【實用】三年級優秀作文5篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級優秀作文 篇1

一輛淺綠色的垃圾車開來了，環衛司機把垃圾傾倒在一塊又大又厚的鐵板上，又熟練地平鋪好。鐵板慢慢往上抬，垃圾全部進了壓縮機器的“嘴巴”。頓時，污水被排了出來，壓縮后的垃圾像一塊大餡餅一樣，被裝在了一個大箱子里，等待車子把它運走。聽說，是被送到光大能源公司發電用。

我好奇地看著工人叔叔操作，忽然我看見那個傾倒垃圾的師傅站在一旁呵呵地笑著。他年紀跟我外公差不多大，臉色黝黑，額頭上布滿了汗珠，身上很臟，還伴有一股異味。這樣的環衛工人我每天都會碰到。

我的腦海里忽然冒出來一個問題：當我還在睡夢中的時候，有多少環衛工人在工作？

他們穿梭在城市的主干道上，用掃把、鉗子、簸箕，把街道上的垃圾、馬路旁的落葉，打掃得一干二凈。秋風四起，落葉繽紛，他們起早貪黑，一天要工作十幾小時，保證馬路隨時都能整潔干凈。他們自己變得灰頭土臉，而留給我們的卻是一個美麗的常州。每天上學路上，我看到他們推著垃圾車的身影，但我從來沒正眼看過他們。我總覺得他們太臟太臭，甚至在路過他們身邊的時候，還不由自主地捂住鼻子。

想到這里，我忍不住走過去問：“爺爺，你工作一天累不累呀？”他笑了笑對我說：“當然很累呀，但是為了大家，這一點又算什么呢？”這句話讓我非常感動?！叭巳藶槲摇保跒槲曳盏娜巳褐?，不也有這些環衛工人嗎？

今天我在垃圾壓縮場，親眼看到他們的工作環境和不怕苦不怕累的工作狀態，我覺得以前嫌棄他們實在是不應該。環衛工人，這個職業雖然普通，但現在在我的心里，他們是城市的美容師，和“神九”的宇航員一樣偉大。

三年級優秀作文 篇2

放學，本是件高興的事，可是這件事卻讓我怎么也高興不起來。我親眼所見，一個鮮活的生命就這樣逝去，而且是那樣的慘不忍睹，真是沉痛的教訓啊！

我還清楚的記得那天是20xx年2月2日下午大約四點鐘。在放學的路上，只聽見一聲急促的剎車聲，我回頭望去，就見路口轉彎處，一個大約8歲的男孩躺在179路公交車下面，身邊都是血。男孩的腦袋已經被壓扁，最可憐的是他的腦漿還散在1米開外。我立馬閉上了眼睛，心有余悸的不敢再看?，F場的情景讓人不忍直視，隨后而來的男孩的爺爺，已經泣不成聲。

這樣的悲劇是怎樣發生的呢？據說是當時男孩因為放學非常興奮，于是過馬路時就在前面跑了起來，他的爺爺拿著他的書包在后面追，可還是趕不上他的步伐。這時，突然一輛179路公交車呼嘯而來，開的飛快，而且轉彎時基本沒有減速，可能這時男孩也正好進入到公交車司機的視線盲區，于是公交車將孩子掛倒，男孩被無情的卷入到車輪之下。

悲劇發生時有好心人立即聯系了120急救中心，但是醫護人員趕來也已經是無力回天了。聽說該男孩是二年級的學生，他家里也是禍不單行，不久之前，他的爸爸才剛過世，而他又發生這樣的悲劇。男孩真的好可憐，我為他祈禱，愿他一路走好！但是這起事故留給我們的又是怎樣的教訓呢？如果男孩在過馬路時不跑，而是跟爺爺一起走?；蛘吖卉囁緳C將車開的慢一點，轉彎時多注意一點看看有沒有過路的行人、孩子，那么我想這場悲劇就不會發生了。

逝者已矣，生者還要繼續生活下去。希望人們都記著這起用血換來的教訓，在過馬路時一定要注意安全，開車的司機師傅也要文明行車。少發生一個悲劇，就會多一家幸福。我會牢記這次我的所見所聞，不管是上學還是放學路上一定保護好自己，高高興興出門，平平安安回家。

