關于三年級快樂作文8篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級快樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級快樂作文 篇1

自從上一年級后，我就對課外書產生了濃厚的興趣，渴望有一天能有一本屬于自己的書。但我家在農村，沒有書店，直到有一天在姑姑家旁邊的書店我買到了我的第一本課外書——《十萬個為什么》。這本書我從三年級讀到現在，從來沒有厭煩過，反而覺得它對我越來越有用呢！

記得有一次，爸爸的腳磨起了泡，當他正準備挑破時，我忽然想起書上的內容，一把拉住爸爸：“爸，這說明您的身體很健康??！”爸爸迷惑不解地問我：“腳上都起泡了，我的身體能健康得了嗎？”我像個解說員似的說：“爸，起泡是因為皮膚磨損而引起的，當你的皮膚磨損后，血液會帶著大量的營養來修補，為了不讓細菌侵入，泡屎防止細菌的呀！所以，我建議您不要挑破！”爸爸似懂非懂的點點頭，他的臉上洋溢著欣慰的笑容?！靶?，就聽閨女的！”一邊說一邊把針放進了針線盒里。

一本小小的《十萬個為什么》讓我嘗到了擁有知識的快樂。

我高興地向：“讀書真好??！”

三年級快樂作文 篇2

今天，我正在看電視。"微微，曦曦姐姐邀請你過萬圣節！"媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說："你到我們家，換衣服吧！"我說："好！"我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說："穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。"我不敢相信，裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。

在這樣的雨夜格外嚇人！天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個鉤子，猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個帽子，披著一個斗篷，手上拿著一個魔術棒，曦曦姐姐的服裝最好看。我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。

我們就這樣出發了，第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口，我們異口同聲的喊："拿糖來，不然就搗亂！"陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發了，她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進城了！我想：來到他家，他會怎么迎接我們呢？來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了。后來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個樂開了花！

時間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時回味著剛才那段美好的時光！這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會到了萬圣節的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節！

三年級快樂作文 篇3

大年初四，我們來到了上海野生動物園參觀。動物園分成兩大區域，第一大區域是大型的猛獸區，人必須得坐在大巴車里觀賞。第二大區域是步行區，可以自己邊走邊看。

我們先坐車來到了猛獸區，隔著車窗玻璃我看到白老虎和它的爸爸媽媽一邊吃肉，一邊蕩秋千。豹子在散步，兩只肥胖的大棕熊在打架……它們生活的地方很開闊，有許多樹木、草地、石頭，就像在自己的家里一樣悠閑自在。

吃過午飯后，我們乘著電動游覽車來到步行區，首先我們參觀了大熊貓館，兩只國寶熊貓緊緊地擁抱在一起，它們那雙雪亮大眼睛一直在看著游客，好像在歡迎我們的到來，它們實在在可愛了。我們向前走著看見前面有許多人，走過一看，原來是有人在看大象呢!有一位游客用一根長棍子戳著一個蘋果伸到大象面前，大象趕忙用長鼻子卷走食物往嘴里塞，我們都看呆了，沒想到大象的鼻子那么長、那么靈活。然后我們又去觀看了企鵝、羊駝平時看不到的動物。企鵝走路來一搖一晃的，沒想到它在水里的時候游得飛快。

最后，我們去了百獸山劇場看動物表演，先是猴子爬桿比賽，四只猴子蹭蹭蹭地飛快地往上爬著，接著是小狗跳過障礙，還有狗熊、猴子比賽騎車……各種動物在場上盡情展示自己的本領，真是精彩極了，最后一個節目是魔術，魔術師把籠子中的兩位姐姐變成了一只兇猛的老虎，簡直令人不敢相信，演出結束后，我又和幾位動物明星照了幾張相。

