第1篇: 2024年新學期班長發言

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫__，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。

我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。

在日常生活中，要注意協調同學們之間的關系，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢，謝謝大家！

第2篇: 2024年新學期班長發言

親愛的同學們：

大家好！

我叫李思晴，我是五年級一班的學生。今天，我要競選的職位也是班長。在五年前，我是一位無知的幼兒，帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下，我從一個無知小孩變成了一位品學兼優的少先隊員。

班長，是一個眾人向往的職位，是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位，而我正適合這個職位，我曾經當過許多職位，深受老師的喜愛。

我曾經當過小組長，學習委員，語文課代表。這些經驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。

在學習上，我努力刻苦學習，取得過許多優異的成績，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動。如：閱讀、英語、數學、作文，都獲過獎。我還有許多興趣愛好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫。舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過獎呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。

我的性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當有老師走在我面前，我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心，黨我有什么好吃的或好玩的，我都會與大家分享。當同學需要幫助，我會去幫他。不過我也有缺點，我十分膽小，怕黑，有時候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會改正的。

假如我競選上了班長，我會努力執行職責的，把班級活動作為展示特長、愛好的地方，把學習當成一種樂趣履行責任，不懈努力。

我的發言到此結束，謝謝大家！祝大家身體健康，學習進步。

第3篇: 2024年新學期班長發言

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講完畢，謝謝大家！

第4篇: 2024年新學期班長發言

各位同學們：

你們好！

很榮幸能登上講臺，表達自己由來已久的愿望。我是徐勤齡，今天競選的是班長這個職務，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。

拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科，但是我對數學有一種由衷的喜愛，所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。

首先，我給大家出一個證明題，已知有n（n大于2）位同學競選本班的班長，求證：徐勤齡是你們最好的選擇。

論證一：徐勤齡擁有豐富的工作經驗和團隊認識，從初中，高中我一直擔任著：副班長，團支書，勞動委員，等統籌規劃的職務。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗。雖然這已經成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富與激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。

論證二：徐勤齡擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發點。

論證三：徐勤齡站在一位優秀班長的肩膀上并且擁有許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里，各聯絡人同學在工作上盡職盡現，班里的團隊工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，他們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。

今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結論就是徐勤齡是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請大家相信我能夠勝任營銷一班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。

謝謝大家。

第5篇: 2024年新學期班長發言

尊敬的老師們同學們：

大家好！

我是福州延安中學小學部四年一班的徐煒昕，現任中隊委，四年一班班長。四年的學習生活，在老師同學們的幫助下，我在德、智、體、勞等方面得到了全面的發展。今天我能參加三好生競選，首先要感謝老師同學們給我這次機會，感謝老師對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與信任，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到四年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績都非常優秀，積極參加各項比賽并都能獲得榮譽。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、畫畫和運動。從20__—20__連續三屆榮獲全國中小學生繪畫書法作品比賽二等獎，連續兩屆獲"春芽杯"少兒書畫現場比賽一等獎。雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦，認真。

我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時完成家庭作業，不讓父母操心；我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學；在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙。我還是老師的得力助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。收作業我認真、負責，從不馬虎。教室后面的展示板我總是能精心布置。我是同學們的好榜樣。四年來我從不遲到、早退、曠課，從沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，不做小動作。

我是一朵不怕風霜的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，我也有很多不足之處，我會克服缺點并積極改進，繼續努力爭取取得更大的進步。