成蝶故事相信大家都必須還記得，看看那五彩繽紛，逆風(fēng)飛舞的蝶，他們都是經(jīng)過(guò)磨練的勇士。這，就是我喜愛(ài)蝴蝶的重要原因。

沒(méi)有水誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，這句話不知見(jiàn)了多少次。每個(gè)生命都要經(jīng)歷磨練，方能煥發(fā)自身的光彩。只有在逆境中站起來(lái)，走出來(lái)的人才有期望走上生命的巔峰。一句歌唱得好“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”還記得一段話，那是曾讓兒時(shí)的我在逆境中站起來(lái)的一段話——疾風(fēng)野火，對(duì)于草而言都是逆境，堅(jiān)忍不拔的草能屈能伸，能毀能生，展現(xiàn)出無(wú)窮的生命活力。人也一樣，需要經(jīng)歷磨練，方能煥發(fā)自身的生命活力，發(fā)揮出光與熱，做出非凡的成就。

這不禁讓我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”看似柔弱的小草，一吹即折的小草，卻能頑強(qiáng)地挺過(guò)磨煉，生存下來(lái)，成為各大文人的寫作題材，也許這就是生命對(duì)挺過(guò)磨煉的小草的獎(jiǎng)勵(lì)吧。回憶起往事，不禁自嘲，當(dāng)時(shí)是那樣大罵生命給我?guī)?lái)的磨煉。此刻想想，還得感謝生之磨煉呢。假想一下，生活中沒(méi)有了磨煉，我們將是多么的弱小，人生將是多么的無(wú)趣！

最后懂得了，生之磨煉所告訴我們的和帶給我們的。生活中其實(shí)沒(méi)有絕境，絕境在于我們的心沒(méi)有打開(kāi)。封閉的心，如同沒(méi)有窗戶的房間，會(huì)出在永恒的黑暗中。但實(shí)際上周圍只是一層紙，一捅就破。所以，不要再害怕生命給你帶來(lái)的磨煉，去勇敢地迎接生之磨煉吧，外面是一片光輝燦爛的天空！

　　以磨練為話題的作文 篇17

可能是上天的安排吧，一顆無(wú)助的種子被調(diào)皮的風(fēng)吹走了。這個(gè)可憐的種子，被風(fēng)棄在了石縫中，種子哭喊著、掙扎著——那個(gè)種子就是我。我忍著劇痛，將根狠狠地扎進(jìn)了石頭，努力地向上竄。阿！我的眼前出現(xiàn)了光明，我來(lái)到了秀麗的世界！但是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來(lái)——我竟是在絕壁上！

春姑娘伴著輕輕的腳步聲來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了鮮花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到完美，我生在高處，只能眼睜睜地看著山下百花爭(zhēng)艷，小溪?dú)g騰，品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來(lái)了，狠毒的烈日烘烤著我，我的頭頂上沒(méi)有樹能夠來(lái)為我遮涼，我痛苦地趴在石頭上，奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了，無(wú)情的秋天來(lái)了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來(lái)的綠葉染成黃色彩，并毫不保留地收去了。隨著北風(fēng)連連，威嚴(yán)的冬天來(lái)臨，怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起。

我悲傷，我憤怒，我對(duì)著蒼天抱怨道：“蒼天阿！你為什么這么無(wú)情！對(duì)我這么不公平！”風(fēng)兒來(lái)了，搖搖頭，說(shuō)：“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣！”太陽(yáng)來(lái)了，嘆口氣，說(shuō)：“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅(jiān)強(qiáng)意志！”我的心房頓時(shí)有一束暖陽(yáng)射了進(jìn)來(lái)，我覺(jué)悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來(lái)臨時(shí)，我不斷地吸取陽(yáng)光；到了秋天，我保存能量；北風(fēng)咆哮時(shí)，我繼續(xù)孕育夢(mèng)想。就這樣，年復(fù)一年，我的身軀最后直插云霄，我的葉子最后遮住了半邊天！我成為了黃山上游客們喜愛(ài)的“迎客松”。

如今，我最后吟出了“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義了，沒(méi)有挫折和艱難的磨練，哪來(lái)的成功阿！

　　以磨練為話題的作文 篇18

許多學(xué)生的家長(zhǎng)一致認(rèn)為：我的孩子還太小，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，就應(yīng)把孩子放在溫室里，不讓他們?cè)馐芾子甑拇驌簦】党砷L(zhǎng)現(xiàn)如今，這個(gè)觀點(diǎn)已大眾化，被大多數(shù)的家長(zhǎng)坦然理解了，其實(shí)家長(zhǎng)們不知，這是藏匿殺機(jī)的愛(ài)！

我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生，她和我說(shuō)了兩件事：她們校園有一位學(xué)生，因和同學(xué)發(fā)生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件一位學(xué)生因剛來(lái)到校園不適應(yīng)，他不懂洗衣做飯，生活離不開(kāi)保姆，他爸爸就關(guān)掉了自己生意興隆的大公司，跑來(lái)北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑，可笑過(guò)之后是一片寂靜人們?cè)诔了迹襁@樣的事例我們每人都能夠舉出兩三個(gè)這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的階段只給孩子陽(yáng)光，不讓孩子理解一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果溫室里生長(zhǎng)的花兒固然秀麗可愛(ài)，但一將它移至野外，它注定漠然死去。

成長(zhǎng)不只是需要陽(yáng)光，它也需要雷雨，因?yàn)槔子昴軌蜃屗兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，雷雨能夠磨練它的意志，讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地應(yīng)對(duì)燦爛晴空！

　　以磨練為話題的作文 篇19

磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤(rùn)光澤；磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒(méi)有磨練，那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。

正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，嘶咬著天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚的野牛，勢(shì)不可擋；雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹，閃著絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌用身體將沙礫一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙礫卻牢牢地粘在蚌上。于是，蚌將沙礫不停地卷磨，期望將沙礫磨平，以至于不傷害它的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨。很久以后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，在它干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的，有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。