三年級優秀作文 篇3

我家養了四條金魚。一條肥肥的，頭上有個包包的叫胖胖；一條身體是黑色的，它的眼睛凸出來的，叫泡泡魚；一條紅白相間的小魚，叫紅紅；還有一條眼皮有一點點金色的叫金眼。我每天都在觀察它們的一舉一動。

我把手伸進水里，胖胖看到我的手指就乖巧地用頭頂一下，它頭上的那個包包摸起來軟軟的，很舒服。我拿了一根水草碰了一下泡泡魚的身體，它像游泳健將一樣靈巧地躲開水草。真厲害！

聽說觀察魚的鱗片可以數出魚的年齡。在爸爸的幫助下，我用鉗子把鱗片從魚的身上取出來。放在顯微鏡下觀察。鱗片類似年輪的圈，只有一圈，看來紅紅只有一歲。

我發現魚在水里嘴巴總是不停的一張一合。我想：魚兒啊，你們不停地喝了那么多水，要是把肚皮撐破了，可怎么辦呀！我在書中了解到：金魚并不是在喝水，而是在呼吸。水從金魚口中流進，經過鰓時，鰓把水里的氧氣吸到身體里，同時身體里的二氧化碳水水從鰓孔排出體外，這樣金魚就完成了呼吸。和小金魚親密接觸中，我了解到魚是用鰓呼吸的。真有趣！

有了小金魚的陪伴，我的生活更加多姿多彩。我愛我的小金魚！

三年級優秀作文 篇4

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡美麗的秋天。

秋天的天空真美呀！瓦藍瓦藍的天空像剛用清水擦拭過的藍玻璃。天空上的白云有的像機靈的小白兔，有的像龐大的大象，有的像可愛的小綿羊。一群大雁往南方飛去，它們排成人字形，一邊飛一邊唱歌，好像在說：“我們要去南方過冬啦”。

秋天的'公園真是五彩斑斕呀！公園里的樹葉黃燦燦的，一陣風吹過，樹葉紛紛落下，像一個個小降落傘。桂花的香味沁人心脾，他們像一個個小絨球在樹枝上搖擺。五顏六色的菊花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。

秋天的果園真是碩果累累呀！成熟的蘋果掛滿枝頭，紅彤彤的，像一個個小燈籠在樹上閃耀。一個個石榴在樹上掛著，他們笑破了肚皮。黃橙橙的梨子，像一個個小葫蘆，農民伯伯看到豐收的場景，樂開了懷。

秋天的田野真是熱鬧非凡呀！成熟的高粱像一個個士兵在看守田野。大豆媽媽笑裂了嘴，膽小的玉米妹妹躲在千層被里面，聽到了外面的笑聲，忍不住探出頭來。

啊，美麗的秋天，我愛你，就像老鼠愛大米。

三年級優秀作文 篇5

家有火山，高度1米有余2米不到，重達百斤左右，體積嬌小玲瓏。不過大家可不要小瞧這座“嬌小的火山”。雖然很小，但是爆發力超強。(開篇設置懸念，吸引讀者注意。讀第一段讓人想起《小王子》中小王子的星球上就有一座體積小的火山。語言簡潔。第一段最后的一句話點出下文重點寫“火山”的爆發力。)

我還沒說完，濃濃的巖漿已經呼嘯著朝我撲來：“今天的作業你做完了沒，又在玩了!”

“今天上午李陽來找我之前，我已經把數學和英語寫完了，才去玩的!”我趕緊解釋。

“拿來!給我檢查下!字寫得有點丑，還錯了一個字!”眼看要平息的巖漿此時又被激起。

“你看，你自己看看，香蕉的蕉都能寫錯?！贝藭r的“火山”愈演愈烈，都能聽到噼里啪啦的著火聲。

“寫字的時候，太心急了!”我低著頭，小聲地說。

“寫字的時候，不能圖快，要認真寫，聽見了沒?”媽媽嚴厲地說。

說到這里，大家就可以猜到這個“火山”是誰了。是的，她就是我的媽媽——短短的頭發，像一個大蘑菇，圓圓的腦袋中隱藏著巨大的智慧。一雙迷人的丹鳳眼，看上去炯炯有神。

“火山”有時也會處于冰凍狀態，出現溫柔的一面。比如我考試考了95分以上，“火山”就會很開心;比如我生病了，“火山”就會為我擔心這，擔心那……這時的“火山”可是最溫柔的了。

為了能讓這座“火山”長期處于休眠狀態，我以后一定好好學習，天天向上!