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2024年湖南張家界中考道德與法治試題及答案【熱】

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2024年湖南張家界中考道德與法治試題及答案【熱】

《道德與法治》共18冊,其中小學(xué)12冊,教材內(nèi)容依據(jù)與兒童生活的緊密程度,由近及遠地安排了六大生活領(lǐng)域,同一生活領(lǐng)域內(nèi),按照學(xué)習難度的不同,采用螺旋上升的編排方式。下面是小編為大家整理的2024年湖南張家界中考道德與法治試題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024年湖南張家界中考道德與法治試題及答案

第一部分:客觀題

一、單項選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)

1.習近平總書記在二十大報告中指出,十年來,我們經(jīng)歷了對黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的三件大事:一是迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年,二是______________,三是完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務(wù),實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標。(????)

A.基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化?????????????? B.中國特色社會主義進入新時代

C.實現(xiàn)了“兩個百年”的奮斗目標???????? D.推進“四個全面”的戰(zhàn)略布局

2.2024年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,新晉“太空教師”陳冬、_________、蔡旭哲為廣大青少年帶來一場精彩的太空科普課,這是中國航天員首次在__________內(nèi)進行授課。(????)

A.王亞平??????夢天實驗艙???????? B.楊利偉??????天和核心艙

C.劉洋??????問天實驗艙?????????? D.景海鵬??????天舟貨運飛船

3.生命是寶貴的,在炎熱的夏天,為預(yù)防溺水,守護生命,下列做法正確的是(????)

①可以私自下河(水)游泳?????????②不到無安全設(shè)施的游泳館游泳

③不到不熟悉的水域游泳???????????④可以擅自與他人結(jié)伴游泳

A.①②???????????? B.②③???????????? C.②④???????????? D.③④

4.“珍愛生命,遠離毒品”。2024年6月26日是第35個國際禁毒日,主題是“健康人生、綠色無毒”。按照《刑法》規(guī)定,利用未成年人運輸毒品(????)

A.以教唆罪論處???????????????????????? B.以運輸毒品罪處罰

C.以詐騙罪處罰???????????????????????? D.以運輸毒品罪從重處罰

5.習近平總書記在二十大報告中多次提到“全過程人民民主”,全過程人民民主強調(diào)公民參與,下列對“公民參與”表述不正確的是(????)

A.張某撥打縣長熱線反映工地施工噪音擾民問題——民主監(jiān)督

B.王某參與居民用電的階梯價格聽證會——民主監(jiān)督

C.某選區(qū)選民選舉趙某為人大代表——民主選舉

D.楊某對本市“十四五”規(guī)劃草案提出建議——民主決策

6.“家事國事天下事,事事關(guān)心”。在2024年“兩會”召開之際,某道德與法治課教師在課堂上介紹“兩會”有關(guān)內(nèi)容后,引發(fā)同學(xué)們的熱議和微點評。其中點評正確的是(????)

序號

兩會要聞

微點評

在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的歷史過程當中,我們還必須吃改革飯,走開放路--國務(wù)院總理李強答記者問

改革開放是當代中國最鮮明的特色

確定并集中支持160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣……堅持并完善東西部協(xié)作、對口支援、定點幫扶等——國務(wù)院政府工作報告

我國致力于全面建成小康社會

依法受人大監(jiān)督……把1965件代表建議和1861件日常建議,逐項轉(zhuǎn)化為推動法院工作高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措——最高人民法院報告

審判機關(guān)受權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督

全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,人民是決定性力量——習近平總書記在十四屆全國人大一次會議上的講話

黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想

A.①②③?????????? B.①③④?????????? C.①②④?????????? D.②③④

7.2024年3月10日,在中方的斡旋下,沙特與伊朗簽署聯(lián)合聲明,恢復(fù)外交關(guān)系,為維護地區(qū)與國際安全帶來希望。王毅稱這是對話的勝利,和平的勝利。材料體現(xiàn)了我國(????)

A.為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國力量???? B.是解決全球危機的決定力量

C.是世界事務(wù)的主宰者?????????????????? D.在多極化世界中謀求自身利益

8.臺階變坡道,讓行動不便的人放心走出家門;播出電視節(jié)目時配備字幕,讓身處無聲世界的人“讀懂”世界的斑斕;公共交通工具設(shè)置愛心座椅,讓老人、孕婦、兒童、殘疾人等乘客的出行需求得到滿足等,這些細節(jié)(????)