南極大陸周邊的沿海如鏡面，各種生物在那里快樂(lè)生存。突然，烏云迅速聚攏，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)這寧?kù)o和諧的天空，烏云越壓越低，仿佛要塌下來(lái)一般，海浪拍擊著海岸，越來(lái)越猛，海嘯來(lái)臨了。企鵝低聲沉吟著，手足無(wú)措地走來(lái)走去。此刻，烏云滾滾中，波濤翻騰里穿過(guò)一個(gè)個(gè)黑亮的身影，那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍擊著海岸，砸得浪花四濺，海燕如一支支離弦的箭，飛速穿越，按捺不住的生命的活力。最后，一陣洶涌狂浪襲來(lái)，海燕毫不退縮，勇往直前，全力以赴。最后，天空烏云散盡，明凈的天空下，留住了海燕高傲無(wú)畏的身影。

只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能望見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)受磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了完美的明天，加油吧！

　　以磨練為話題的作文 篇20

雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的`磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！假如你選取了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選取了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；假如你選取了道路，就不要渴望一路平坦。

翻開(kāi)歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ殻兊酶映鋵?shí)；因?yàn)橛辛四ゾ殻麄儾拍艹蔂N爛銀河中的璀璨明星。磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ殻抉R遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因?yàn)槟ゾ殻俏弧安删諙|籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你該放棄了吧？”但是他說(shuō)：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲。”就這樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡最后在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？

磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感，引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。

如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選取磨練，你變選取了成功；逃避他，你便選取了懦弱；背棄了他，你便選取了失敗！

　　以磨練為話題的作文 篇21

如果說(shuō)人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最秀麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)阿！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最完美的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀！

　　以磨練為話題的作文 篇22

生存就要努力，就要磨練。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“生存的狀況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。”我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世上，為了生存，為了進(jìn)去，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地磨練，不能再赤裸裸地回去。要給這個(gè)世界留下成績(jī)。我們生存在這個(gè)世上，就要進(jìn)取，要磨練。

想必大家都不陌生《魯濱孫漂流記》吧！魯濱孫他喜歡探險(xiǎn)和航海。一次，在航海中遇難，船翻了，其他同伴都沉浸于在了大海，只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。他沒(méi)有放棄，靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，使終持續(xù)著樂(lè)觀的態(tài)度，努力地生活。他沒(méi)有放棄生存，透過(guò)自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自己的生活。

最后，他克服了困難，磨練了自己、最后回到了自己的祖國(guó)。一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上，機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后，他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天，而且他們沒(méi)有指南針和地圖，誰(shuí)都不明白，在漫無(wú)邊際的太平洋上怎樣走出去。有限的食物和水很快用完了，這時(shí)，兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗，并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口。

“埃里克已經(jīng)瘋掉了！”兩個(gè)同伴同情地看著他。埃里克淡淡一笑說(shuō)：“不，我在試著尋找生機(jī)。兩個(gè)同伴對(duì)獲救已不抱任何幻想，慢慢地等待著死神的降臨，只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無(wú)好處的事。一天，在嘗了海水之后，埃里克忽然興奮地大叫起來(lái)：“我們有救了，我們快到陸地了。從昨日開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒(méi)有以往那樣咸了，此刻

那里的咸味更淡了，這是河水把它沖淡的緣故。伙計(jì)們，我們有救了，附近就是陸地！”最后，一路嘗著海水，他們到達(dá)了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗?fàn)帲麄兊镁攘恕Ｒ苍S有很多人都是為了生存，努力拼搏。但就是因?yàn)榉N種的磨難才鍛煉了自我。

　　以磨練為話題的作文 篇23

小草，一歲一枯榮，它執(zhí)著的繁衍生長(zhǎng)；青松，不畏飛雪，雪中更挺胸，永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥；繭，掙脫樊籬，生命涅槃，化作麗蝶飛翔在萬(wàn)紫千紅的花海中。行走在人生的路途中，敢于承受一次次的磨練，我們的前路就會(huì)鋪滿彩虹。

常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”縱觀古今，哪個(gè)出類拔萃的偉人，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)煉獄般的磨煉？發(fā)明大王愛(ài)迪生，一生的成功不計(jì)其數(shù)，可他曾為一項(xiàng)發(fā)明來(lái)經(jīng)歷了八百多次的失敗。八百多次的失敗，就是八百多次磨煉，對(duì)于我們常人來(lái)講，早有理由另辟蹊徑。愛(ài)迪生樂(lè)觀接受洗禮，讓自己的發(fā)明成功。

挫折不是陽(yáng)光，卻可以溫暖冰冷的心靈，坎坷不是雨露，卻可以使理想的荒漠郁郁蔥蔥。勇敢者視磨練為燈塔，在燈光中奮勇前行。歷史上有這樣一個(gè)故事：一位高僧對(duì)屢次失意的青年的教導(dǎo)。他拿了兩只裝有茶葉的杯子，用開(kāi)水給沮喪的青年人沖水喝。第一杯，一次注滿開(kāi)水，青年人沒(méi)喝出滋味。第二杯，開(kāi)水只注入半杯，停留片刻，高僧又往杯中注水，此時(shí)，杯中的茶葉在水的作用下，上下翻飛。高僧再次添水。于是沁人心脾的茶香彌漫。求教的年輕人心領(lǐng)神會(huì)。

人生如茶，成長(zhǎng)需要磨練，成功需要磨練。沒(méi)人羨慕溫室的花朵，即使它嫵媚動(dòng)人，因?yàn)樗⒍ń?jīng)受不住窗外的風(fēng)吹雨打，酷暑寒霜；沒(méi)有人不羨慕九天翱翔雄鷹，它經(jīng)歷了流血的洗禮，折翅的疼痛，終于成為飛行的英雄。我們崇敬臘梅，就因她敢于同受風(fēng)雪抗?fàn)帲覀兙囱黾t楓，在嚴(yán)霜中，它燃燒成一道風(fēng)景。

