【精品】四年級(jí)故事作文錦集7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)故事作文 篇1

夢(mèng)想，是增加生命寬度的鑰匙，每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，不管它是否無聊，因?yàn)椋疵プ穼に攀亲钪匾模∥业膲?mèng)想，不是發(fā)財(cái)、成名、奪冠或是成功，這些太虛偽了，我的夢(mèng)想，很普通，不過是想把我喜愛的古箏彈好罷了。

為了夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)它，我一遍又一遍地去彈，戴在手上的指甲彈斷了，重新?lián)Q一個(gè)繼續(xù)彈。音符，音符，我的腦海里除了音符還是音符，我拼命地彈奏《臨安遺恨》，為什么還是沒能達(dá)到那種效果？為什么？這是為什么？我一次又一次地彈奏，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，為此，我的左手食指、中指、無名指上留下了揮之不去的印痕，手指也流過血，甚至因?yàn)榫毰酪粜≈割^遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他指頭長……

令我記憶最深的是，出發(fā)前一天，我拼了命地背譜、練琴、回憶強(qiáng)弱，一直練到半夜，古箏指甲被我彈斷了，壞了，琴弦被我練斷了，手臂練的麻木了，腳也沒知覺了，這一切的一切，都是因?yàn)閴?mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)它，我可以放棄一切物質(zhì)的需求，我這么努力，并不是為了什么獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，而是為了那支撐我彈下去的夢(mèng)想啊！

當(dāng)那東方露出光芒時(shí)，我早已筋疲力盡，我坐在古箏前休息，手指一陣疼痛，抬起手一看，原來是皮磨掉了，我笑了笑，沒想什么，這五年，我從一級(jí)學(xué)到十級(jí)，都不曾有過怨言，為什么？為了夢(mèng)想，為了信念，為了當(dāng)初發(fā)過的誓言！

五年來，我受過的苦不計(jì)其數(shù)，手指頭流血算小事了，但這些苦，是成功的前兆，是美妙的音樂中不可少的音符。為了夢(mèng)想，我拼了命地去練、去彈，有時(shí)，遇到難曲子時(shí)，我會(huì)一直練， 10 遍、 20 遍地彈，這只是為了夢(mèng)想。

今后，我仍會(huì)一如既往地行走在追夢(mèng)的道路上。

四年級(jí)故事作文 篇2

有這么一本書：說它科幻吧，又不大科幻；說它不科幻吧，它又那么科幻。這本書就是：《怪物大師》！

這本書有一種魅力，它十分的“活躍”。大人們很少有能讀懂的，但小孩卻能讀懂，魅力就在此：這本書是“活”的。

有一次，我看這套書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了里面偶爾有人影閃過。我清楚的看到了主角布布路：一個(gè)在墓地里跟爺爺生活了十二年的男孩，和同村又同歲的金發(fā)大姐賽琳娜、塔拉斯的皇族餃子（原名長生）和雷頓家族的豆丁繼承人帝奇、他們的身影像電影里的一樣。一段又一段的冒險(xiǎn)旅程……“啪！”我合上了書，影像不見了，反而傳來細(xì)小的聲音。再打開書時(shí)，我“被迫”再次看起了“電影”。這本活著的書，給了我深刻的印象。

布布路為了拯救同伴，而選做出的選擇，使我震撼。這段“收藏”，餃子也為了大家獻(xiàn)出了身體……“全記錄吧！”我不耐煩了，為什么那么多值得去收藏的片段。“布魯，好看嗎？”傳來一個(gè)聲音，嚇得我把書扔了出去……

這本“活書”還會(huì)說話！……

不知為何，每次看完，都會(huì)有一個(gè)四不像給我總結(jié)一遍，還問我好不好看。本來正熱淚盈眶的我，“哈哈哈”的被逗笑……

這本書太……我總是百看不厭，還清楚地記得焰角·羅倫的話：“拋開這條無盡延伸的英雄之路，在繼續(xù)向前踏出的腳步中，我領(lǐng)略到了生命的真諦。”永遠(yuǎn)忘不了那搞笑的叫聲：“布魯，布魯布魯，布魯魯！”

