拔河比賽敘事作文(集合15篇)
拔河比賽敘事作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的拔河比賽敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
拔河比賽敘事作文1
在人生的道路上,總會有成功和失敗,有時一招不慎,就會導致滿盤皆輸。
還記得那一次拔河比賽,我幸運地被選入拔河運動員的隊伍,讓我暗暗興奮。在賽前,我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的抓地鞋,我們還進行了準備賽。
盼星星,盼月亮,終于盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地,只等待發令員那一聲號令了。“開始!”發令員終于發令了。我們用力拔起來,啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣,正好能消耗他們的力氣,我們的計劃順利進行。不出所料,一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了,我們的雙腳牢牢地抓住地面,他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力,大舉反攻。他們還在做無用的抵抗,就在他們離中線還有半步時,我突然踩上了一塊異常光滑的石頭,我一下子絆倒了,敵方乘虛而入,我們輸了!
我覺得隊員們一定會埋怨我:“你怎么這樣……”可是,出乎我意料,大家都找原因,爭取下一次成功!
我從這次比賽中明白,每個人的做事不可能一帆風順,一定會有失敗。失敗并不可怕,我們一定要從失敗中站起來。
拔河比賽敘事作文2
盼星星,盼月亮,終于盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們(5)三班和(5)一班進行比賽。當聽到這個消息后,全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開始了,兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張,拉拉隊員們都快把嗓子喊破了。可是繩子去總也不聽我們的話,最后還是被(5)一班拉了過去,第一局(5)一班勝。
稍稍休息,我們班進行了大討論,總結了一下失敗的原因。發現前面的同學腿邁的太大,讓后面的大力士們無處站立,所以吃了虧。
接下來第二局開始了,我們班的大力士們按照我們出的方法做,果然搬回一局,我們贏。這回輪到(5)一班研究戰法了,他們圍攏在一起,小聲的嘀咕著,令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。
第三局又開始了,這是決勝局,(5)一班和(5)三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左,一會向右,我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油,加油!”“(5)三班加油”!啦啦隊們的叫聲像一股力量,支撐拉繩的大力士。最后,我們終于贏了。
拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。
拔河比賽敘事作文3
今天上午,我們班在操場上舉行了拔河比賽。
老師把我們分為兩隊,一個是紅隊,另一個是藍隊。我被分到了紅隊。拔河比賽即將開始了,老師喊一聲:“預備---”同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,像一只只猛虎似的,虎視眈眈。
哨聲一響,比賽終于開始了。大家先是一齊后仰,再一齊用力,腮幫子鼓起,面紅耳赤,像一個個鋼鐵戰士。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:“加油--加油!”那加油聲一陣高過一陣。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁著的那紅布條一會兒向左,一會兒向右移。我方的隊員們一個個都個個精神振奮,斗志昂揚,,有的同學累得汗流夾背,有的臉都紅得像個大包公似的,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。眼看冠軍就要屬于對方了,大家都急紅了眼。只見我后面的“大力士”湯舒豪背向后仰,咬緊牙關,使勁向后拉,嘴里喊著:“聽我口令,一二、三;一二、三------”。隨著他的口令,我們憋住氣,緊緊地抓住繩子,勁往一處使,使出洪荒之力,竟把對方摔了個人仰馬翻。
到了第二局,雙方不甘示弱。拔呀,拔呀!我們還沉浸在勝利的“夢”中呢,松懈了一下,唉,繩子慢慢地移到了對方。終于,對方贏得了第二局的勝利。一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。
這是一次難忘的拔河比賽,它讓我們嘗到了成功的喜悅,也體會到團結就是力量。
拔河比賽敘事作文4
記一次難忘的拔河比賽
學校里一年一度的拔河比賽又開始了。
那天,風和日麗,萬里無云。蔡老師帶著我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始,大家迅速拉緊麻繩,眼睛緊盯對方,兩腳穩穩地蹬著地,隨時準備著裁判的一聲令下。
“嚁——”比賽開始了,我們班個個咬緊牙關,臉漲得通紅,繩子中間的紅綢一會兒移到305班,一會兒挪到我們這邊,互不相讓,僵持著。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉,讓305班一個一個跳進了“河”。“耶!我們贏了!”同學們揮動雙拳,高興地叫道。
第二輪比賽又開始了,可能因為305班泄了氣,被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學互相擁抱、互相擊掌,顯得十分開心。
可是,接下來的一場比賽,令我很緊張。我們的對手是303班,他們個個人高馬大,嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來,但我鼓勵自已:“不怕,303班的人雖然四肢發達,但是拔河還是需要講技巧的。