孟子說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)”。一身正氣沖云霄，著成青史照塵寰的司馬遷，一部《史記》浸滿了他辛勤的汗水，那是他在磨難中留給世人宏篇偉記。君不知，文王困而演《周易》，不韋遷蜀傳《呂覽》，蘇軾流放傳《赤壁賦》名篇佳句，貝多芬在磨難中譜就《生命交響曲》。能經(jīng)歷一次次烈火鍛造金石，才是真金，磨練雖殘酷，但是能造就偉人。面對(duì)生活中的驚濤駭浪，不悲觀，不彷徨，不頹廢，要站直脊梁。在痛苦的磨練中揚(yáng)帆起航。

　　以磨練為話題的作文 篇24

挫折是人生必要的元素，莎士比亞說(shuō)：“挫折是對(duì)一個(gè)人最好的磨練。”如果沒(méi)有挫折，人就不會(huì)成功，就像貝多芬，為什么他那么的厲害？那是因?yàn)樗焯炀毩?xí)、復(fù)習(xí)。我也相信當(dāng)他遇到挫折時(shí)，一定會(huì)有努力去面對(duì)挫折，進(jìn)而戰(zhàn)勝挫折。

五年級(jí)時(shí)，我的老師莊中進(jìn)老師，他常常跟我說(shuō)我的得失心非常的重，當(dāng)然就因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以在我的人生中遇到好多好多的挫折。有一次，全班要選出五位女生跳舞，我被選上了，在預(yù)演的那一天，有一位同學(xué)跟我說(shuō)：“湯惠茹，你知道很多人都說(shuō)你跳的很不好耶！”當(dāng)下我非常的傷心， 不過(guò)我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲也幌胱屗麄冎溃蚁肜蠋煈?yīng)該也發(fā)現(xiàn)了我的不開(kāi)心… …中午時(shí)，老師問(wèn)我怎么了？老師跟我說(shuō)：“你只要盡力就好！”就是這句話讓我的不開(kāi)心全部消失的無(wú)影無(wú)蹤，好快樂(lè)！

到現(xiàn)在我才知道，其實(shí)當(dāng)時(shí)我也做錯(cuò)了好多，我不應(yīng)該沒(méi)有搞清楚事情的真相就亂發(fā)脾氣，雖然都已經(jīng)過(guò)去了，但我還是必須好好的檢討。現(xiàn)在我非常感謝那些說(shuō)我 跳不好的同學(xué)，就是因?yàn)樗麄儯抛屛覐貜氐椎椎膶W(xué)到了這寶貴的一課—凡事不要求十全十美，你只要認(rèn)真、盡力的去做，就已經(jīng)是個(gè)成功的人了！

挫折使我學(xué)會(huì)了好多好多的事，其實(shí)挫折是好是壞沒(méi)有人知道，因?yàn)闆Q定權(quán)在自己的身上，如果你愿意戰(zhàn)勝挫折，那么你一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)，但是如果你放棄一切，這樣子你就損失了許多。一定要把挫折打敗，加油！加油！

　　以磨練為話題的作文 篇25

當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地?fù)崦遥崧暤陌参课摇？墒牵洃浿忻看螊寢尶偸瞧届o的說(shuō)：“自己爬起來(lái)吧”。

當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽有一天讓我每頓飯后開(kāi)始洗鍋。可我當(dāng)時(shí)只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺(tái)，媽媽在一旁只是冷冷的說(shuō)：“你就不會(huì)想想辦法？”于是，我端來(lái)凳子，爬上去洗鍋。當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣，在我的身旁旁耐心講解。可我剛要張嘴，媽媽在一旁淡淡的說(shuō)：“不會(huì)了吧，多看看書呀！”

我有時(shí)甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過(guò)這個(gè)奇怪的想法只是一閃而過(guò)。我多么想坐下來(lái)，真誠(chéng)地跟媽媽談?wù)勑摹Ｓ袝r(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在默默地注視著我，可是跟我的目光一接觸，迅即就離開(kāi)了，媽媽在回避什么呢？時(shí)間在飛速的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。最近，我們班上的劉瑩同學(xué)的父親車禍中受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過(guò)去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會(huì)散亂。

那天是星期天，我跟我們班幾個(gè)女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們?cè)V苦，父親住院，她的吃飯睡覺(jué)無(wú)人過(guò)問(wèn)，衣服沒(méi)人洗，房間亂成一團(tuán)糟。我當(dāng)時(shí)陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會(huì)洗衣、做飯呢？那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能。”看著她的樣子，我心里暗自好笑。

過(guò)了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽(tīng)說(shuō)她逢人就夸我能干懂事，一時(shí)間我成了我們附近的名人了。

　　以磨練為話題的作文 篇26

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活，就是理解，生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。”待我廢寢忘食地看完《感恩生活——令中國(guó)學(xué)生感悟一生的生命奇跡》時(shí)，我被深深地陶醉了，感動(dòng)了，震憾了。這本書教會(huì)了我感恩生命的賜予；感恩生活的磨礪；感恩人生的幸福。

舉個(gè)家喻戶曉的例子：約翰·希頓是一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)大使，他曾先后發(fā)表過(guò)87部著作之多，然而小時(shí)候的他，由于家境貧困、生活拮據(jù)，使他經(jīng)常有家難歸、衣食無(wú)著、終日四處游蕩。因此，他曾在叔叔開(kāi)的一個(gè)小飯館里干過(guò)活；在倫敦的一家餐館里做過(guò)釀酒工；還從事過(guò)代理人的工作。然而，這一切的一切，都無(wú)法阻擋他讀書的熱情，只要一有空就會(huì)捧著一本書，站在書店里津津有味地看起來(lái)，還會(huì)一段一段地做著記錄，“日復(fù)一日，年復(fù)一年”，長(zhǎng)年累月積累了深厚的文學(xué)知識(shí)，為他成為大名鼎鼎的大文豪奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。“功夫不負(fù)有心人”，在他28歲時(shí)，成功發(fā)表了《熙澤奇遇》，一舉成名！