①反映了自由是有限制的,相對的?????????????????

②體現(xiàn)了一個國家和社會的文明進步

③說明只有不同情況差別對待才是真正平等????????

④保障了特定人群的權(quán)益,促進了社會公平正義

A.①③???????????? B.①④???????????? C.②③???????????? D.②④

9.2024年4月,教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標準》(2024版),此文件規(guī)定從2024年9月起勞動課將正式成為中小學(xué)的獨立課程,平均每周不少于1課時。下列一組圖片呈現(xiàn)了某校為學(xué)生開設(shè)的幾種不同的勞動教育課程,你認為這些課程開設(shè)體現(xiàn)了(????)

①勞動是豐富多彩的,也是多種多樣的????????

②勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉

③勞動不分貴賤,只有分工的不同????????????

④青少年的主要任務(wù)是學(xué)習,勞動是長大以后的事

A.①②③?????????? B.①②④?????????? C.①③④?????????? D.②③④

10.中華文化中的名言古詩字字珠璣,蘊含著豐富的哲理。對名言古詩的解讀正確與否,影響著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。下列從道德與法治知識的角度對名言古詩解讀正確的是(????)

①吾生也有涯,而知也無涯。——樹立終身學(xué)習的理念

②良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。——要文明有禮,態(tài)度謙和,用語文明

③人生自古誰無死?留取丹心照汗青。——體現(xiàn)視死如歸的個人英雄本色

④寸寸山河寸寸金,侉離分裂力誰任。——堅持國家利益至上

A.①②③?????????? B.①②④?????????? C.①③④?????????? D.②③④

11.黨和國家為了推進全體人民共同富裕,讓少數(shù)民族地區(qū)共享改革開放的成果,加大了對少數(shù)民族地區(qū)支持力度,在西藏地區(qū)實現(xiàn)了快遞鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。西藏地區(qū)能打通快遞“最后,一公里”是因為(????)

①堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

②堅持了民族區(qū)域自治制度

③堅持了民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則

④堅持了國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的高度自治

A.①②③?????????? B.①②④?????????? C.①③④?????????? D.②③④

12.“敦煌女兒”樊錦詩回到北大,捐款一千萬元人民幣用于支持北大的敦煌學(xué)研究。她說,做人不能只為自己打算,一定要使所得獎金用在有益于社會發(fā)展的事業(yè)上。對該事跡評價正確的是(????)

①服務(wù)社會,超越自我??????????②筑夢敦煌,大愛無疆

③關(guān)愛他人,盡己所能??????????④傳承美德,充盈人生

A.①②③?????????? B.①③④?????????? C.①②④?????????? D.②③④

13.《中華人民共和國憲法修正案》規(guī)定:“國家工作人員就職時應(yīng)當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓。”2024年3月10日,在十四屆全國人大一次會議中,習近平全票當選為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍委主席,并進行了憲法宣誓。習近平進行憲法宣誓說明了(????)

①建立憲法宣誓制度是增強憲法意識的重要舉措

②憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一

③憲法是任何公民、社會組織和國家機關(guān)的根本活動準則

④憲法的生命在于宣傳,憲法的權(quán)威也在于宣傳

A.①②③?????????? B.①③④?????????? C.①②④?????????? D.②③④

14.“黨的二十大”擘畫了中國式現(xiàn)代化宏偉藍圖。未來的我們將在各行各業(yè)工作崗位上為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。同學(xué)們以“不負青春、不負韶華、不負時代”為主題,對自己的職業(yè)進行了規(guī)劃,正確的是(????)

