精選假期敘事作文集合七篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的假期敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期敘事作文 篇1

大人都以為我們小孩子是無憂無慮自由自在的，整天學習完之后就是吃喝玩樂，可是許多小孩都不贊同，也包括我。因為我們小孩子也有許多小秘密，可我們就是憋在心里不說，同時也包括我。

雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來的，可是對于我來說就是黑色噩夢。因為一到雙休日，家里的煩惱就來了。

清晨，是美好的，因為一縷明媚的陽光照到身上暖洋洋的，使誰都想多睡一會。可是，消滅我美夢的人“煩惱”來了，他用他的“獅吼功”把我的`美夢給打斷了，你聽，又來了:“可菲，快去刷牙洗臉！可菲，快去穿衣服！可菲，快去吃飯……”唉！一波接一波，接連不斷，我受不了，只得起來了！

剛一想到這，只見克我之人就下樓去了，“啊！太好了！”我高興得活蹦亂跳！是一種語言說不出來的高興。心里想到這，我便又躺到了床上，還時不時哼著我們學校的校歌，誰知，別人是暴風雨后的彩虹，而我卻是彩虹后的龍卷風加暴風雨。

假期敘事作文 篇2

假期中我最快樂的一天是和爸爸媽媽去北京看升國旗、爬長城。4月28日的凌晨，我3點30分起了床，吃了早餐，就匆匆地上了車。

在車上，導游阿姨給我們講解了******上的旗桿有38米高，表示1911年辛亥革命至1949年新中國成立，革命歷經38年，終于取得了勝利。到了******廣場，我們下了車，我大步邁向******廣場，雖然天還沒亮，但廣場上人山人海，都爭先恐后地來看升旗儀式。當太陽升起時，解放軍叔叔排著筆直的隊伍英姿颯爽地走來。這時，嘹亮的國歌響起，五星紅旗冉冉升起，所有的人眼睛都遙望著國旗。

升旗儀式結束了，我們又回到了車里，向長城出發。俗話說：“不到長城非好漢！”今天我可當了一回好漢，不過要當好漢可不容易，因為長城上的`臺階有高有低，高的到膝蓋，低的到腳跟。還有上坡和下坡，走上坡的時候腳會稍稍滑下去，下坡的時候會控制不了速度。終于，我爬上了長城，放眼望去，長城如一條長龍，我為自己感到自豪，也為我們的祖國感到驕傲，萬里長城，是我們古人智慧的結晶！

假期敘事作文 篇3

打開電視機，看到了新聞上報到的故宮文物受損，游客在文物上 亂刻亂畫，千年的古老文化被蒙上了一層剛臟的面紗，讓我不禁想起了假期的所見所聞……

大年初五，老家街上洋溢著過年的氣氛，爸爸媽媽帶我去爬山。到了山腳下，我被眼前的景象驚呆了，宏偉的山峰，結了冰的河水壞繞在山谷之間，而我也不閑著，跟著姐姐興致勃勃的開始爬山，巖石很滑很陡，讓我的心怦怦直跳，這時我看到了巖石上的白色線條，好奇的問媽媽："這是什么啊？"媽媽說，這是遠古壁畫。已經過了千萬多年，飽受了歲月的侵蝕，但是考古學家為了再現遠古文明，給壁畫進行了修復，才讓壁畫清晰見，看著這些壁畫，我好像看到了遠古時期人類的'生活情景，讓我浮想聯翩。我還看到好多游客一點也不尊重壁畫，反而用石頭刮壁畫，破壞著中國歷史上的重大發現。

這次爬山讓我看到了現代人對保護文物意識的淺薄，破壞著人類的歷史，遠古時代的文化正在消失，讓我們向全社會呼吁，保護文物！從我做起！

假期敘事作文 篇4

每個假期，差不多都是上午寫作業，晚上彈琴，于是，風和日麗的下午便成了我戶外活動的愉快時光。

假期里，我見不到班上的.同學，于是住在我家附近的朋友，便成了我日常玩耍的伙伴。我們在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……開心極了！我們大多數時候都在外面玩，很少在家里玩。有時，只有兩三個人；有時，又有八九個人。我基本都是和男孩兒玩，因為住在附近的女孩兒很少。

你問我玩兒什么最開心？要說最開心的游戲，那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機，找一塊兒空曠的地方，就開始放炮了。可以先點著一根炮，扔得遠遠的；也可以捻子朝里，把炮圍成一個圈，然后點著一根炮，趕緊塞到圈里，跑遠一點，好多炮就會噼里啪啦連著響；還可以把兩根炮做成Y形，就可以看到微縮版蘑菇云，也可以好幾個連著，就成了連續的微縮蘑菇云；……各種各樣的玩法讓我們樂此不疲。