就這樣，他成功了！正因?yàn)樗哂星趭^、智慧的精神及“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的品質(zhì)，才使他那可謂是五味俱全的人生獲取了榮譽(yù)、富貴。感恩生活，它讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈，因此，它讓我在夏令營(yíng)中收獲了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。去年，我報(bào)名參加了一個(gè)“諾亞方舟號(hào)“的六日五夜的夏令營(yíng)，其中，這些天的衣食住行都得自已自理完成，夏令營(yíng)的第一天，我的表現(xiàn)不容樂(lè)觀，不是洗衣服時(shí)肥皂漬濺到了臉上，就是睡覺(jué)時(shí)因有蚊蟲翻來(lái)覆去睡不著；不是吃飯時(shí)嫌難吃餓得肚子咕咕叫，就是練習(xí)擒拿格斗時(shí)姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)。這一切的一切，都讓我很傷心，但是，我并沒(méi)有灰心喪氣，而是抬起頭，昂首挺胸地走了下去，終于，我的兩篇軍訓(xùn)日記得到了老師的嘖嘖稱贊，我所釋放出來(lái)的不懈，得到了老師的肯定，被評(píng)為“諾亞方舟號(hào)小勇士”。

是啊，從極不情愿的參加訓(xùn)練，到成功通過(guò)巖降考試；從怨天憂人的態(tài)度到喜出望外的心情；從孤僻的性格到與眾多朋友跟睦相處。這些不同尋常的表現(xiàn)，用一句俗語(yǔ)概括，可真謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”啊！同學(xué)們，讓我們像勇敢的海燕，無(wú)視暴風(fēng)雨的挑釁；讓我們像堅(jiān)毅的霍金，改寫生命的詩(shī)歌；讓我們像那無(wú)邊無(wú)際的大海，把自已的波瀾壯闊獻(xiàn)給世間。

　　以磨練為話題的作文 篇27

公布欄上密密麻麻的字跡成了全體音樂(lè)班成員的焦點(diǎn)，一年一度的音樂(lè)班評(píng)選結(jié)果在連續(xù)煎熬的漫長(zhǎng)等待后終于揭曉。平時(shí)總花上多于他人數(shù)倍時(shí)間磨練豎笛的我，在完美地完成評(píng)選演奏后，對(duì)自己是否能拔得頭籌早已信心滿滿。

雙足抖動(dòng)地立于公布欄前，緊張的情緒令我漲紅了面頰，抱著既期待又怕受傷害的心引頸一盼──那一刻，堅(jiān)強(qiáng)的雙眸抵不住泛濫而出的淚水，紅潤(rùn)的雙唇再也造不出一絲勝利的微笑，原本預(yù)備鼓掌的雙手不聽(tīng)使喚地握著拳──我只有第二名，失去了樂(lè)隊(duì)比賽的獨(dú)奏資格，頓時(shí)，我熱血澎湃的心下墜了，從天堂墜入失望的無(wú)限深淵。

她，是家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的掌上明珠；我，是中學(xué)教師的心肝寶貝；她，是豪門出生的富貴嬌女，我，是普通家庭的平凡女孩；她，充滿著傲氣而從不改進(jìn)吹奏的疏失；我，為了站上耀眼舞臺(tái)而徹夜與樂(lè)共舞。但她，在成績(jī)單上狠狠地踩在我頭上，踏破我日以繼夜織出的夢(mèng)想云彩。為什么？為什么是她？難道是我的技巧不如她？不，不是的，前先日子我才剛得到豎笛老師在眾人面前的稱贊啊！還是，她家境比我好，有個(gè)大人物老爸撐腰？如果真是如此，那我的苦心呢？我為了比賽真的好努力、好努力的辛苦呢？

經(jīng)過(guò)了一段撫平情緒的日子，心中的傷痕漸漸不再淌血，我告訴自己，要重新振作，不要被不公平的選拔打倒，我是我自己，是那個(gè)最棒的自己，我明白低聲哀怨只會(huì)使我掉入更深的死井，卷土重來(lái)才能使我扳回一城。于是我擦干淚水，學(xué)習(xí)忍讓，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”才是堅(jiān)強(qiáng)的我的風(fēng)格！再次打開(kāi)那只黑樂(lè)箱，躺在其中的豎笛依舊散出熠熠光芒，我撫著他細(xì)致的按鍵，深深的吸了口氣，吹出了成績(jī)公告后第一聲美麗。我相信，只要再奮斗，一定可以變得無(wú)可取代，只要下功夫，一定能夠歡笑收割。

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)在眾人的熱情掌聲下揭幕，舞臺(tái)上，我一身輕盈的白紗飄逸，為現(xiàn)場(chǎng)奏出了美麗的夜曲，我成功了！在音樂(lè)會(huì)上展現(xiàn)我的辛勤耕耘，我感謝忍讓，因?yàn)樗以俅螕韷?mèng)飛翔；因?yàn)樗椅虺隽巳松肋h(yuǎn)的珍寶。

　　以磨練為話題的作文 篇28

那滴淚水的故事使我至今記憶猶新。因?yàn)檎悄堑螠I水的故事，使我嘗到了人生的滋味。那滴淚水是我在那個(gè)難熬的軍訓(xùn)之夜流下的，它便在蒼茫夜色的掩護(hù)下，悄悄溜走。它最后居然轉(zhuǎn)成了一粒珍珠！但是它經(jīng)過(guò)了多少的磨練呀。