①立志當白衣天使,以后治病救人,奉獻社會

②創(chuàng)辦企業(yè),使其在資源配置中發(fā)揮宏觀調(diào)控作用

③爭做高科技人才,將來服務(wù)國家,造福人類

④成為一名人民警察,行使審判權(quán),捍衛(wèi)社會公平正義

A.①②???????????? B.①③???????????? C.②④???????????? D.③④

第二部分:主觀題

二、簡答題(本大題共2個小題,每個小題6分,共12分)

15.【健全人格充盈人生】

2024年3月4日晚,央視“感動中國”2024年度人物揭曉,患有腦癱的陸鴻當選,在給他的頒獎辭中寫道:“有人一生遲疑,從不行動;而你從不抱怨,只想扼住命運的喉嚨。能吃苦,肯奮斗,有擔當,似一葉扁舟在激湍中逆流而上,如一株小樹在萬木前迎來春光。在陰霾中,你的笑容給我們帶來力量。”

請你結(jié)合頒獎辭,簡要談?wù)剰年戻櫳砩峡梢詫W(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

16.【尊師孝親傳承美德】

孝:會意。從老省,從子,像一個孩子扶持老人之狀。本義:盡心奉養(yǎng)和服從父母。善事父母者。從老省,從子。子承老也。

——《說文解字》

師:會意。從帀(zā),從垖(duī)。垖是小土山,帀是包圍。四下里都是小土山,表示眾多。本義:古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農(nóng)民起義(帥)而部署的軍隊”;后逐漸發(fā)展為“教導(dǎo)所有人(包括貴族子弟和眾人)和平、穩(wěn)定、文明”的人。

(1)“百善孝為先”,在中國的家庭文化中,為什么要重孝?

(2)老師是我們學(xué)習的指導(dǎo)者和成長的引路人,古人云:“安其學(xué)而親其師,親其師而信其道。”你認為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系應(yīng)該從哪些方面入手?

三、概括與評析(本大題共1個小題,共10分)

17.材料一 法律與我們每個人如影隨形,相伴一生。如:出生后有《民法典》等,上學(xué)后有《中華人民共和國義務(wù)教育法》等,成年后有《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國勞動法》等,年老后有《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》等法律來保護我們。

材料二??

2024年9月2日,十三屆全國人大常委會第三十六次會議表決通過了《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》,2024年12月1日起施行。第一條為了預(yù)防、遏制和懲治電信網(wǎng)絡(luò)詐騙活動,加強反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作,保護公民和組織的合法權(quán)益,維護社會穩(wěn)定和國家安全,根據(jù)憲法,制定本法。

(1)請你運用道德與法治的知識,擬定一個體現(xiàn)上述材料內(nèi)容的標題。

(2)根據(jù)材料和漫畫,請你運用所學(xué)法律知識,從不同角度進行評析。

四、探究與實踐題(本大題共1個小題,共10分)

18.【研學(xué)融合提升素養(yǎng)】

走出校園,親近自然,走進社會,感悟人生,已成為新時代學(xué)校教育一道亮麗的風景線。張家界憑借其獨特的資源優(yōu)勢,也已成為廣大中小學(xué)校學(xué)生研學(xué)旅行的理想之地。

綠色資源得天獨厚:地球慷慨,給了人類一個張家界;天地絕版,只給了人間一個張家界。這里,三千奇峰,八百秀水,天地萬物鬼斧神工,一切渾然天成。南有“武陵之魂”天門山國家森林公園、西有“世界罕見的物種基因庫”八大公山國家級自然保護區(qū)、北有“縮小的仙境,放大的盆景”張家界核心景區(qū),東有天然彩虹“大峽谷”等享譽世界的景點,它們靜等你來。

紅色底蘊聞名遐邇:“寸寸土地染熱血,處處青山埋忠骨。”張家界,是傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的圣地。這里是偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍的創(chuàng)始人和主要領(lǐng)導(dǎo)者之——賀龍、中國科學(xué)院院士,“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者——陳能寬、中國共產(chǎn)黨第一位無線電報務(wù)員,中共無線電通信事業(yè)的創(chuàng)始人之一——張沈川等革命前輩和人民英雄的誕生地。更有賀龍故居、賀龍紀念館、湘鄂川黔革命根據(jù)地紀念館、紅二方面軍長征出發(fā)地紀念館、袁仁遠故居、紅軍樹等革命紀念地。

(1)根據(jù)國家及上級教育行政部門的規(guī)定,張家界市各級各類學(xué)校普遍開展了研學(xué)旅行活動請你根據(jù)你以往研學(xué)的經(jīng)歷和體會,結(jié)合材料中提供的資源,為某校九年級擬訂一個以紅色資源或綠色資源為特色的研學(xué)方案(要求:研學(xué)方案至少要有四個環(huán)節(jié),并對每個環(huán)節(jié)用文字簡要說明)

(2)某校根據(jù)你擬定的研學(xué)方案進行了研學(xué)旅行,請你運用所學(xué)的道德與法治知識說說該校學(xué)生應(yīng)該得到哪些收獲或者啟示?