上海野生動物園是動物們的快樂天堂，走在回家的路上，我還在想念著那些可愛活潑的動物朋友們，祝它們在野生動物園里生活得更加快樂。

三年級快樂作文 篇4

春姑娘已經邁著輕快的腳步向我們走來了，為了讓孩子們更深切地體驗到春天的來臨，感受春天的氣息 ，我們組織了春游活動。

一路上，孩子們顯得特別興奮，嘰嘰喳喳，有說有笑。孩子們的歡聲笑語很快感染了我們。孩子們邊走邊認識路兩邊的標志、數一數新建樓房的層數、體驗走在盲道上的感覺，……，不知不覺就來到了 美麗的市府廣場。孩子們盡情地跳呀、唱呀，就像一群放飛的小鳥，自由地在草地上嬉戲、在花叢邊起舞，……他們親近著自然，享受著清新的空氣和快樂歡笑。在美麗的春天里，孩子們用自己的小眼 睛發現玉蘭花像燈籠、像雪娃娃的臉、像白色的小球，……；黃色的連翹花在吹喇叭；草叢里不知名的紫色小野花打扮了愛美的小姑娘；如綠地毯般的草地讓孩子變成了調皮可愛的小猴子，自由的滾呀 、跳呀；……還是以前玩過的游戲，但在美麗的小廣場上再次游戲時卻又不同的感覺。

這次春游，給孩子們留下了很多美好的回憶，既陶冶了他們的情操，又增長了他們集體戶外活動的.見識。

三年級快樂作文 篇5

今天早上，一輪燦爛的太陽高高掛在湛藍深遠的天空，棉花糖似的白云在悠閑自在地飄來飄去。歡樂的暑假過去了，迎來了一個新的學年。同學們背著書包，戴著鮮艷的紅領巾，踏著歡快的腳步來到學校報名。

剛踏進新教室，就看見老師和同學們拿著抹布、刷子等勞動工具在打掃教室。我一手拿著一塊濕抹布，一手往桌子、椅子、抽屜、地板擠牙膏，沒一會兒，我的位置就被我擦得白白凈凈的，在陽光的照射下射出耀眼的光芒。同學們都很愛集體，把教室的各個部分都擦得干干凈凈，就像新的一樣。

我們認識了一位新同學——林鑫杰，同時也認識了我們的數學新老師——白老師。徐老師和我們一同分享了她去美國旅游的經歷，大家都聽得如癡如醉，感嘆連連。她還檢查了我們暑假作業完成的情況，作業優秀的同學還可以拍照呢!

我們領到了新課本，發現課程越來越豐富了，真期待學習它們!

在新的學年里，我會加倍努力，做一名更加優秀的學生!

三年級快樂作文 篇6

說心里話，其實我原來一點兒也不喜歡寫字，可是最后沒想到卻是寫字帶給我的快樂最多。

在我十歲的時候，假期媽媽給我報了很多課外班，其中就有寫字，我聽后滿臉不開心的樣子，心想這下可慘了，下午沒有時間寫作業了。真煩！到了寫字班開課的時間，我只好聽媽媽的話，乖乖的去寫字班上課了。到了寫字教室，那里坐滿了人，我不得不去后面坐下來。整個課堂的學習氣氛特別濃，不一會我就進入了學習的狀態。老師不但幽默，講課也很認真，重要的是寫字非常好看，讓人看了特別舒服，頓時讓我心生羨慕。心想：一定要好好寫字，不能讓老師失望?？墒牵斘矣H自動筆時并不是寫的那么好看，讓老師改正了一遍又一遍，一直到下課也沒有寫好。這讓我很發愁。到了家，我馬上把作業本拿出來，按照老師教的口訣又練了起來，一筆一劃，珍惜每一個字寶寶。第二天，我繼續去寫字班，到了班級，我馬上把作業交給老師，老師一看，還表揚了我，當時我心里美滋滋的，心想：我一定要繼續好好寫字，爭取被老師天天夸。就這樣，經過不斷練習，我寫字有了很大的提高，在寫字中也得到了很多快樂。

