獲獎(jiǎng)之后小學(xué)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的獲獎(jiǎng)之后小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獲獎(jiǎng)之后小學(xué)作文1

我的心情十分緊張，因?yàn)槔蠋熅鸵獔?bào)出單詞比賽的獲獎(jiǎng)?wù)吡耍骸靶祜w馳、張心昊、卜仁杰、張穎、王慧玲，這五位同學(xué)獲得本次學(xué)校舉辦的單詞比賽......”“耶！”我們歡呼著，多天的準(zhǔn)備總算沒有白費(fèi)。我看著那張獎(jiǎng)狀，“獎(jiǎng)狀”兩字仿佛在向我微笑。我非常高興，高高興興的收拾書包，高高興興的離開教室......

回家之后，我心喜諾狂的把獎(jiǎng)狀從書包里拿出來，貼在我的“榮譽(yù)墻”上，這面墻上貼上了我的n多張獎(jiǎng)狀啦！我望著他們，我以后要是獲得了諾貝爾獎(jiǎng)狀，我也要貼在這面墻上然后發(fā)表一次演講：

咔嚓！咔嚓！閃光燈不停地閃著，底下一片掌聲，嘩！我對(duì)大家說道：“大家好，我就是本次諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，請(qǐng)大家安靜一下。我首先要感謝我的父母，我的同學(xué)，我的朋友，我的親人多年來給我的鼓勵(lì)，我的成就有一半是由他們幫我建成的。我之所以能夠登上諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，都是我的不懈努力和他們的不斷鼓勵(lì)啊！”嘩！又是一片掌聲。我又說道：“我今天有一個(gè)愿望，就是我希望有越來越多的人登上諾貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓每個(gè)人都有諾貝爾的'獎(jiǎng)狀。大家再見，我要大便......“嗯？底下的聽眾都感到奇怪......“喂，要寫作業(yè)了，口水都流出來了！”“干什么，我正在演講呢！”我還在做我的南柯一夢(mèng)，卻被媽媽叫醒了。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我一定會(huì)將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我的“榮譽(yù)墻”上也掛上諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀！不好，今天的作業(yè)好多，不說了，不說了，我要抓緊時(shí)間做作業(yè)了！

獲獎(jiǎng)之后小學(xué)作文2

“耶！太好了！”教室里充滿了我的歡呼聲！想知道原因嗎？哈哈，那當(dāng)然是有好事發(fā)生了。因?yàn)槲覅⒓幼魑拇筚惈@獎(jiǎng)了，而且是獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)！真是功夫不負(fù)有心人啊！我一蹦三尺高，心情格外的愉悅，連放學(xué)回家看到路邊的小草都是綠的那么迷人！

我以最快的速度飛奔回家，還沒打開門，我就開始忍不住的大聲喊道：“媽媽，快來啊！跟你說我作文大賽獲獎(jiǎng)了！而且是一等獎(jiǎng)！哈哈……”“什么？真的啊！”媽媽不敢相信的看著我！“當(dāng)然啦！我胸有成竹！果然在我意料之中！”“哎呀！太棒了兒子！快來，要我親親！嘿嘿……”媽媽真的是對(duì)我又親又抱的，一直笑的'合不攏嘴！

過了一會(huì)，媽媽聽到手機(jī)的提示音一直響個(gè)不停，“兒子，快來看，你老師表?yè)P(yáng)你了！”一看原來是我們語文老師在我們班家長(zhǎng)群里夸我呢！說：“咱班李袁鑫同學(xué)，給五年級(jí)一班爭(zhēng)光了！在這次學(xué)校的作文大賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，長(zhǎng)大必成大器，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)！”爸爸看到這些消息之后，笑得眼睛瞇成了一條縫，鼓勵(lì)我說：“我兒子是最棒的，繼續(xù)加油！老爸好有面！”全家人都圍著我，夸贊不停！這時(shí)奶奶說：“寶貝兒，我今天一定要做好多你愛吃的！說還想吃什么？”歡聲笑語充滿整個(gè)房間……

此時(shí)的我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要再接再厲，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)的成績(jī)就沾沾自喜，我要變得更加優(yōu)秀！我要全面發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要發(fā)奮努力！我相信沒有爬不過去的山，也沒有邁不過去的坎！加油！