參考答案

1.B

【詳解】時政題,解析略。

2.C

【詳解】時政題,解析略。

3.B

【詳解】本題考查守護生命。

②③:結(jié)合所學(xué)知識可知,在炎熱的夏天,為預(yù)防溺水,我們應(yīng)該不到無安全設(shè)施的游泳館游泳,不到不熟悉的水域游泳,故②③正確;

①④:錯誤的做法,容易溺水,故①④錯誤;

故本題選B。

4.D

【詳解】本題考查違法行為。

ABD:利用未成年人運輸毒品的按照《刑法》規(guī)定以運輸毒品罪從重處罰,不是以教唆罪論處,也不僅是以運輸毒品罪處罰,故AB錯誤;利用未成年人運輸毒品的按照《刑法》規(guī)定以運輸毒品罪從重處罰,故D正確;

C:題文材料中沒有體現(xiàn)詐騙罪,C不符合題意;

故本題選D。

5.B

【詳解】本題考查參與民主生活。

A:張某撥打縣長熱線反映工地施工噪音擾民問題,這體現(xiàn)了民主監(jiān)督;A正確;

B:王某參與居民用電的階梯價格聽證會,這體現(xiàn)了民主決策;B錯誤;

C:某選區(qū)選民選舉趙某為人大代表,這體現(xiàn)了民主選舉;C正確;

D:楊某對本市“十四五”規(guī)劃草案提出建議,這體現(xiàn)了民主決策;D正確;

本題是逆向選擇題,故本題選B。

6.B

【詳解】本題考查改革開放、國家機構(gòu)、發(fā)展思想。

①:在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的歷史過程當中,我們還必須吃改革飯,走開放路,體現(xiàn)了改革開放是當代中國最鮮明的特色,故①正確;

②:我國已全面建成小康社會,故②錯誤;

③:依法受人大監(jiān)督……把1965件代表建議和1861件日常建議,逐項轉(zhuǎn)化為推動法院工作高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措,體現(xiàn)了審判機關(guān)受權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督,故③正確;

④:全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,人民是決定性力量,體現(xiàn)了黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,故④正確;

故本題選B。

7.A

【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運共同體。

A:分析題文,在中方的斡旋下,沙特與伊朗恢復(fù)外交關(guān)系,結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明中國為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國力量;A正確;

B:中國是解決全球危機的重要力量;B錯誤;

C:中國不是世界事務(wù)的主宰者;C錯誤;

D:材料沒有體現(xiàn)中國在多極化世界中謀求自身利益;D不符合題意;

故本題選A。

8.D

【詳解】本題考查自由平等的真諦。

②④:題干的細節(jié)保障了特定人群的權(quán)益,促進了社會公平正義,體現(xiàn)了一個國家和社會的文明進步,②④正確;

①:自由是有限制的,相對的,在題意中沒有體現(xiàn),故①排除;

③:“只有…才”的說法過于絕對,③錯誤;

故本題選D。

9.A

【詳解】本題考查勞動的作用。

①②③:教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標準》,體現(xiàn)了勞動是豐富多彩的,也是多種多樣的,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,勞動不分貴賤,只有分工的不同,故①②③正確;

④:勞動要從現(xiàn)在做起,故④錯誤;

故本題選A。

10.B

【詳解】本題考查終身學(xué)習、文明有禮、愛國情感、堅持國家利益至上。

①②④:吾生也有涯,而知也無涯,體現(xiàn)了樹立終身學(xué)習的理念;良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,體現(xiàn)了要文明有禮,態(tài)度謙和,用語文明;寸寸山河寸寸金,侉離分裂力誰任,體現(xiàn)了要堅持國家利益至上,故①②④正確;

③:體現(xiàn)了愛國情感,故③錯誤;

故本題選B。

11.A

【詳解】本題考查黨的領(lǐng)導(dǎo)、民族團結(jié)。

①②③:分析題文可知,西藏地區(qū)能打通快遞“最后,一公里”是因為堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持了民族區(qū)域自治制度;堅持了民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則;①②③符合題意;

