續(xù)寫蟋蟀在時報廣場作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的續(xù)寫蟋蟀在時報廣場作文，歡迎大家分享。

續(xù)寫蟋蟀在時報廣場作文1

開完演奏會后，蟋蟀和它曾經(jīng)一起共度難關(guān)的朋友們道別后，它獨自上了火車。它不希望朋友們送它上車，因為它怕它會流下眼淚。

在火車里，它回想起它初到紐約，在誤打誤撞的情況下認識了他們。并發(fā)生了許許多多的事情，他們奮不顧生的幫助自己，然而現(xiàn)在，卻要與他們分別了，心里更不是滋味。

當蟋蟀回想事情的同時，它錯過了回家的機會，它再次流落到一個無情無故的小城市里。它急忙的跑到司機那里，并苦苦的哀求他，讓火車倒回。“這怎么行呢，車上還有其他的乘客，不能因為你而耽誤了其他人的時間啊”司機說道。蟋蟀整整哀求了司機3個小時，司機始終沒有答應(yīng)。蟋蟀便失落的坐回了自己的座位，它流下了眼淚，它感覺世界就要塌下來了，它覺得再活下去也沒有意義了。它爬到窗戶邊上，正準備往下跳，突然一只溫暖而寬大的手他、把它抓了回來。蟋蟀一看，原來是個中年男子。那位中年男子問蟋蟀，“你爬到窗戶邊上干嘛，很危險的。”蟋蟀哭的更厲害了，說“我的故鄉(xiāng)在3小時之前過了，我回不去了。司機不肯倒回。”中年男子很同情蟋蟀，便和它走到了司機面前，和司機理論。

最終，他們想了一個辦法，讓乘客決定要不要回頭。司機拿起擴音器：各位乘客，請注意，請注意了。我們車上有為乘客錯過了故鄉(xiāng)，你們愿意將火車倒回，送這位乘客回故鄉(xiāng)嗎？如愿意請排一名乘客到我這來說明。”10分鐘過去了，走來了一位年輕的女子，答應(yīng)了蟋蟀讓它會故鄉(xiāng)。蟋蟀很高興，并唱起了歌來，這是一首輕快的歌，全車的人都愣住了，都在傾聽者美妙的音樂。所有的人都沉醉在音樂當中，就這樣，在回鄉(xiāng)的途中，蟋蟀唱著歌，并到達了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀和乘客們道別，并感謝他們愿意送它會鄉(xiāng)。乘客們都很不舍得蟋蟀，但還是送走了它。回到了家鄉(xiāng)，蟋蟀看到了自己的好朋友，便感動的抱了上去，和他們述說了自己的遭遇。之后，他們又和以往一樣高歌，一樣快樂……

續(xù)寫蟋蟀在時報廣場作文2

微風(fēng)輕輕地吹拂著時報廣場，把原本安靜的人們的心靈吹動了起來，切斯特在紐約的最后一次公開演奏已經(jīng)結(jié)束，紐約的交通不再斷絕，人們溫柔平靜的眼神又變得心事重重，一切又都重新變得繁忙了，切斯特演奏完最后一個音符，也準備收拾行李，回到他想念的'故鄉(xiāng)康涅狄格州。

切斯特告別了貓兒哈里、老鼠塔克、自告奮勇做切斯特業(yè)務(wù)經(jīng)理的音樂教師斯梅德利先生以及富有愛心的馬里奧一家，大家知道切斯特要走，個個都哭得像淚人似的，切斯特背起了他的包，里面裝著哈里和塔克為他準備的一些食物。

像來時那樣，切斯特躲進旅行者的籃子，上了去康涅狄格州的火車，列車愈行愈遠，切斯特望著窗外，他仿佛看見了繁華的紐約，車輛的喧鬧，人們談話的嗡嗡聲還有廣場上閃耀著的五顏六色的霓虹燈，他夢見了自己在那個城市所獲得的榮譽和掌聲，他有些猶豫，他不知道自己到底該不該回到故鄉(xiāng)，但是他眼前又浮現(xiàn)出記憶中的故鄉(xiāng)：翠綠的樹林、挺拔的樹干、草地、樹墩和小溪，還有他的朋友土撥鼠、野雞、鴨子和兔子們，一切都是那么美好。他又堅定了自己的信念：一定要回去！

一個上午過去了，列車終于到達了康涅狄格州，切斯特迫不及待地跳下火車，跑到森林中去尋找他的那些小伙伴們，樹林還是那樣翠綠，溪水還是那樣清澈，家鄉(xiāng)的一切，仍舊是那樣美好。切斯特把紐約的照片拿給小伙伴們看并把自己的遭遇都講給他們聽，他們都不停地贊嘆紐約的繁華，并且紛紛表示想要去紐約那樣繁華的地方，他們甚至不了解切斯特為什么要放棄他在那邊所獲得的榮譽和掌聲，或許只有切斯特自己才明白。切斯特和小伙伴們分享他帶來的美食和飲料，他們一起在土撥鼠的家里慶祝著。

夜幕降臨，切斯特回了家，他獨自一人坐在窗邊，看著天外閃亮的星星，不由得想起了紐約，想起了貓兒哈里，老鼠塔克，音樂教師斯梅德利先生以及馬里奧一家……