哈哈，瞧這本“大活書”！哈……

四年級(jí)故事作文 篇3

九年前一個(gè)特別的日子，一個(gè)小寶寶出生了。

她是一個(gè)活波開朗的的小女孩，瘦高的個(gè)頭，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是喜歡扎長一條馬尾辮。走起路來一甩一甩的可精神了！她長著一張紅潤的瓜子臉，彎彎的眉毛下鑲嵌兩顆紫葡萄似的大眼睛。挺挺的并且十分靈敏的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴巴，能說會(huì)道。說起話來能讓你像嘴巴抹了蜜一樣甜。笑起來左臉俠上還有一個(gè)小酒窩，右邊沒有，這樣就是所謂的“殘缺美”啦。

她從小就愛笑而且樂觀向上，有人逗她時(shí)總是會(huì)笑個(gè)不停，旁人都會(huì)被她銀鈴般的笑聲所感染跟著笑起來。但生起氣嘴巴就厥的老高，不過沒有關(guān)系，一會(huì)就好了又笑起來，真是可愛極了！每當(dāng)遇到老師時(shí)，她會(huì)微微一笑，表示尊重；每當(dāng)聽到好笑的話題，她那銀鈴般的笑聲就出來了，表示開心；每當(dāng)和小朋友玩耍嘴角總是帶著真誠的笑容，表示友好......和她在一起總是讓你開心、快樂，咋樣？夠活波吧！

她的愛好很廣泛，唱歌、跳舞、書法，樣樣都會(huì)哦，雖然不怎么優(yōu)秀，但總能打個(gè)80分吧，呵呵！去年我們這個(gè)小城市市區(qū)建了個(gè)步行街，為了慶祝步行街成立，文化館舉行少兒才藝表演活動(dòng)，她看見報(bào)紙上的招募廣告心就癢癢了，嚷著要參加。她的爸爸媽媽說：“你也沒有什么才藝啊，怎么去報(bào)名參加呢？”她一定要爸爸帶她去報(bào)名，爸爸看著她積極性那么高，不忍心打擊她，就帶她去報(bào)名了。心想：“你報(bào)了名后，到參賽時(shí)間看你拿什么才藝出來表演。”沒有想她個(gè)鬼精靈還真當(dāng)回事情，每天晚上寫完作業(yè)自己就打開電腦的QQ音樂練習(xí)一首歌曲，直到參賽日期。參賽結(jié)果沒有她想象中的理想，好強(qiáng)而愛笑的她那天卻哭鼻子了，爸爸媽媽安慰她說：“重在參與，我們不是沖著得獎(jiǎng)來的啊，不哭啊，1、2、3、笑。”給爸爸媽媽這樣一說一逗她竟然：“哈哈哈哈......”銀鈴般的笑聲又發(fā)出來了。

聽完我的介紹，你知道她是誰了吧，呵，真笨！告訴你吧，她就是大名鼎鼎的—王子軒，一個(gè)活波可愛的.小女孩！

四年級(jí)故事作文 篇4

在一個(gè)美麗的海灘上住著一群“詭計(jì)多端”的寄居蟹，它們會(huì)用自己頭頂上充滿毒液海葵攻擊有著豪華住宅的海螺和貝殼，將它們毒死后用自己的大鉗把它們尸體掏出來，寄居蟹從此成了豪華住宅的主人。

就這樣可愛的海螺和漂亮的貝殼一只又一只被兇殘的寄居蟹殺死了。終于有一天，一只海螺實(shí)在不忍心同胞們?nèi)克涝诩木有返你Q下，所以它下定決心要為兄弟們討回公道。它于是來到海底祈求海神給它一雙腿便于找到上帝。海神很奇怪問道：“你生活得好好的，為什么要一雙腿到岸上去呢？是不是在海底呆煩了，想去森林里去逛逛！海神你想哪去了，我才沒有這個(gè)閑心呢，我是要為我死去的兄弟討回公道，我要去找上帝，你知道上帝在哪呢？”“我哪知道，要靠自己去尋找，因?yàn)樯系蹃頍o影去無蹤。看你這么有決心，我只能給予你一雙腿了，祝你一切順利。”海神說。“謝謝！”小海螺興奮地說。小海螺還沒有走多遠(yuǎn)，海神就急切地說：“等等，你一定要記住，一定要在500天內(nèi)回來，切記要記住了。”