放炮，讓我們提前體驗到了過年的快樂，不過放炮第一是要注意安全，第二要在規定的地點時間內燃放喲。

我總是玩著玩著，就不知不覺到了6點鐘，而這是我戶外活動愉快時光的結束時刻。我跟朋友依依不舍地告別，或是和朋友一起回家。啊，這下午的愉快時光！

假期敘事作文 篇5

假期里，我有了一個新朋友，它是一只可愛的金絲兔。這只小兔子的毛是金黃色的，唯有肚皮和尾巴尖是乳白色的，它的一雙小眼睛如小黑珍珠一般，長長的耳朵豎起來十分威風。由于小兔子蹲著的時候太像一個圓球了，于是我便給它取名叫“球球”。

平日里，我為球球準備的食物十分豐富，有兔糧、葡萄、胡蘿卜……不過，球球還是更喜歡吃兔糧。記得有一天，我正要把空的兔糧袋扔掉，這小饞鬼居然很努力的.站起來盯著我手中人散發著兔糧味的空袋子，鼻子不停的聳動著，于是，我便把袋口撐開，放到了它的鼻子前，球球的鼻子拱得更厲害了。就在這時，令我意想不到的事情發生了：球球一迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地鉆進了兔糧袋里，并咬起了袋子。我怕它被憋壞了，就用力把它揪了出來，可還沒等我反應過來，它又再次鉆進了袋子里，我被它的這一舉動弄的大笑不止。

球球很調皮，喜歡啃咬東西，更喜歡和我們玩捉迷藏，每次我放它出來玩，它都會想一個調皮的小孩一樣，東跑跑，西繞繞，有什么它感興趣的東西都會去啃一下，而且就因為這個毛病讓它闖了一回禍。一天，我打開電腦準備玩游戲時，突然發現鼠標動不了了，由于我們家的電腦經常接觸不良，于是我便順利成長得到桌子底下“維修”，可是這次，我看到的不再是接觸不良，而是球球啃咬鼠標線的一幕。球球此刻還不知道自己闖下了大禍，居然叼著一根鼠標線來討我開心，我生氣極了，揚起一只手準備打它，但是看它那可愛的樣子，我又不忍心下手，于是只好用手指點點它的腦袋，教訓道：“臭球球！看你干的好事，你太調皮了！”它仿佛明白了自己的錯誤時的，扔下電線，耷拉著耳朵灰溜溜地回兔籠里趴著去了。

球球陪我度過了一個快樂的假期，不管是它的調皮還是搞笑，因為有了它，我的假期更加快樂。

假期敘事作文 篇6

學畫畫是我一直以來的愿望，可是自從我經歷了一個素描假期后，我照樣熱愛畫畫，但我卻一點也不想上繪畫班了。這段故事，讓我來為你講述……

從小到大，喜愛畫畫的我一張一張的畫，一張一張的摩，能把卡通鼠畫得機靈可愛，能把卡通貓畫得生龍活虎……“我想畫畫！”求知的欲望竄了上來，我央求媽媽讓我去學美術，媽媽卻說：“等等吧，長大在學也來得及。”我很聽話，等了四年，終于20xx年的暑假，我興高采烈地上了素描班，實現了我等待了四年的愿望。

太陽透過玻璃，照下妖艷的.光，大理石的地板上，映出同學們專注的模樣，我專心致志地聽著老師講課，臉頰興奮得泛起兩朵紅暈，時光流逝，轉眼間下課了。我站在空曠的繪畫室，心理激動不已。那時，我真想喊一聲：“噢……，我可以畫畫了！”

每個星期的一三五，我早早的到校，每次都以格外愉快的態度對待每一只鉛筆，每次都以那樣欣喜的心情抱起畫板，認認真真對待每一幅畫。日復一日，畫著同一副畫，我感到有些枯燥了。

八點上課，10點下課，自行車輪來來回回，大樹小樹飛快倒退。一天天的日子一模一樣，我的手開始沉重，腦袋開始糊涂，心思開始溜走。干巴巴的生活讓我煩躁不安。

我們的老師一個一個的換，素描的課程時停時開，國畫、卡通畫、毛筆字……陸續和我們一起上課，還有誰會去學習素描

呢？我更是心不在蔫，今天這個，明天那個，早已忘記了一開始與同學們相互攀比的認真勁了，早忘記開始與媽媽夸耀學的多好了。現在，我想逃學，我在這呆不下去了，在這的每一分鐘我都心亂如麻。

每天找各種理由不去上課，一次次不出勤的我終于得到媽媽的許可不去上學了，我到妹妹家玩了兩個星期，在那兩個星期里，我可以分分秒秒的畫畫。我想起那去學畫畫的那蒼白無味的日子就心驚膽顫，可能我喜歡變幻無常、充滿激情的日子吧。