④:應(yīng)該是堅持了國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民族區(qū)域自治;④錯誤;

故本題選A。

12.C

【詳解】本題考查生命價值。

①②④:題干中“敦煌女兒”樊錦詩的事跡,體現(xiàn)了服務(wù)社會,超越自我;筑夢敦煌,大愛無疆;傳承美德,充盈人生;故①②④正確;

③:選項說法不符合題干主旨,故③排除;

故本題選C。

13.A

【詳解】本題考查憲法。

①②③:依據(jù)題文描述,習近平進行憲法宣誓說明了建立憲法宣誓制度是增強憲法意識的重要舉措,憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,憲法是任何公民、社會組織和國家機關(guān)的根本活動準則,故①②③正確;

④:憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施,故④錯誤;

故本題選A。

14.B

【詳解】本題考查職業(yè)規(guī)劃。

①③:分析題文,同學(xué)們以“不負青春、不負韶華、不負時代”為主題,對自己的職業(yè)進行了規(guī)劃,可以立志當白衣天使,以后治病救人,奉獻社會;可以爭做高科技人才,將來服務(wù)國家,造福人類;①③符合題意;

②:政府在資源配置中發(fā)揮宏觀調(diào)控作用;②錯誤;

④:人民法院行使審判權(quán),捍衛(wèi)社會公平正義;④錯誤;

故本題選B。

15.從陸鴻身上可以學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)有①積極進取、堅持不懈。②奮發(fā)圖強、敢于擔當。③不畏艱難、自強不息。④珍愛生命、樂觀向上。⑤知難而進、百折不撓。⑥悅納自己、激發(fā)潛能。

【分析】考點考查:榜樣的作用、自強、生命的價值等。

能力考查:分析和解決問題的能力。

核心素養(yǎng):健全人格。

【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民, 需要運用榜樣的作用、自強、生命的價值等的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①:有人一生遲疑,從不行動→可鏈接積極進取、堅持不懈。

關(guān)鍵詞②:能吃苦,肯奮斗,有擔當→可鏈接奮發(fā)圖強、敢于擔當;不畏艱難、自強不息;知難而進、百折不撓;悅納自己、激發(fā)潛能。

關(guān)鍵詞③:在陰霾中,你的笑容給我們帶來力量→可鏈接珍愛生命、樂觀向上。

第三步:整合信息,組織答案。

16.(1)①在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵,是“孝”字本身的應(yīng)有之意。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法定義務(wù)。

(2)①面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),主動參與、勤學(xué)好問。②學(xué)會正確對待老師的表揚和批評。③彼此尊重,是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。師生彼此尊重,意味著尊重對方的人格尊嚴、個性差異和勞動成果。④在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。⑤主動理解、關(guān)心、體諒老師,能正確處理師生之間發(fā)生的矛盾。⑥學(xué)會接納風格不同的老師,尊重老師的不同。

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【分析】考點考查:孝親敬長、師生交往。

能力考查:運用所學(xué)知識分析材料,解答問題的能力。

核心素養(yǎng):健全人格。

【詳解】(1)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民, 需要運用孝親敬長的有關(guān)知識,從原因類習題的角度進行作答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。

在中國的家庭文化中,為什么要重孝→可鏈接為什么要孝親敬長。

第三步:整合信息,組織答案。

(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為學(xué)生, 需要運用師生交往的有關(guān)知識,從做法類習題的角度進行作答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。

構(gòu)建和諧的師生關(guān)系的做法→可鏈接正確面對老師的引領(lǐng)+正確對待老師的表揚和批評+師生彼此尊重、平等相待+正確處理師生之間發(fā)生的矛盾+接納風格不同的老師。

第三步:整合信息,組織答案。

17.(1)①法律與我們生活息息相關(guān)。②法律為我們保駕護航。③法律保障公民正常生活。

(2)①從憲法的地位來說,憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。②從法律的特征來說,法律由國家制定或認可,是對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。③從法治的要求來說,必須實行良法之治,實行善治。④從法律的產(chǎn)生來說,每個法律的產(chǎn)生都是社會發(fā)展和環(huán)境改變的產(chǎn)物。⑤從法治對公民的要求來說,每個公民必須增強法治意識,提高自我防范和自我保護能力,敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭。⑥從法律的作用來說,法律平等的保護每一個公民,同時,有效打擊每一種違法犯罪活動。