可是,事情大大地出乎我所料,我們兩局都慘敗給了303班,有些同學傷心地都哭了出來,最終成績出來了,我們班還不錯,得了第三名呢,大家破涕而笑。
拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
拔河比賽敘事作文5
慶元旦拔河比賽就要開始了,我被選上了拔河運動員,這屆比賽我已經期待已久了。因為,上一屆拔河比賽我們班是倒數第二,我想通過這次比賽挽回我們班的面子。
我們來到了剛剛改造好了的操場上,一年級已經在激烈的比賽之中,這次我們三局兩勝制,我們先與四班爭鋒,如果勝了,可以直接爭取第一或第二。
比賽開始,只見裁判老師一聲令下,我們班運動員便心往一處想,勁往一處使的拉動著繩子,輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局,啦啦隊大聲而又干脆的喊著:“二班,加油!……”我們隊員把壓力變成了動力,拿下了第三局。
到了決勝負的時刻了,我們的對手是五班,我們脫了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔著繩子,我旁邊的同學大叫起來,可是還是敗下陣來。第二局開始了,我們必須勝了第二局才可以進入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔著手中的繩子,眼看就要成功了,可是關鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學跌倒了,最后我們輸了。
我們取得了第二名,比上一屆有進步,如果還有機會,我們一定是第一名。
拔河比賽敘事作文6
校運會的前幾天,我們四年級舉行了一場拔河比賽。首先是抽簽,我們班很幸運,抽到了和四(2)班拔河,我們班頓時歡呼起來,潘老師更是笑得像一朵花。
比賽開始了,我們用力地拉,發出“啊!啊!….”的叫聲,大家齊心用力,很快就勝利了。帶著勝利的喜悅,我們再與第二個班比賽。這次,我們居然和強隊四(1)班比賽,大家都很緊張。突然,劉思寧說:“我們班如果勝利了,我就請全班吃雪糕。”大家一聽,一起說:“為雪糕而奮斗。”
無論怎么樣,最終還是要面對的。緊張的比賽開始了。同學們咬緊牙關使勁拉。這一場比賽并不像上一場那么輕松了,雖然潘老師不停地喊“加油”,但最終,我們還是失敗。比賽結束,大家的手都紅了,有的破皮、有的流血。無奈之下,老師只好讓其它同學上場,參加下一場的比賽。
第三局,我們與四(3)班比賽。我們把吃奶的力氣都用上了。這時,我看見對手們已皺起了眉頭,力氣也快用完了。于是,我們發力一拉,他們已沒力,都一下子倒下了,我們勝利了,大家高興得互相擁抱。
最好,老師宣布:第一名四(1)班,第二名四(4)班……..。其它班用羨慕的眼神看著四(1)班和我們班。我們也很開心。突然四(1)班的同學站起來說:“友誼第一,比賽第二!”這時,所有同學都友好地笑了!
拔河比賽敘事作文7
今天風和日麗,小鳥在樹枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課,老師說組織我們進行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。
終于挨到了活動課,全班同學都撒花似的.跑到操場,說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的規則,老師按著身高體重衡量,給我們進行了分組,我們很快投入到比賽狀態。
老師很公平,繩子兩端的人是勢均力敵,想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起,同學們的加油聲響起,我們已經使出渾身解數去拉繩子,為了贏得這場比賽,我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛,沒一會我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點力氣,最后我們輸了。
我有些喪氣,可是隊友們都在鼓勵我,還在分析失敗的原因,后來我們相互打氣加油,重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門,再次比賽,我們輕松贏了對方,第三次還是我們贏,所以我們取得了冠軍。
這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個人在孤軍奮戰,團隊合作很重要,只有齊心協力,運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量,希望以后學校多組織些類似的活動。
拔河比賽敘事作文8
星期五上午,天氣格外晴朗.我們三年級全體同學來到操場上舉行一次精彩的拔河比賽.每個班都選出十個男同學和十個女同學,他們個個都精神抖擻,勁頭十足。助威的啦啦隊員已經把小球場圍得水泄不通。
前兩局我們一比一打平,最關鍵的第三局開始了,運動員個個磨拳擦掌,等待比賽的開始。隨著老師清脆而又響亮的哨聲一響。頓時,“加油呀、加油呀……”一陣陣助威聲響徹在校園的上空。運動員們手像一把鉗子一樣緊緊抓住繩子,用力地往后拉,有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲,身子直往后壓。我們三(5)班站在前面的小華,只見他屏著氣,臉憋得通紅,兩只腳像釘在地上似的,身子幾乎傾斜得躺到地上。雙方的力量不分上下,場上出現了難解難分的局面。粗大的繩子緊緊地貼在運動員的胸前,紋絲不動,像兩只小雞正在搶一條蚯蚓,互不相讓。場外的觀眾有的幫三(2)班加油,有的給我班助威。紅色的標記漸漸向我班移來。我們班在啦啦隊的加油聲鼓舞下,竭盡全力,互相腳抵著腳,身依著身,個個同學用力直向后拉,三(2)班同學由于體力支持不住,紅色的標記開始劇烈晃動起來。我們班的運動員趁勢一啦,我們班勝利了!人群中的喝彩聲響成一片,歡呼聲在整個操場上空回響,勝利者的心情久久難以平靜……
比賽結束了,運動員顧不上拍打身上的塵土,盡情享受那勝利的喜悅!躺在操場上的那根粗繩子,也好像看著我們,顧不上勞累地綻開笑臉。
拔河比賽敘事作文9
今天下午,我們的吳老師告訴了我們一個好消息:馬上要舉行拔河比賽!頓時,同學們開心的都要把屋頂都要給“掀翻了!”