小海螺經(jīng)過400天來回尋找終于找到上帝，他向上帝說明了來龍去脈，聽了小海螺的講述上帝知道了大概的事情，可不只能聽信小海螺的一面之詞，所以上帝為了快些解決和知道事情的真相，立馬把寄居蟹叫來問話。“敬愛的上帝，您找我有什么事？”寄居蟹有些不解的問。“你有沒有干擾過貝殼、海螺的房屋？”“絕對(duì)沒有！”“可它們說你們?nèi)ミ^還霸占它們的房子，這怎么說。”“好吧，我承認(rèn)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也怕敵人攻擊，但我們沒有房子只好去搶了。”“好，看在你只錯(cuò)就改的基礎(chǔ)上，給你們寄居蟹一個(gè)屬于自己的房子。

從此以后，海岸上又恢復(fù)了寧靜。

四年級(jí)故事作文 篇5

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書是一葉小舟，帶我駛向知識(shí)的海洋。但我以前并不愛看書，自從那一件事后，我愛上了看書。

那一天是周末，我做完了作業(yè)，感覺無聊極了，在家里東走西走。媽媽在正寫論文，她不想我在她眼前晃，影響她的思路。于是，媽媽便硬塞給我一本《西游記》，副我去房間看書。

我沒辦法，只好去房間。房間里沒什么好玩的。我只好翻開《西游記》看了起來。我一看，就被孫悟空那高強(qiáng)的頂不住給迷住了。我情不自禁地繼續(xù)往下看，結(jié)果越看越入迷。那一個(gè)個(gè)精彩的故事，《大鬧天宮》、《三打白骨精》，仿佛都在我眼前活靈活現(xiàn)地表演出來。

突然，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來媽媽叫我吃飯了。媽媽說我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。她第一次叫我時(shí)，我沒反應(yīng)，又走近了叫，我才抬起頭來。我第一次感覺看書時(shí)，時(shí)間過得飛快。到了晚上，我又捧起書津津有味地看了起來。我從那以后就迷上了看書，并且一發(fā)不可收拾。

我現(xiàn)在已經(jīng)看過很多書了，有《三國演義》、《氣球上的五星期》、《從地球到月球》……書對(duì)我的幫助更是不言而喻，知識(shí)面廣了，知道的也多了。

冰心曾經(jīng)說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”以后，我就要用這九字約定自己，努力學(xué)習(xí)，向更遠(yuǎn)的明天前進(jìn)！

四年級(jí)故事作文 篇6

一天，汽車王國里的古博士發(fā)明了一輛新型汽車，可以在海陸空使用，這樣就不用擔(dān)心會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)堵車被老師罵了。汽車王國里的普通汽車們都很敬佩它呢！可是，這輛汽車因?yàn)樽约菏亲顓柡Φ钠嚩湴磷源螅]有把其他車放在眼里。

有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求小組完成，這輛驕傲的車卻不讓它們插手，自己一個(gè)人完成了作業(yè)。第二天，老師把這輛新型汽車的作業(yè)評(píng)了不及格，這輛新型汽車心里想到：一定是昨天寫作業(yè)時(shí)小凱在旁邊亂插手才這樣的，哼！于是，他在班上到處宣布小凱應(yīng)為嫉妒它，所以在一邊亂插手，才讓自己不及格的，小凱委屈極了。這時(shí)，小蓮幫小凱說話：“老師布置的本來就是小組合作的作業(yè)，你不合作，怎么能得滿分呢?"新型汽車十分生氣，決定不和小凱和小蓮?fù)媪恕＿@天，因?yàn)樽鳂I(yè)做得不及格而被古博士罵了一通，他十分生氣，決定出門逛逛。他在路邊看見一個(gè)眼花了的老汽車在做泥娃娃，便隨手拿了幾個(gè)玩起來，老汽車伯伯說：“你怎么能隨便拿我的泥娃娃呢！”新型汽車說道：“你知道我是誰嗎，這方圓幾百里，沒有人不認(rèn)識(shí)我的!"他見汽車?yán)喜焕硭荒_踢翻了汽車?yán)喜臄偽唬恐袩o人的走了。之后，新型汽車越來愈放肆，兩天內(nèi)干了7件壞事。