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【分析】考點考查:生活離不開法律、憲法、法律特征、法律的作用、法治的要求、樹立法治意識等。

能力考查:運用所學(xué)知識分析材料,解答問題的能力。

核心素養(yǎng):法治觀念。

【詳解】(1)本題考查擬定標題,是開放性主觀題,可結(jié)合材料作答,言之有理即可。

(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為公民, 需要運用憲法、法律特征、法律的作用、法治的要求、樹立法治意識等的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①:根據(jù)憲法,制定本法→可鏈接憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);

關(guān)鍵詞②:通過《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》→可鏈接法律由國家制定或認可+對全體社會成員具有普遍約束力+實行良法之治,實行善治+法律的產(chǎn)生;

關(guān)鍵詞③:加強反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作→可鏈接公民必須增強法治意識;善于同違法犯罪行為作斗爭;

關(guān)鍵詞④:保護公民和組織的合法權(quán)益,維護社會穩(wěn)定和國家安全→可鏈接法律平等的保護每一個公民,有效打擊每一種違法犯罪活動;

第三步:整合信息,組織答案。

18.(1)研學(xué)方案(研學(xué)方案至少有四個環(huán)節(jié),并對每個環(huán)節(jié)用文字簡要說明)

研學(xué)目的地簡介

簡要介紹目的地方位和特點

研學(xué)活動主題

示例:紅軍樹下守初心,研學(xué)路上明壯志;

講好家鄉(xiāng)故事,傳播家鄉(xiāng)美景。(只要主題明確具體即可)

研學(xué)行程安排

示例:時間安排、人員安排、行程安排

研學(xué)注意事項

示例:安全、團隊意識、愛護公物等等

研學(xué)目的

簡要概括、語言精煉

研學(xué)成果展示

示例:研學(xué)日記、攝影作品、美術(shù)作品、研學(xué)報告等

(2)收獲或啟示只要回答以下兩種答案的其中一種

方案一(綠色主題研學(xué))參考答案:①能夠開闊視野,增長見識,豐富學(xué)識。②能夠促進合作,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識。③在社會實踐中,能夠?qū)W會遵守規(guī)則,培養(yǎng)規(guī)則與安全意識。④能夠提升發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力和水平。⑤感受美景,領(lǐng)略自然與環(huán)境之美,增強熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的情感。⑥能夠認識到人與自然和諧共生的重要意義,促進我們敬畏自然,保護環(huán)境,形成正確的生態(tài)保護觀。⑦保護好環(huán)境能夠給我們帶來更多的旅游收入,深刻體會到綠水青山就是金山銀山。

方案二(紅色主題研學(xué))參考答案:①能夠開闊視野,增長見識,豐富學(xué)識。②能夠促進合作,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識。③在社會實踐中,能夠?qū)W會遵守規(guī)則,培養(yǎng)規(guī)則與安全意識。④能夠提升發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力和水平。⑤能夠增進黨史知識,進一步了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人們浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,為民族解放和人民幸福英勇斗爭的革命精神,激發(fā)學(xué)生對黨的熱愛之情。⑥有利于培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。⑦有利于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。⑧有利于繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信。

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【分析】考點考查:生態(tài)文明建設(shè)、社會主義核心價值觀等。

能力考查:分析和解決問題的能力。

核心素養(yǎng):政治認同、責任意識。

【詳解】(1)本題考查擬訂一個以紅色資源或綠色資源為特色的研學(xué)方案,為開放性試題,言之有理即可。

(2)第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問主體為中學(xué)生, 需要運用生態(tài)文明建設(shè)、社會主義核心價值觀等的有關(guān)知識,從啟示類習題的角度進行作答。

第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。

關(guān)鍵詞①:綠色主題研學(xué)→可鏈接開闊視野;培養(yǎng)團隊精神;遵守規(guī)則;堅持人與自然和諧共生;堅持走綠色發(fā)展道路;

關(guān)鍵詞②:紅色主題研學(xué)→可鏈接開闊視野;培養(yǎng)團隊精神;遵守規(guī)則;培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀;繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信。

第三步:整合信息,組織答案。

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