實用的四年級春天作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級春天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級春天作文 篇1

春天，大地從冬寒里蘇醒過來，被人們砍割過陳舊的草木，又茁壯地

抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風吹雨澆和陽光的扶照下，生長起來。這時，遍地是望不到邊海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。春天畫龍點睛展示出它全部明媚的景色，各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動，飛翔，遠處一座杏圓開滿了花，像是輕云又雪白。來自南方的斑尾林鳩在咕咕地歌唱。

風輕輕地吹拂著，如毛的細雨由天上落下來，千萬條柔柳，都舒展開它們嫩黃的衣裙；紅的花，青的葉，綠的樹，都如同趕集的聚到一起來了。

高聳的木棉樹正象萬綠叢中一點紅開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上歡叫，小巧的青絲雀在花間戲舞和唱歌。春水回環，春氣彌漫，春樹發芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景。

春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊。??！多么好的春天！啊！真是萬紫千紅，美不勝收！

四年級春天作文 篇2

春天好美，春天好美。它讓多少文人墨客寫下多少美妙的古詩，讓他們做下了多少詩詞，青山綠水，風和細雨，桃紅柳綠，草長鶯飛等等，無不描繪了春天的美！

青山綠水。描寫了在春天，登高遠望山峰一座接著一座，滿山都是一片青綠色。在山道間溪流，叮叮咚咚的流淌著，倒影著滿山的綠，就像一塊碧玉，煞是美麗。

和風細雨。春天的風吹在人的臉上，是那樣的柔，那樣的舒服。絲絲的春雨，柔柔的，細細的，灑落在大地，像一雙手，把小花小草都敲醒了，春天的大地更美了。

桃紅柳綠。在春風和春雨的呵護下，桃花開出來那一朵朵鮮艷的花朵，那樣紅，那樣艷，像一團團燃燒的火焰一樣，吸引著我們的目光。柳枝在春風的剪刀手下，萬條垂下綠絲絳，紅綠相間，春天分外美麗妖嬈。

草長鶯飛。春天的大地，紅的花，綠的草，綠的樹，從遠方回來的嘰嘰喳喳的鳥兒，一片繁忙的景象。

春天真的好美?。?/p>

四年級春天作文 篇3

《游園不值》和《宿新市徐公店》兩首古詩都是描寫春天的。在理解古詩的意思以后，跟孩子一起體會了詩人的志趣有相似之處，游園不值，但是內心滿足；捕黃蝶而飛走，卻掩不住在春天里奔跑的快樂！我們又聯系了以前學習的很多描寫孩子的古詩，還有以前學過的《春日偶成》，大致都有一種享受過程不問結果的安然自足。

因為最近一直在讓孩子們讀冰心的作品，我想到讓大家把兩首古詩改成現代詩。我先開始在黑板上寫了起來：

游園 不值

深庭 小院

久扣不開的柴門

一枝紅杏在枝頭

在墻外

眺望

殊不知在她身后

已是滿目的春色

捕蝶

噓

輕點，再輕點

可蝶兒卻仍

輕巧地從指縫間溜走

呵

看手中

靜靜地躺著春天的太陽

孩子們嘻嘻哈哈哈地也交上了自己的作品，我說：“你們寫得真不怎么樣，沒有我寫得好!”他們不服氣，在我的詩作旁邊大寫批語：差勁透了！0分！另一個在這個評論旁寫：“給力！”他們一邊寫一邊看我的臉色，在我眼里，他們就漸漸和那垂釣的蓬頭稚子，忙趁東風放紙鳶的孩子，臥剝蓮蓬的小兒……的影像重疊在一起，春天真的如冰心所言在“兒童多處”。