他溜走的那個(gè)夜晚，被一個(gè)過(guò)路的行人不經(jīng)意間踩了一腳，這使他痛苦無(wú)比。這只是個(gè)開(kāi)始，在接下來(lái)的日子里，它在鐵路上艱難地行走過(guò)，在森林中遇上了許多困難，最傳奇的是在下水道的一段故事。在那奇臭無(wú)比，但又充滿著神秘感的下水道里，它想在那里尋覓一些吃的東西，可它似乎有些失落，沒(méi)有什么可吃的。就在這時(shí)，它望見(jiàn)了一只碩大的老鼠，但老鼠是來(lái)?yè)寲|西的，那滴淚水無(wú)奈的同老鼠展開(kāi)了殊死搏斗。結(jié)果可想而知，那滴淚水被打敗了。但老鼠最終放棄了那滴淚水。

那滴淚水在擁抱藍(lán)天之余，發(fā)出了這樣的感慨：“經(jīng)過(guò)磨練之后，也懂得了人生的艱辛和多姿多彩，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨之后嗎！之后，在它飄過(guò)貝加爾湖畔時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)自己竟然轉(zhuǎn)成了一粒珍珠，它被一位貨商撿去，在我軍訓(xùn)歸來(lái)之際，居然貨商賣到了我家！那滴淚水，看著它從前的主人瀟灑一笑，便講述了這驚心動(dòng)魄的磨練過(guò)程，這段傳奇的人生經(jīng)歷，使我潸然淚下，對(duì)此刻站在我面前的這粒珍珠，一股敬佩之情油然而生。我會(huì)將它珍藏永久，因?yàn)槭撬o了我人生的啟迪。這粒珍珠使我明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)橛心悖允澜鐞?ài)心永存；因?yàn)橛形沂澜顼@得生機(jī)勃勃，因?yàn)橛辛朔N種磨練，世界才創(chuàng)造了奇跡！

　　以磨練為話題的作文 篇29

英雄是在困難中體現(xiàn)的，鋼鐵是在磨練后堅(jiān)強(qiáng)的。如果沒(méi)有那兇猛的風(fēng)雨，會(huì)有秀麗而招人喜愛(ài)的彩虹嗎？

看，那劉翔突破世界記錄得了第一名，是巧和嗎？不，那是他在之前拼命地練習(xí)，磨練自己，超越自己，讓自己跑得更快，才能夠取得那轟動(dòng)全國(guó)以至全世界的好成績(jī)阿！他沒(méi)有為此流過(guò)血，流過(guò)汗嗎？當(dāng)然有過(guò)，只有為一件事努力拼搏，堅(jiān)持磨練自己，不怕苦，不怕累，才能做好，做對(duì)一件事，這是一個(gè)永恒的真理。

俗話說(shuō)“：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”有多少人為了做好一件事，磨練了百遍，千遍甚至萬(wàn)遍。如果沒(méi)有臺(tái)下的磨練又哪來(lái)臺(tái)上的成功？有多少人盼望成功？但成功人士又有多少。難道是成功小氣嗎？不，是因?yàn)樵S多人不肯努力，奮斗。在一條崎嶇的山路上，所有的人都在攀登，因?yàn)榇蠹叶济靼自谏巾斏嫌幸欢浣小俺晒Α钡幕ǎ性S多人卻因?yàn)槠D難而放棄了它。

“有磨練才有成功，有你為此留下的汗水，才能種出叫做“成功”的花來(lái)，如果你放棄了，那你必須會(huì)后悔！”這就是我的總結(jié)。

　　以磨練為話題的作文 篇30

“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”

若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨，推下懸崖的痛苦，又怎會(huì)有蒼穹間那無(wú)比完美又充滿哀嚎的振翅一飛，那該就是堅(jiān)強(qiáng)罷！能經(jīng)受住考驗(yàn)的鷹就能存活，否則，僅有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣，這大概就是我們?nèi)祟愃f(shuō)的“適者生存”吧。

若不是幼蠶耐的住黑暗，堅(jiān)持等待破繭而出的一刻，又怎望得見(jiàn)“蝶兒蝶兒，偏偏飛”我忽然明白了，為何梁山伯與祝英臺(tái)要選擇凄美的化蝶，為何詩(shī)人都偏愛(ài)“蝶戀花”。

我望望窗外，白茫茫，隱約中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那該是生的意志罷！

是蒼松嗎，蒼松是我所見(jiàn)過(guò)的最經(jīng)得起厲煉的一種植物，百花園中爭(zhēng)奇斗艷，看不到他的身影，而在那寒風(fēng)凜冽，白雪漫漫中，僅有你，蒼松，你選擇了樸實(shí)無(wú)華的一身綠裝，也就選擇了磨難與痛苦，更選擇了永生。想到這兒，我覺(jué)得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。

那里，我不能不想到了我們自我。人生路，慢慢長(zhǎng)，總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣，請(qǐng)選擇雄鷹；當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨，請(qǐng)靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞，就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺(jué)得有一股力量注滿全身，耳畔又想起的那首歌——他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。

　　以磨練為話題的作文 篇31

從人出生時(shí)的第一聲啼哭起，就意味著人生無(wú)數(shù)磨難的開(kāi)始。人生就如同一塊石頭，經(jīng)過(guò)一路的風(fēng)吹雨打，也許石頭中的鉆石就會(huì)被打磨出來(lái)，成就耀眼的不凡。

磨難的打磨成就了不凡。

著名的西班牙作家塞萬(wàn)提斯，他出生貧寒，在他參軍時(shí)左手自殘被抓，被父母贖身后又蒙冤入獄，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難后，他寫出了風(fēng)行于世的《堂吉訶德》，他世俗的外皮被磨難打磨，最終散發(fā)出不凡的光芒。他的肉體被禁錮，他的盛名與精神相隨，在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流傳。正是因?yàn)槟ルy的打磨才成就了他的不凡。

磨難的沉淀成就了不凡。

20歲的運(yùn)動(dòng)員范德韋登正值年輕力壯之時(shí)，可是病魔卻吞噬了他。他如同一粒被貝殼吞下的沙子，或許永遠(yuǎn)不見(jiàn)天日，但他并沒(méi)有放棄，進(jìn)取理解治療。磨難不斷在他身上包裹，沉淀，最終，昔日平凡的沙子因?yàn)槟ルy變成了耀眼的珍珠，讓他的光芒閃耀在人世，他戰(zhàn)勝了白血病重回賽場(chǎng)，一舉奪冠，正是因?yàn)槟ルy的沉淀，成就了他的不凡。