我們來到操場,和我們對陣的是五(6)班,我們分配好了位置,同學們個個摩拳擦掌。比賽準備開始了,“預備!”裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子,凝神屏氣,像一群訓練有素的士兵,隨時待命出發。“嘟——”隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,同學們都使出了吃奶的勁,手使勁往后拉,紅布一伙兒向我們這邊移,一伙兒向對方那邊偏。李相臻使勁向后拉,臉漲得通紅汗珠像水龍頭一樣流下來,但是,紅布漸漸地偏向對方,對方直接把我們拉了過去,隨著一聲哨響我們可惜的輸了。結束后我們總結了一下:1、用力要均勻。2、要先發制人,一開始就要使勁拉。下局比賽開始了,我們的拉拉隊再喊“一二一,加油!一二一加油!”我們一起發力。左腳騰空,重心后移,身體盡力向后仰,頭差不多都要碰到地了,同學們面朝天,歇斯底里的發出“啊——啊——”的聲音。在我后面的李博文用力將腳抵住地面,臉通紅,像一只憤怒的獅子。功夫不負有心人,經過我們大家的努力贏得了比賽,我們高興的一蹦三尺高,別提多開心了!
通過這次比賽我知道了:勁往一處使,心往一處想。就能取得成功!
拔河比賽敘事作文10
學校為了鍛煉同學們的身體,發揮團結協作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽,大家都很興奮。
比賽前,體育老師簡單地向我們說明了比賽規則和注意事項。首先是五年級比賽,先禮后賓,兩隊同學相互敬禮。哨子一響,雙方同學各自用力往后拉,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓,一會兒拉過來,一會兒拉過去,真是好笑。
五年級比賽完畢,接著四年級上場了。我們班和四(1)班比賽,大家摩拳檫掌,準備大顯身手。隨著哨響,抓起繩子,用力地拉。大家使盡九牛二虎之力,我也使出了渾身解數。第一場我們輸了,大家垂頭喪氣,老師鼓勵我們不要氣餒,提起精神來。第二場,我們調整了隊伍,轉敗為勝。關鍵的第三場開始了,啦啦隊使勁地為我們加油,聲音響徹云霄。我們感到無比振奮,同心協力使勁拉。“嘭”的一聲槍響,比賽結束了。當裁判老師宣布冠軍是我們班時,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的拋衣服,歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽,使我體會到“團結就是力量”的道理。
拔河比賽敘事作文11
課余期間,我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽!
我們這邊有身軀魁偉的小剛,有力大如牛的小強,當然少不了身強力壯的我;“敵人”有虎背熊腰的小軍,的肌肉發達的小雄,也有身姿矯健的小佳!我們各個摩拳擦掌,猶如龍爭虎斗!
我們準備了一個繩子,在地上畫了一條白線。我們準備就緒后,就覺得開始了!
比賽一開始,小佳就全力以赴。瞧他的樣子,咬著牙,豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,像從天而降的雨水,也像頭發的孩子,陸續走了出來!人有失手,馬有失蹄。過不了多久,他就氣喘吁吁,又過了一會兒,他便筋疲力盡,支持不住了!“撲通”一聲倒在地下,失去了參賽的權利!
