圣誕節活動策劃書策劃范文三篇
【篇1】圣誕節活動策劃書策劃
一、活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯誼
二、活動主辦：seashell小組
三、活動主題：聯誼交流
四、活動人員：各班全體學生
五、活動目的：
⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六。活動時間：20xx年12月24日下午7:xx開始（班委及活動負責成員6:30到場，通知其余同學7:00到場。）
七。活動地點：
八?；顒訄龅兀?/p>
㈠圣誕節氣氛；（成都大學校內）
㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫"merrychristmas"等；
㈢備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九。活動流程：
㈠開幕式：宣布活動開始
⒈負責：各班個選取出一名主持人。
⒉說明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白；
②由各班主持人各自介紹班級特色；
③由各個班主持人向觀眾自我介紹；
④xx班主持人介紹第一個開場節目，xx班主持人介紹第二個節目。
⒊備注：主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。
㈡開場互動：各班表演
⒈負責：主持人、各班表演隊！
⒉說明：各班表演準備的節目！
⒊組織：①主持人做簡要活動介紹；
㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
㈢集體活動一：智力體力大考驗！
⒊負責：主持人、策劃組
⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。
⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；
②主持人組織問題；
③服務組對勝出對進行獎勵；
⑤主持人點評，裁判組代表xx發言。
⑥結束本環節。
㈣集體活動二：反應大考驗！
⒈負責：公正組人員、主持人。
⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
⒊組織：
①主持人宣布游戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；
②服務組注意同學們的安全！
4.備注：①男女分成兩隊進行！
（五）集體活動三：奇思幻想
⒈負責：主持人
⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
⒊組織：①主持人宣布活動規則；②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；④結束后主持人點評，攝影組拍照。
⒋備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；②主持人要思維活躍，評論幽默；③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
㈦集體活動五：真心冒險對對碰⒈負責：主持人、音像組。
⒉說明：大家坐在一起，以"擊鼓傳花"的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
⒊組織：①主持人做規則簡介；
②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物；
③主持人做活動總結。
⒋備注：真心話內容：
1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的`原因是什么，具體情況是怎樣的？
2.你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？
3.說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險內容：
1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；
2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；
3.找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出："友誼天長地久",不能讓ta直接說。
㈧集體活動六：歌曲大合唱！
⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學
⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環節。
⒊組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；
②紀念友誼；
集體活動七：相互了解！
1.負責：主持人，全體同學！
2.說明：深入了解同學！
3.組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或qq號，以后成為好朋友！！
㈨閉幕式：總結、交換禮物
⒈負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
⒉說明：①主持人宣布：活動進入最后環節。
②禮儀組、裁判組分發蘋果；③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。
⒊備注：①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。
十?；顒淤Y源：
㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：
十一。活動分工：
㈠主持組：
負責本次活動的主持工作等。
㈡撰稿人：
負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。
㈢攝像組：
負責活動全程的攝影，拍照等。
㈣后勤組：
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
㈤采購組：
采購道具、裝飾等。
㈥音像組：
負責背景音樂的搜集和播放等。
【篇2】圣誕節活動策劃書策劃
20xx-11-06
《斗雞樂》
待定
康橋雙語幼兒園綠家園
年齡5—6歲(中班/大班)
1、小雞頭飾3個、公雞頭飾3個、母雞頭飾3個。
2、場地要求是地面上畫有直徑為5米的圓圈，家長和幼兒指定的圓圈中間比賽。
3、《斗雞》音樂。
家長和幼兒
游戲形式
1、激發家長和幼兒對民間游戲的興趣。
2、訓練家長和幼兒單腳跳的能力和平衡能力，培養競爭意識。增加腿部肌肉的耐力。
一、介紹活動準備的材料—頭飾。
二、介紹游戲的名稱---《斗雞樂》。
三、欣賞音樂《斗雞》。
四、介紹游戲的玩法。
一次游戲由三個家庭的成員都參加，爸爸帶公雞的頭飾，媽媽帶母雞的頭飾，幼兒帶小雞的頭飾，公雞和母雞為一組，小雞為一組，游戲開始，大家向前盤起各自的左腿或右腿，用雙手抓住腳腕，使自己的左/右腿不落在地上，做互相撞擊或躲閃動作，迫使對方失去平衡后倒地，抬起的腿落地或被人擠出圈外為失敗，堅持到最后的人是勝利者。
五、說明游戲規則。
比賽時抬起的腿不能落地，比賽過程中不可換腿站立。
六、親子游戲開始。
七、宣布獲勝者。
八、給獲勝者獎勵。
九、獲勝者發表感言。
十、活動結束。
【篇3】圣誕節活動策劃書策劃
（1）通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
（2）通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂。
k2b、k3b女孩子在國旗下展示。
9：00----10：00 k3年級
10：00---10：30 k2年級
15：00---15：30 k1&n1 年級
圣誕節&英文藝術節表演
24日上午k1&n1年級表演（k3年級觀看）
25日上午k2年級表演（k1&n1年級觀看）
25日下午k3年級表演（k2年級觀看）
26日上午：k3年級英文童話劇及篩選出來的各班優秀節目展示
26日下午：
1.交換禮物（每位孩子帶金額不超過20元的小禮物與本班小朋友交換禮物）
2.家長開放時間（各年齡段接送時間）在幼兒園各樓層提供立體照相卡通人偶，供家長孩子們照相。