磨難的積累成就了不凡。

尼古拉·奧斯特洛夫斯基，正如同他所寫的書中的主人公保爾·柯察金一樣。他生活于俄國(guó)底層社會(huì)，自幼受盡別人屈辱，長(zhǎng)大之后甚至癱瘓了，他仍然堅(jiān)持，最終寫下巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。生活的磨難就如同碰到他身上的石頭一樣，企圖將他埋沒(méi)，他并沒(méi)放棄踩在磨難頭上，一步一步向上爬，最終爬到了最高點(diǎn)，用自我的精神照耀世界，正是因?yàn)槟ルy的堆積，才成就了他的不凡。

無(wú)論是蒙冤入獄的塞萬(wàn)提斯，還是身患白血病的范德韋登，還是半身癱瘓的尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這些偉人的成就都是因?yàn)槟ルy的打磨，沉淀，堆積。正是因?yàn)槟ルy，才成就了不凡！

　　以磨練為話題的作文 篇32

僅有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

茶葉之所以能夠綻放芳香，因?yàn)樗?jīng)歷了沸水多次的浸泡，雄鷹之所以能夠搏擊蒼穹，因?yàn)樗?jīng)歷了峰巔多次的苦練!可見(jiàn)，唯有經(jīng)歷磨練的人生，才更充實(shí);唯有經(jīng)歷磨練的青春，才更靚麗。

磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富。腦筋越磨練越靈活，心靈越磨練越透徹，四肢越磨練越發(fā)達(dá)，意志越磨練越堅(jiān)毅。磨練自我，就是在磨練中造就自我。

磨練自我，需要應(yīng)對(duì)困境和不幸。雄鷹經(jīng)過(guò)峰巔苦練，才會(huì)顯得矯健;大樹經(jīng)過(guò)日曬雨淋，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。試問(wèn)古往今來(lái)，那位名人偉人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練，沒(méi)有碰到過(guò)逆境沒(méi)有“聞雞起舞”的磨練，怎樣會(huì)有大將軍祖逖的威武沒(méi)有“鐵杵磨針”的磨練，怎樣會(huì)有詩(shī)仙李白的美譽(yù)僅有經(jīng)受磨練，人生道路上你才會(huì)更頑強(qiáng);僅有經(jīng)受磨練，才有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

磨練自我，需要忍耐寂寞和孤獨(dú)。溫室中的花朵固然嬌艷芬芳，但注定受不住風(fēng)吹雨打;雄鷹之所以能夠搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)榻?jīng)受了高空跌落的帶血的歷練。越王勾踐臥薪嘗膽，經(jīng)受心志的磨練，才有了越國(guó)復(fù)興的結(jié)局;司馬遷遭受宮刑，經(jīng)過(guò)心靈的磨練，才有了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;華佗嘗藥，經(jīng)歷身心的磨練，才有了聞名傳世的“麻沸散”;李時(shí)珍跋山涉水，經(jīng)過(guò)精神的磨練，才有了惠及后人的《本草綱目》。是磨練，讓他們有了成竹在胸的自信;是磨練，讓他們有了鋼鐵般的意志;是磨練，讓他們走向了成功之路。

　　以磨練為話題的作文 篇33

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻；海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美；人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)；在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情，可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩矗@才明白軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”這句話的真正含義。光有衣食無(wú)憂的家庭是不夠的，作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的本事，所以我們必須提高自身的素質(zhì)，體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的，沒(méi)有苦怎能有甜呢？軍訓(xùn)雖苦，可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最終，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最終，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多，但也是要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)，它告訴了我們應(yīng)對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘，我們明白命運(yùn)在自我的手中，只看你是否去把握！軍訓(xùn)是在磨練我們的意志，是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢(mèng)想，只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

　　以磨練為話題的作文 篇34

寶劍經(jīng)住石頭的磨礪，才能造就銳利的鋒刃；鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就輝煌的重生。漫長(zhǎng)人生之路，只有經(jīng)受得住苦痛的打磨，才能實(shí)現(xiàn)人生的精彩。

只有在生活中不斷的磨礪，最后才能走上成功的道路！

清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X(jué)天資愚頓，他便以極大的“專”“恒”來(lái)補(bǔ)拙，看一本書總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩(shī)。書。畫方面的造詣。

古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對(duì)手壓制。可他氣不餒，心不灰。為克服這個(gè)困難，每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。

越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的江山！當(dāng)人生將苦難降臨在他身上，他并沒(méi)有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑溃ㄓ薪?jīng)受住苦痛的磨礪，不畏艱險(xiǎn)，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒(méi)有因一時(shí)的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經(jīng)營(yíng)，成就一段“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的傳奇！

是呀！出現(xiàn)困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來(lái)的，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉。具有百折不撓跟頑強(qiáng)的意志力，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！面對(duì)困難，許多人退縮了，但真跟困難拼搏一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難也不過(guò)如此！成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，我們不能選擇人生，但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對(duì)生活。只要耐得住一時(shí)的挫折跟困難，信心不滅，勇氣不失，那么就算在山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風(fēng)景！

　　以磨練為話題的作文 篇35

蝶，掙脫了繭的束縛，只為變得更加美麗;蛇，將外皮蛻去，只為變得更加壯大;樹，把舊葉脫落，只為變得更加茂盛……而在生活中，僅有學(xué)會(huì)突破、學(xué)會(huì)放棄，才能度過(guò)人生的風(fēng)雨。

魯迅先生放棄了從醫(yī)，用文學(xué)喚醒了人們的內(nèi)心，突破了自我，成為了遠(yuǎn)近馳名的文學(xué)家;畫家梵高放棄了做傳道士，從事繪畫創(chuàng)作，一次一次的突破是他成為了有名的畫家。