現在,所有“敵人”都不得不全力以赴,因為他們失去了一個隊員!我們得意洋洋,欣喜若狂,放松了力氣,給了敵人機會。小軍心想:無論是誰,都有不謹慎的時候,機不可失,我一定要把握機會!于是,他一使勁,我方離白線越來越近。我們在那一瞬間,一使勁,以人多的優勢逐漸和白線拉開了距離!
現在,我們謹慎的把握住勝利的小船,使他不被敵人給擊倒。過了一會兒,我們便贏了!
這次比賽,讓我總結一個心得:做事要謹慎、細致,要團結友愛!
拔河比賽敘事作文12
今天,老師宣布讓我們舉行了一次拔河比賽。
老師拿來一條又粗又長的繩子,在中間系上一條紅布。然后用白灰在操場上寫了一個大大的“日”字。比賽的規則是:哪一方能拉過白色方框的邊線,就是勝利者。
我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員,分為甲隊和乙隊,甲隊長是陳垟濤,乙隊隊長是陳文清。女生就當啦啦隊了。
老師叫大家準備好。我們一個個手里抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響,甲乙兩隊員都用力拔,互不相讓,都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”我們一個個都用盡了吃奶的勁,都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右,幾分鐘后,對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了,高呼著:“勝利了!勝利了!”
接著,女生上場了,男生去當啦啦隊。老師的哨子一吹,拉拉隊員們大聲地高呼起來:“甲隊加油!”、“乙隊加油!”繩子上的紅布一下子往左,又一下子往右,不過,乙隊持久性差,只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒后,乙隊失去了陣腳了,由于體力不支,被甲對拉了過去。最后甲對贏了。
我們還進行了好幾場比賽,大家都不服輸。直到下課鈴響起來。
拔河比賽敘事作文13
今天下午第三節課是拔河比賽。然而,在第二節數學課接近尾聲時,我的心早已熱血彭拜。一下課,我們便沖到操場。隨著上課鈴的響起,拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比,男女同學們馬上上陣,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂著腳;身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響,同學們便使出渾身解數。可是沒掙扎多久,我們班就輸了。唉,沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了,隊員們肌肉緊繃,個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛,雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣,我們還是輸了,我很難過,我強忍住眼淚,臉兒憋得通紅。看著二班的人個個眉開眼笑,懊惱的我決定:只要是二班比賽我就喊“漏油”。
沒想到二班竟進入了決賽,與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發現有人比我還起勁,回頭一看,是金佳瑤。她更夸張,差點沒和二班的人打起來。唉,由于二班“肥豬”太多,最終還是贏了。
呵,3班和我們果真是兄弟班,聽說他們也是在第一場被打敗的。不過,馮老師還是挺自得其樂的。
拔河比賽已經過去,我們應往前看,準備下星期的跳繩比賽。
拔河比賽敘事作文14
星期四下午,我們六(2)班和六(5)班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學,遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。
只聽老師的一聲哨響,比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動,就差幾厘米。我心里那個急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫干了,還在拼命地叫。
最后,隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲,我們隊員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來,原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團結就是力量的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河比賽敘事作文15
今天上午,老師告訴我們一個好消息,說下午要進行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來,我高興得中午飯都沒有好好吃。
好不容易熬到下午。老師先把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
“預備!”老師大喊一聲,雙方隊員都抓起來繩子準備拔河。
隨著老師嘴里“嘟”的哨聲一響,我們班的拔河比賽就開始了。
第一局,還不知道是怎么回事,繩子就被對方給拉了過去,我們這一隊輸了,真是出師不利。第二局,紅標志在中線附近停留了好長時間,兩隊人馬像兩組群雕一樣在隊伍的兩頭穩定下來。忽然,我們老師領著我們喊起剛剛學會的號子,我們這一組齊心協力,用盡了最后的力量,總算把繩子給拉了過來,這一局,我們勝利了,打了一個平手。第三局,成了勝敗的關鍵一局。我們想先發制人,趁對方隊員還沒有站穩,就使勁拉了起來,誰知對方早有準備,也在不停地拉我們。這個時候,我立刻感到對方繩子上傳來了一股巨大的拉力,讓我無法拉動,我都要用盡我吃奶的力氣了。同學們的嗓子都喊啞了,但隊員們都不放棄,將渾身的力氣用上了,所有同學的胳膊、腿都在顫抖。最終,我們又被對方拉倒在地,我們這一局又輸了。
最后,對方以2比1的比分,贏得了這場拔河比賽。