如今，繪畫早已成為我生活的一部分，可是繪畫班成了我心靈深處的傷疤。

假期敘事作文 篇7

轉眼又到五一小長假，爸爸媽媽早已乘上了開往北京的列車，我也只能去姥姥家，復習連帶著消磨這段說長不長，說短不短的時光。

無聊的教育局海洋生物科普展

幾天前學校發了一張票，說是去參加教育局舉行的海洋生物科普展，票上將這次活動描繪得那叫一個好呀！讓我們報了滿心的希望，可當真正到現場的時候，才明白教育局的美妙忽悠法，看著那與我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展，心中的希望早已落空。但既然來了，就進去轉一圈吧！光線暗淡的展館里，隨著亂哄哄的人群流動，只有匆匆瀏覽幾眼的份，哪還有什么閑情逸致去拍照留念？。原本在我心中教育局那神圣高大的形象，在我從展館出來的頃刻間轟然倒塌，這就是科普展嗎？什么鯊魚，什么海龜，明明就是模型嘛！但那又能怎么樣，五常這么大個地方，再好能好到哪去。雖說這短短二十分鐘里沒有什么收獲，但也不能因為這影響我美麗的心情呀！所以，嘿嘿→

陽光明媚的廣場永生難忘的回憶

剛剛那么掃興，所以決定還是happy一下！剛準備走，碰到了小勾和他的妹妹，人越多越熱鬧，我們索性等了他們一會，等待的時間里，又去地下商場小逛了片刻，20分鐘后，我們向廣場進發！

果然還是廣場上好，面積大，陽光充足，還有許多別樣的風景。一陣飛奔，見雕塑就往里鉆，見涼亭就往里進，當各處都跑遍了以后。我們終于找到了讓我們得以娛樂的噴泉池。也許是天氣剛剛轉暖，廣場里的噴泉還沒有開始工作，池子里面很干，沒有水，而且還是一個大斜坡。我們一個個忙不迭的跳進去，從上跑到下，從下跑到上，熟悉了地形后，我們分成了兩組，連兩個童心未泯的家長也進來參與我們的游戲。第一戰，是折紙飛機，剛好路邊發傳單的姐姐給我們每個人一張傳單，我們正好就利用這來打造自己的飛機，看誰飛得遠，也不知道為什么，嘻嘻，也許是老天眷顧簡單的人吧，我疊的飛機最簡單，可每次都飛得最遠，而他們的經過很多次改造，卻總上調轉航向往回飛，真是有趣！第二戰，就是每個人單腳跳下去，再跳上來，還是我們贏！第三戰，就是二人三足，利用上次托起明天的太陽活動的藍絲帶，我們又開始了第三次比賽，結果呢，哈哈，還是我和念念贏，哎，這兩個不自量力的家伙，竟然還要跟我比舞蹈，比翻跟頭，你也不看看老姐學舞蹈學幾年了！結果是可想而知的，我們還是贏家！

咳咳，我正式宣布，噴泉池比賽正式結束，我們贏了，其他人，輸家的隊伍歡迎你！

老人們的幸福生活

順著臺階往下走，有兩個老人在練習樂器合奏，一個吹長笛，一個拉小提琴，兩個人的臉上都洋溢著快樂與幸福。我們走過去，跟他們聊了一會，也漸漸熟悉了起來，他們問我們會唱什么歌，要給我們伴奏，起先我們說的'都是些流行歌曲，老人們不會吹，他們說的又都是很古老的歌曲，我們不會唱。那怎么辦呢？后來，干脆我們直接翻樂譜找到了幾首耳熟能詳的童謠，為他們伴唱。我們唱的很開心，他們拉的也很開心，我們彼此都享受著對方帶給自己的幸福。

告別老人，我們繼續飛奔，走到了廣場正中心，有很多老年人在隨著音樂跳舞，舞姿不算優美，但卻很協調，不算經典，但卻飽蘸了幸福。

她們，他們，就是一首首無字的歌謠，將這遼闊的廣場點綴成華美絢麗的樂章，白云依舊動情的演唱，太陽依舊慵懶的踱著步子，她們也依舊日復一日，年復一年的演繹他們的幸福生活。

五彩的風箏偶然的相遇

抬頭尋覓藍藍的天，幾只風箏悠閑地飄來飄去，我們隨著風箏奔跑，遇見了上周剛剛來的插班生鄭坤宇，起先我沒有看見他他說：大班長，看見我不理我呀！我循聲望去，看見了他，笑了笑，聊了沒幾句，因為不太熟悉，我就走了，拉著念念去追一個不講文明的人隨手丟的垃圾，這么大廣場，也不知道保護一下衛生，要么怎么說他沒素質呢！哎，這人呢！

跑也跑累了，就去街上玩玩，這一玩不要緊，又碰到了韓旭，他也是來看展出的，覺得沒意思，就來街上逛逛，這可真巧，我們說著說著，也就走在了一起，陪他買了一雙鞋，走的腿都軟了！

戀戀不舍的分別

玩一天了，大家都很累，卻還是意猶未盡，但是時間不早了，她們也得回家了，我們只能戀戀不舍的揮手告別！

五一假期，繁忙的復習中抽出一天的時間來放松，其實也不錯！