有時(shí)，突破又是一種放棄，僅有放棄生活生活中那些浮華的景象，突破人生道路上的一一個(gè)個(gè)坎坷與困難，才能找到一條真正屬于你的成功之路。

突破雖艱，如蝶掙繭;放棄雖痛，如士斷臂。可是如果將可能已不屬于自我的東西緊緊地拽住，不舍得放手，那你，只會(huì)傷的更重，傷的更慘。

我們要果斷的放棄那些已不屬于我們的東西，僅有放棄這些，我們才會(huì)減少不必要的損失與傷害，也僅有這樣，我們才能一次次地突破自我，超越自我，那我們所得到的，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于所失去的。

突破與放棄，其實(shí)并不難做到，只要我們的確定正確、果斷，不被人生旅途中虛偽、浮華的景色所誘惑，努力去突破自我，讓自我變成生活的強(qiáng)者。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了正確、果斷的放棄以及具備了去突破、去超越的勇氣和努力、奮斗的動(dòng)力，那我就能夠說(shuō)我們是生活上的成功者了。

放棄后的天空，是蔚藍(lán)的、是寬廣的。放棄也是一種放松，是緩解疲勞的工具，如果不懂得放棄，便只會(huì)作繭自縛;突破也是一種成功，是減輕打擊的榮耀，如果沒(méi)有了突破，生命就失去了奮斗的動(dòng)力，只會(huì)變得碌碌無(wú)聞、無(wú)所事事。

生活需要放棄，而學(xué)會(huì)了這些，就得到了打開(kāi)成功之門的鑰匙。

　　以磨練為話題的作文 篇36

在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅程中，我們都可能會(huì)遇到一些挫折，只要不失去向前奔跑的信心，就能勇敢地跨越它們，體繁它們，繞過(guò)它們，就能夠展示出一個(gè)更好的自我。

有這樣一種說(shuō)法，做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”，說(shuō)白了，就是看它經(jīng)歷過(guò)多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無(wú)法做出好的竹笛，是因?yàn)樗鼈兪恰靶卵俊保瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)磨練，容易被損毀;反之，堅(jiān)硬的竹子，即使不太好看，它們經(jīng)歷過(guò)、磨練過(guò)、蛻變過(guò)，這樣才能做出好的竹笛。

我沒(méi)有吹過(guò)竹笛，分辨不出它們的好壞，但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。可是這兒是南方，沒(méi)有那么多的風(fēng)霜雨雪來(lái)讓我經(jīng)歷，我所說(shuō)的，是我換樂(lè)器的那段時(shí)光。

我原本吹的是薩克斯，但因?yàn)榉N種原因，媽媽讓我換此刻的這個(gè)樂(lè)器——雙簧管。雙簧管很難，這是眾所周知的。所以，這是個(gè)冷門樂(lè)器，相對(duì)的，這也是個(gè)熱門。在面臨抉擇的時(shí)候，我選擇了后者——毫不猶豫的。可是沒(méi)幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué)，甚至很難吹響。“啪——”當(dāng)我吹了半個(gè)小時(shí)的哨片竟一聲也沒(méi)吹響時(shí)，我懊惱地把哨片摔在地上。那段時(shí)間，我不愿碰它，不愿提起它，甚至一聽(tīng)到“雙簧管”這三個(gè)字也會(huì)掀桌子撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來(lái)時(shí)，我明白我錯(cuò)了。我應(yīng)當(dāng)有耐心，我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后，我最終吹出來(lái)了。再半小時(shí)后，我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然，這還不夠，我堅(jiān)持到此刻，已經(jīng)度過(guò)了最困難的一段時(shí)間。

不是每根竹子都能做成笛子，因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪，不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅(jiān)硬、品格貴重，于無(wú)聲處頑強(qiáng)蛻變，與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。

在磨煉中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)著。

　　以磨練為話題的作文 篇37

人生就如一條漫長(zhǎng)的路，這條路可能并不平坦，也許有無(wú)數(shù)的磨練在等待你。

西漢時(shí)期著名的史學(xué)家司馬遷就是一位歷經(jīng)磨練的偉人。司馬遷剛剛開(kāi)始寫《史記》時(shí)，家人都反對(duì)他，之后皇帝還把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。雖然受盡了酷刑，但他忍受住了一次又一次的磨練，以頑強(qiáng)的毅力，用了二十多年的時(shí)間寫出了宏篇巨作——《史記》。

越王勾踐不忘亡國(guó)之痛，一心報(bào)仇雪恨，臥薪嘗膽十四載，最終滅了吳國(guó)，沒(méi)有這么多年的磨練，哪有重整山河的豪情。

美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯六次競(jìng)選議員都沒(méi)有成功，企業(yè)又瀕臨破產(chǎn)，但林肯應(yīng)對(duì)一次次的失敗，他沒(méi)有退縮。他經(jīng)受住了命運(yùn)的磨練，反而更堅(jiān)強(qiáng)，最終最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

寶劍鋒從磨礪出。磨難在強(qiáng)者面前是一個(gè)助力器，而在弱者面前則是一塊絆腳石。強(qiáng)者利用它使自我更快地前進(jìn)，摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)走，而弱者被它絆倒了就不再起來(lái)，徹底認(rèn)輸了。

在生活中我們每一個(gè)人其實(shí)都在經(jīng)受磨難。對(duì)于學(xué)生而言，在考試前的屢屢犯錯(cuò)，那不就是一種磨難嗎可是這個(gè)磨難說(shuō)起來(lái)又很容易跨越，只要你用心去做，問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解。

梅花香自苦寒來(lái)。多一些磨練，就如梅花在冰天雪地中經(jīng)受磨練之后，才能在天地之間留下一絲花香，才會(huì)給銀裝素裹的大地增添一抹色彩。想聞到成功的“香”味，就要在“寒”中磨練。