這天，是一年一度的好汽車評(píng)選大賽，新型汽車信心滿滿的參加了比賽。終于三天之后，比賽結(jié)果出來了。新型汽車只得了兩票，往日信心滿滿的新型汽車一下子像泄了氣的皮球再也神氣不起來了。

聽了這個(gè)故事我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

四年級(jí)故事作文 篇7

在這個(gè)世界上，有著許許多多偉大的人，有懲惡揚(yáng)善的警察，有救死扶傷的醫(yī)生，有傳道授業(yè)的老師……而我們的身邊有一群人，他們默默無聞救助了許多小動(dòng)物，他們的工作讓我佩服，讓我可敬，他們就是流浪動(dòng)物救助中心的工作人員。

我曾經(jīng)看過一個(gè)視頻，有一條狗頻臨死亡，但是，它非常幸運(yùn)，被流浪動(dòng)物救助中心的工作人員發(fā)現(xiàn)了，并且還治好了它，給了它“第二次生命”。

當(dāng)時(shí)的情況是這樣的：流浪動(dòng)物救助中心的工作人員在一個(gè)土坑里發(fā)現(xiàn)了一條狗。這條狗的面部深度腐爛，臉上爬滿了咀蟲，咀蟲把它的臉蛀出了白骨。于是，它絕望地待在土堆里，慢慢地煎熬著。等待著生命的結(jié)束。工作人員跳下土坑，一直嘗試著救出小狗。可是，小狗一直很害怕，工作人員試了幾次，仍然沒有成功。但是，他們沒有放棄，一次又一次，他們耐心地安撫著小狗，慢慢地，小狗開始信任他們，終于，工作人員用毛毯溫柔地包裹著小狗，把它抱上了車。

當(dāng)小狗來到救助中心后，救助中心的醫(yī)護(hù)人員仔細(xì)地為它做了檢查，發(fā)現(xiàn)小狗的臉上受了傷，因?yàn)闆]有及時(shí)得到治療，咀蟲爬到了它的臉上，它的傷勢(shì)就更嚴(yán)重了。醫(yī)生本來想給它安樂死，可是，小狗可憐巴巴地望著他們，似乎在說：“救救我，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”工作人員看著小狗的眼神，好像讀懂了它的心聲，他們又仔細(xì)地對(duì)它檢查了一次，給它的臉上又上了藥，又用藥殺死了咀蟲，并用紗布包住了小狗的頭部，使藥滲入進(jìn)傷口。工作人員每天都檢查小狗的傷口，用清水清洗傷口，又換上新的藥，他們小心翼翼，動(dòng)作輕柔，就怕一不小心又觸碰到了小狗的傷口，他們盡可能地減少小狗的痛楚。小狗就在他們的細(xì)心和耐心的照顧下，慢慢地恢復(fù)著……

一天天過去了，小狗在工作人員的悉心照料下，慢慢地恢復(fù)了，它開始能吃飯了，還能下地走路了，眼神也越來越好了，每當(dāng)工作人員給它換藥時(shí)，它兩只大眼睛總是炯炯有神地看著他們，那眼神里流露出無限的感激和快樂，因?yàn)樗溃牡诙紊枪ぷ魅藛T給的！

這小狗就是卡魯。當(dāng)我看完卡魯?shù)墓适潞螅镁貌荒芷届o，流浪動(dòng)物救助中心的工作人員真的太偉大了！他們的工作很平凡，但是又是多么有意義啊？同時(shí)，我也從中領(lǐng)悟到；生命的意義并不只是自己活得幸福快樂，更應(yīng)該向身邊所有需要被關(guān)愛的生命，付出自己的愛心和關(guān)愛，那么，這樣才會(huì)讓我們的生命更有意義！