我喜歡寫字，寫字讓我快樂，也讓我變得做事更加認真和細心。

三年級快樂作文 篇7

今天，我和爸爸還有阿姨一起去姑奶奶過中秋節。到了那里，爸爸就拿著漁具去池塘釣魚了，我和阿姨也一起陪同。姑奶奶問我：“你吃月餅嗎？”我回答說：“不用了，您還是留著自己吃吧！”姑奶奶又說：“沒關系的?！彼蜷_了月餅盒，遞給我一個。我仔細的咬了一口，這個月餅是茶味的，吃在口里面甜甜的，外型圓圓的，像一輪明亮的月亮；外面雕刻著漂亮的花朵圖案，像嫦娥姐姐跳舞一樣美麗。爸爸釣魚開始一直沒有收獲，但他一直耐心的守侯，終于在下午快回家的時候，他釣上了一條7、8斤左右的大草魚。魚上來可費了一番功夫哦。。。。。。因為爸爸跟魚周旋了10多分鐘，也不急于把魚扯上來，他告訴我：放長線釣大魚，釣魚最重要的是要有耐心。雖然這樣，眼看到了池塘邊的草魚居然把線扯斷了，我看見爸爸的魚竿只剩下線了，而魚掙斷線往池塘中心游去了。怎么辦？姑爺爺趕緊叫來了我的表叔叔，因為魚的浮標依然和魚在一起，如果不把魚撈上來，這條魚也會死去的。所以，表叔叔脫掉衣服，勇敢的向池塘里游去，他先抓住了魚的浮標，然后和魚一起游來游去，經過幾分鐘的努力，他終于把魚抓了上來。

隨后我們就高高興興的回家了。今天我度過了一個快樂又難忘的中秋節，我非常的快樂。希望以后我都能永遠記住這個中秋節，天天開心！

三年級快樂作文 篇8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，同學們兵貴神速地跑到座位上，臉上露出甜滋滋的笑容，因為這一節是我們最喜歡的英語課。

滿腹經綸的英語老師Cherry微笑著來到了教室。首先，Cherry簡單地跟我們講了這節課要上的內容，上半節課要上新課內容，Cherry先打開了幫助她上課的課件，Cherry每帶我們領讀一個新單詞，我們就會覺得學習英語是件輕而易舉的事。學完這些單詞后，便起立做起了動作，Cherry在電腦上放了一個饒有興趣的英語視頻，她也做起了這些動作，顯得很幽默，每位同學都隨著她蹦蹦跳跳，可好玩了，書本上的知識也在這輕松愉快的氛圍中不知不覺地掌握扎實了。

一眨眼，就到了下半節課，Cherry決定這半節課就讓我們輕松一點兒，玩一個有趣的游戲以鞏固所學的知識。首先，Cherry賣了個關子，讓我們先復習一下，然后再開始游戲。復習完了，Cherry才宣布這個游戲的名稱叫“咬耳朵”，規則是老師把一句英語句子或單詞輕輕地在耳邊告訴第一位同學，由這一位同學用同樣的方法傳給下一位同學，直到傳完為止，最后的同學把聽到的單詞或句子以最快的速度表演出來。游戲開始了，同學們都手忙腳亂地將英語單詞傳給下一位同學，而我坐在第五個座位，也不知道前面的人說錯了沒，我就提心吊膽地將聽到的內容悄悄地傳給了我后面的同學，當我還在擔心自己是否傳錯的時候，我后面的這位同學早已將我說的句子洪亮地復述出來了。整組同學歡呼雀躍，”Yeah！ We are No。1！” 果不出所料，我們小組速度最快勇奪第一，每個組員還得到了老師獎勵的3張小貼紙。

這就是我們最喜歡的英語課，每次上英語課總覺得時間飛逝，35分鐘眨眼間就過去了，英語老師用心而幽默的教學，讓每位同學覺得學習英語并不是一種負擔，都喜歡上了英語課，而且很專心地上好每一節英語課。