學生作品

游園不值

成澤輝

弱小的青苔呵

驕傲些吧

只有你普遍地裝點了主人的庭院

經久不開的柴門

一枝紅杏被春色擠了出來

窺探著眺望著

一切

捕蝶

張冰潔

小朋友啊

你滿頭大汗地追趕黃蝶

卻不知

你跑過的路

鋪滿了春天

四年級春天作文 篇4

春天

漸漸的，漸漸的，春天來了。

冬天好像一個沉睡的季節，春天，讓這個世界睜開了沉睡的眼睛。

伸個懶腰，瞇癥瞇癥眼睛，抒發下全身的活力，讓一切都感受春天悄無聲息的襲來。

風漸漸不那么凜冽，變的溫柔起來，太陽不那么蒼白，變得溫暖起來。

早上窗外的亮光也一點點的早了起來。

雖說周圍還是一片枯黃，可是竟然能感受到那春的氣息，因為樹梢，枝頭，竟可看見些許的綠意。

草坪上也喚起了嫩綠，不仔細看，還看不到。

羽絨服已經擱置，厚厚的棉衣也再穿不到，棉拖鞋也會感覺到熱。

一個被子也不會覺得冷，洗臉不再用完全的熱水，涼水洗臉感覺到的不是冷，

而是爽快的涼意。

春天真的來了，只是還在悄悄的到來，還沒有大肆的襲擊到每個人。

因為理想中的春天，記憶中的春天，到處都是嫩綠，穿著薄衫，在傍晚的溫暖里散步。

在周末踏青的.時候，感受到無邊燦爛的桃花，踏青的人們。

如果有蒙蒙春雨，那就更是宜人，摘一支柳條，聞一聞絲絲的綠香。

春天，期待桃花杏花燦爛的開。

春天，期待柳條的發芽。

春天，期待蒙蒙細雨。

春天，期待田里的耕種。

春天，是播種的季節，播種種子，希望，一切，這是一個開始。

四年級春天作文 篇5

春天是一本音樂書。成群的候鳥從南方飛回來了，一路上他們嘰嘰喳喳地“歌唱 ”。它們唱藍了天空，唱綠了樹木，唱醒了萬物……森林里的小河被溫暖的春風解了凍，河水漴漴地流著，幾只小鹿在河邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在河水里的影子，這一切是多么美好呀！一陣清風吹來，樹葉搖起腦袋；沙沙—沙沙！是那么有節奏，那么動聽!

春天是一本美術書。咱們把目光全部轉移到田野。??！那些希望的種子已經開始發芽了，整個田野涌動著綠色的“浪潮”，桃花羞答答的撫著嫩紅的臉龐，黃燦燦的迎春花在春風中擺動著細柔的腰肢。再看看天上的白云吧！白云像是被春姑娘洗了一次澡，它變的更輕盈，更潔白了。這一切是那樣干凈，那樣不可思議的透明！

春天是一本童話書。在晴朗的清晨，池塘中有一群快樂的魚兒，商量著看看岸上的春景。它們便排成一隊，浮上水面，領頭魚第一個躍出水面，然后以一個完美的翻身鉆入水中，緊接著十幾條小魚一擁而上，在短短幾秒鐘里它們感受到了春天的氣息，同時看見了綠樹紅花，飽了飽眼福。小蝌蚪們在水里游來游去，是不是在找媽媽呀？

春天還是一本愛心書。土地媽媽把自己積攢多年的養分毫無保留地給了小樹、小草。小樹變綠了，小草發芽了。老師也帶我們來到這春天的田野上，教授我們關于春天的知識，和我們一起玩耍。我們開心的笑著，老師的嘴角上揚。

啊！春天，你真是一本永遠看不完，永遠看不夠的好書！

四年級春天作文 篇6

我喜歡春天，因為我喜歡春風吹過臉頰的感覺。這個清明小假期，爸爸、媽媽和我一起去了北京游玩。我發現那里的春天要比哈爾濱來的早多了。

假期的第一天，天氣十分晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云，媽媽帶我去公園里找春天，我也迫不及待地想擁抱春天呢！

公園里可真美呀！瞧，湖水在春風的吹拂下微微蕩漾著，湖邊的柳樹已經生出了嫩芽，小草也悄悄的冒出來了，好像在爭著、搶著呼吸新鮮空氣呢！小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。各式各樣的野花也睡醒了，只見他們伸伸腰，抬抬頭。哈，太高興了，我在公園里找到春天啦！

人們為了迎接這美麗的春天，也都脫下了厚厚的棉襖，紛紛換上了五顏六色的新裝。公園里可熱鬧了，有慈祥的爺爺、奶奶，有年輕的叔叔、阿姨帶著可愛的小寶寶在玩耍，還有幾個小朋友在放風箏……

春天是那樣的溫暖，景色是那樣的迷人。我張開雙臂，想把這美麗的春天永遠抱在懷中！