古人云：“天降將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。”我不明白上天會(huì)不會(huì)降大任于我，但我愿歷經(jīng)磨練，擔(dān)當(dāng)人生的重任。

　　以磨練為話題的作文 篇38

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”司湯達(dá)這句話道出了萬(wàn)千成功者的資本。他：“偉大的熱情能夠戰(zhàn)勝一切，在鋒利的劍也應(yīng)該時(shí)常磨礪，不然他總會(huì)有盾戳的一天”。

是的，人就是這樣的活著，想那多少句毫言壯志，說(shuō)的是天昏地暗，江海翻騰，可空想就是空想，未經(jīng)實(shí)踐的檢驗(yàn)，這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。

那么如何才能脫掉自己的平凡，披上奪目的光衣呢？

磨礪，只有不斷的磨礪！所謂“千雕萬(wàn)琢出深山”就是這樣的。

清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X(jué)天資愚頓，他變以極大的“專”“恒”來(lái)補(bǔ)拙，看一本書總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩(shī)。書。畫方面的造詣。

古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對(duì)手壓制。可他氣不餒，心不灰。為克服這個(gè)困難，每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。

“騏驥一躍不能千里，駑馬十駕功在不舍”在好的木材沒(méi)有名師的雕琢，也只能是一塊木頭罷了。

古代有一個(gè)人稱神童小孩叫傷仲永，5歲便能作詩(shī)寫字，如此天賦，可其父母卻利用其才能賺錢謀己私利，成天牽著他到處表演，沒(méi)有染他讀書。7年只后的他寫詩(shī)才能漸失與平人無(wú)別。

成事在人，謀事在天。世界上沒(méi)有任何一條通往成功的幾捷近，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的凝聚。

“人若無(wú)志，與獸同類”所以我們可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有地位，甚至一切，但惟獨(dú)不能失去磨礪的心志。因?yàn)槭チ诵闹镜娜司腿缙恋耐婢咝≤嚕捎^而不可用：上去了磨礪心志的人就如，剛出巢穴的小鳥，面對(duì)若大的天空，有翅膀卻不能翱翔：磨礪心志的人就如，動(dòng)物園里的老虎，即使出了牢籠，面對(duì)眼前的野鹿也只能餓死。

從磨礪中享受成功，從成功中體驗(yàn)?zāi)サZ，這不是簡(jiǎn)單的循環(huán)，而是人生里程的無(wú)隙契合。

　　以磨練為話題的作文 篇39

狂風(fēng)呼嘯，拍打在玻璃窗上，發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的'一剎那，我從那昏暗與令人恐懼的庭院中，捕捉到了大樹歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著它的頭發(fā)，雨絲尖利得像刀刃一般，無(wú)情地割過(guò)樹的皮膚，心里打了個(gè)寒顫，趕緊扯過(guò)窗簾將這殘酷的畫面與眼球隔離開(kāi)來(lái)。

扭轉(zhuǎn)身子，想沖進(jìn)客廳，卻不細(xì)心被自行車踏板攔住了膝，那隱隱的疼痛，仿佛就是學(xué)車時(shí)遭受的折磨。

風(fēng)和日麗的一天，媽媽很早起床，拉我去車棚取車，得知是要去學(xué)騎車，心里早已噼噼啪啪的，五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開(kāi)，絢麗奪目。

一路哼著小曲，到了媽媽的單位，但媽媽要工作，便安排我在空曠的壩子上練習(xí)。

雙手緊握著車把，都捏出了汗，右腳使勁一提，砰!膝蓋與座凳來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，只覺(jué)得麻酥酥的。待感覺(jué)好些后，便開(kāi)始了第二次的嘗試。這次是細(xì)心翼翼，謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎了。先用力把腳安全地跨過(guò)去，再將自我挪到座凳上，記得以前看大街上婆婆阿姨，都是先將腳置在踏板上，再咬牙一蹬，車子便跑了起來(lái)。自我也照模照樣地做了，起步倒是很順利，但車子一溜起來(lái)，高興地忘記了左腳，一慌亂，咣!又磕在了踏板上。第二次再起步時(shí)算是很成功了。

下一步便是“騎”，但自我沒(méi)膽子，只是順著坡向下滑。滑到盡頭了，就雙腳下地，擦著地面，車子緩緩地停下了。

等到下定決心要開(kāi)始騎時(shí)，卻怎樣也騎不走，總是滑了兩步，車子歪歪斜斜，害怕摔跤，趕忙把腳撂在地上。這樣一向拖到中午，都沒(méi)能騎上去。心里很不是滋味，鼻頭一酸，眼淚就大滴大滴滾落下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀趕緊安慰我，說(shuō)沒(méi)事，都得要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，要經(jīng)受磨煉才會(huì)取得成功。

當(dāng)時(shí)的我雖不懂什么叫磨煉，卻認(rèn)為多摔幾次，就能騎走。

養(yǎng)足精力后又開(kāi)始了練習(xí)，卻遭遇了之前的狀況。心里很難過(guò)、委屈、害怕。

但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見(jiàn)證下，我學(xué)會(huì)了騎車!高興得忘記了疼痛……

盯著這踏板，卻很開(kāi)心地笑了。大概明天會(huì)看到依然強(qiáng)健的大樹，而地上的片片殘枝斷葉，就是大樹成長(zhǎng)的痕跡。

　　以磨練為話題的作文 篇40

雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！

假如你選取了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選取了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；假如你選取了道路，就不要渴望一路平坦。

翻開(kāi)歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ殻兊酶映鋵?shí)；因?yàn)橛辛四ゾ殻麄儾拍艹蔂N爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ殻抉R遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因?yàn)槟ゾ殻俏弧安删諙|籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨練是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你該放棄了吧？”但是他說(shuō)：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲。”就這樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡最后在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？

磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感，引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。

如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選取磨練，你變選取了成功；逃避他，你便選取了懦弱；背棄了他，你便選取了失敗！