【篇一】優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx級商務(wù)英語2班的xx，是我們班的生活委員，外語系青年志愿者協(xié)會的支部代表，宿舍委員會學(xué)生2棟的一層層長。

作為一名普通的大學(xué)生，學(xué)習(xí)上我自覺做到上課認真聽講，課下也盡自己最大努力去完成老師布置的每一份作業(yè)。一有時間，我就會抓緊預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，并適時的補充課外知識、了解實事，跟上社會的步伐，嚴于克己，盡力做一名合格的大學(xué)生。三年來，并無缺勤，從無掛科現(xiàn)象，并曾獲三等獎學(xué)金和語文單科獎學(xué)金。另外，我也積極院系領(lǐng)導(dǎo)的號召，多多了解與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，也成功取得了高級外銷員證書；也應(yīng)感謝院系老師的嚴格要求，我已順利通過了英語四六級考試和國家、省計算機二級考試。同時，我還要感謝學(xué)校給我機會，讓我參加“正保教育杯”第三屆全國itat教育工程就業(yè)技能大賽office辦公自動化高級應(yīng)用類比賽，并作為外語系唯一勝出者在復(fù)賽中取得優(yōu)秀獎的成績。而這一切都是學(xué)校及各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)給予我的展示的平臺！

在個人生活方面，我一直用積極健康的心態(tài)迎接每一天的生活：在寢室搞好個人學(xué)習(xí)的同時，認真做好個人衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)，盡自己所能幫助室友和同學(xué)，和同學(xué)搞好關(guān)系，大家其樂融融，儼然是一個幸福的大家庭！在班級上，尊敬師長、友愛同學(xué)，嚴格遵守校規(guī)校紀。在校外，更加注意自己的`個人形象，努力為學(xué)校增添光彩，盡一切所能做到：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！

另外。我又是一名班干部，青志協(xié)的班級代表，宿委會的基層干部，在各個崗位上我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。在班級，除了做好一名生活委員，在各方面我都要求自己起到模范帶頭作用，并曾獲得學(xué)校授予的“積極社會工作者”榮譽稱號。在青志協(xié)，每期活動我都影響組織號召、并認真負責地完成任務(wù)、反映班級情況，每次活動均獲得“優(yōu)秀干事”證書。作為一名層長，在寢室以身作則，關(guān)心愛護本層層友，認真工作，力爭把每次工作都切實落實到實處，也曾多次獲得學(xué)校宿委會授予的“優(yōu)秀層長”的稱號。

以上的小小成績都是在學(xué)校老師、班主任、系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)給予的支持及關(guān)照下才能取得的。只有在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們才能有更多的學(xué)習(xí)動力和工作熱情，才能取得如此的成績！雖然，現(xiàn)在我作的仍不夠，但我一定會銘記給為老師和領(lǐng)導(dǎo)的教誨和幫助，在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，做一個更有用、為祖國作出貢獻的人；更會時時不忘是母校和各位老師、領(lǐng)導(dǎo)給予的幫助、提攜才使我有了今天的成績。

最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我進行考察，并冀望能夠批準我加入“優(yōu)秀畢業(yè)生”的行列。

【篇二】優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx級x班學(xué)生，。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研學(xué)問；積極參加學(xué)校組織開展的各項活動；對學(xué)院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實；同時我注意團結(jié)同學(xué)，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。因此申請x年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

一、積極向上的思想

在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在學(xué)校積極參與各類黨教育學(xué)習(xí)，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎(chǔ)。

二、健康完善的人格

無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎(chǔ)；生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。

三、扎實的專業(yè)知識

作為一名學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要責任，對待學(xué)習(xí)我一直保持勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，合理安排時間，充分利用資源進行學(xué)習(xí)。天道酬勤，我的學(xué)習(xí)成績在專業(yè)一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲“xx大學(xué)特等獎學(xué)金”、“韋立航運獎學(xué)金”等，并連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。此外，我已經(jīng)順利通過了大學(xué)英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯能力，口語也有了進一步的提高，并通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，通過對專業(yè)知識全面透徹的學(xué)習(xí)把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后一定能為國家做出更大的貢獻。

四、豐富的社會實踐

我認為新時代的大學(xué)生不應(yīng)該把自己僅僅限制在大學(xué)校園之內(nèi)，而應(yīng)該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我積極參加了各項社會實踐活動。比如，x年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)；之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習(xí)，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。

以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學(xué)四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮！

申請人：

時間：x年xx月xx日

【篇三】優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：

您們好!

時間荏苒，又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考：

　一、思想情況

在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學(xué)溝通，在同學(xué)向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關(guān)系。

二、工作情況

在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學(xué)們服務(wù)”。在工作期間，我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。積極參加學(xué)校的活動，例如：在20__年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20__年4月17日份參加了華僑大學(xué)第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;20__年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院第九屆藝術(shù)節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。

三、學(xué)習(xí)情況

“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)。大學(xué)四年期間，我學(xué)習(xí)用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。作品《足跡》在20__中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學(xué)生美術(shù)作品展覽入選獎。

　四、生活情況

生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20__年5月份華僑大學(xué)第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?加上同學(xué)給我開導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入華僑大學(xué)學(xué)習(xí)，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學(xué)本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請華僑大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮!