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【#節(jié)日作文# 導(dǎo)語】團(tuán)團(tuán)圓圓中秋到，男女老少皆歡笑。歡聚一堂興致高，舉杯共飲明月照。日子越過越美好，團(tuán)圓生活多美妙。中秋佳節(jié)齊祝愿，家家幸福慶團(tuán)圓！《寫中秋節(jié)的禮物作文》是

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1.寫中秋節(jié)的禮物作文

　　今年的中秋對我來說意義非凡。

　　那天一大早，當(dāng)我還在夢中時(shí)，就隱隱約約聽見媽媽的聲音：“念念，你的作文被報(bào)社發(fā)表了，恭喜你啊！”我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，以為在做夢，迷迷糊糊地反問了一句：“你說什么呢？”“你的文章發(fā)表啦！”媽媽又說了一遍。這下，我終于聽清楚了，一個(gè)激靈從床上蹦了起來，一把奪過媽媽手里的報(bào)紙，激動(dòng)萬分地找了起來。突然，我的眼睛定格在了《最美的身影》這幾個(gè)熟悉得不能再熟悉的字眼上，再往下看，我的心跳得更厲害了：“常州市博愛小學(xué)五（3）班錢蘇念”！“哇，真的！我的文章真的被發(fā)表了！”我簡直不敢相信我的眼睛。在這之前，作為“常州晚報(bào)”的一名___，我每次都積極參加活動(dòng)，每一次都積極向報(bào)社投稿，但每次都是石沉大海，音訊全無！搞得我都有些心灰意冷了，沒想到，這次居然中了！我不禁感覺自已仿佛躍上了云端，一副飄飄然的樣子。因?yàn)檫@個(gè)，整整一天我都沉浸在巨大的歡樂和喜悅之中。

　　傍晚，我和媽媽漫步在紅梅公園，只見路邊的樹木都換上了華麗的秋裝。一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉婆娑起舞，它們像小靈通一樣給我們捎來秋天的消息，更像是一封封鼓勵(lì)我繼續(xù)努力的書信。

　　漸漸地，夜幕降臨，我和媽媽選擇了湖邊的一塊空地，坐下來賞月。只見月亮從天邊慢慢升起，很快整個(gè)城市被月色籠罩。清亮的月光從天空中瀉下來，給樹葉鍍上了一層白銀。斑駁的月影星星點(diǎn)點(diǎn)地撒了一地。再看波光粼粼的湖面上，清澈地映著一個(gè)像大玉盤的月兒，隨著水波流光溢彩！美妙絕倫！

　　我不禁再次抬頭凝望天上的那輪明月，只見她默默地向我微微笑著，好像在祝賀我的愿望實(shí)現(xiàn)了！我再一次地陶醉在成功的喜悅之中，不由地在心里許下了另一個(gè)我的夢想：將來成為一個(gè)名副其實(shí)的作家！

　　今年的中秋真特別，送了我這么一份特殊的禮物。我要將它們好好珍藏在我的心里。

2.寫中秋節(jié)的禮物作文

　　今天是星期五，因?yàn)橹星锕?jié)放假，所以提前放學(xué)。即將要放學(xué)了，黃老師讓我去辦公室拿一袋糖果。

　　拿好糖果我便跑回教室，把糖送給了老師。老師讓大家安靜，說道：“中秋節(jié)即將來臨，我給你們發(fā)一些小禮物，老師數(shù)了數(shù)不多不少40粒，每人一粒，我也有一粒。”然后讓董同學(xué)去發(fā)糖。大家都十分高興的拿糖果。有的同學(xué)還想要挑個(gè)好點(diǎn)的；有的同學(xué)拿好糖后還看別人是什么糖；有的同學(xué)挑好后還要再換一顆……

　　到我了，我閉上眼睛從袋子里拿了一粒，慢慢地睜開眼睛，啊！是水蜜桃味的，心想，還不錯(cuò)呢！發(fā)好的董同學(xué)把最后一顆糖送給老師，是牛奶味的糖。大家臉上都洋溢出開心的表情。這時(shí)教室里傳出悉悉索索的聲音，有人忍不住剝糖紙了，我也悄悄撥開了糖紙。

　　糖果滑進(jìn)嘴里，甜！心里更感覺像吃了蜜一樣甜。“呵呵呵呵……”，我們笑了，老師也笑了。

3.寫中秋節(jié)的禮物作文

　　不管哪個(gè)節(jié)日的到來，對于我來說最期待的便是能夠收到爸爸媽媽或者親人的禮物了。或許這樣是不對的，因?yàn)闊狒[的節(jié)日比禮物更重要，因?yàn)槲覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日都凝聚了我國深厚的歷史文化。等我再長大些應(yīng)該就能夠真正懂得這些道理了。

　　這個(gè)中秋節(jié)已經(jīng)到來了，這一次我的媽媽送了我一盞可愛的的小兔子燈籠，只要我一按下開關(guān)，燈籠就會(huì)一閃一閃的放出很多種顏色，一閃一閃的仿佛是天上的星星。

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我打著這個(gè)可愛的小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園。看見許多小孩子在做游戲，還有的小孩子打著燈籠在花園里散步，還有的小孩子跟著家長在賞月。我就和媽媽一起參加這一次的中秋游園活動(dòng)。

　　首先我和媽媽猜了許多字謎，然后我和媽媽到投球的地方，一看，人山人海，我們排著隊(duì)，等了十幾分鐘，終于到我了！我緊張的把球投進(jìn)球框里，我連投進(jìn)了三球！媽媽夸我投得太棒了！緊接著我又來到了頂乒乓球的隊(duì)列里，媽媽去踢了鍵子！我和媽媽分頭完成了這兩項(xiàng)游戲。最后我一個(gè)人去了搶座位的游戲，我成功的搶到了最后一把椅子。我們終于完成所有游戲了。我們只獲得了一個(gè)閃光球，真是太不劃算了！

　　回到家，我吃了又香又甜的月餅！

　　這是一個(gè)有趣的中秋節(jié)，我將永遠(yuǎn)記著！

4.寫中秋節(jié)的禮物作文

　　中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的日子，今年的中秋節(jié)我過的很開心，為什么呢？因?yàn)槲医o我親愛的大娘準(zhǔn)備了一份禮物，雖然并不是什么很貴重的禮物，但是也是我的一份心意。

　　今天是中秋節(jié)，早晨，六時(shí)三十分，我早早起床想去做中秋節(jié)的禮物。

　　我拿了一個(gè)月餅，下樓去選了一條紅色的帶有花的絲綢，手上只有一個(gè)月餅，我既想送給媽媽，又想送給大娘，該送給誰呢？經(jīng)過我一而再，再而三的思考，我想送給大娘吧。

　　于是，我回到房間告訴媽媽，媽媽聽后同意我把月餅送給大娘。然后，我把帶花的絲綢小心翼翼地纏在月餅上，還寫了一張紙條，上面寫著：祝大娘中秋節(jié)快樂！請吃月餅吧！完了以后，我把自己精心準(zhǔn)備的禮物放到了大娘房門口的茶幾上，就跟媽媽上班去做作業(yè)了。

　　作業(yè)正做到一半，媽媽的手機(jī)“叮呤呤”“叮呤呤”響了，一看是大娘打來的，我連忙奪過手機(jī)，大娘溫和地說：“可愛的小璐，我收到你的禮物了，謝謝你！也祝你中秋節(jié)快樂，越長越可愛！”我聽了心里像吃了蜜一樣的甜，對手機(jī)那邊的大娘說了一聲：“這是我應(yīng)該做的！”

5.寫中秋節(jié)的禮物作文

　　過去，每當(dāng)中秋節(jié)來臨之時(shí)，我的外婆就會(huì)親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。

　　外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子，總會(huì)爭著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時(shí)，總會(huì)慈祥地笑著，然后再做幾個(gè)小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對我們說：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的？”

　　不過現(xiàn)在，我們都長大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現(xiàn)在當(dāng)我再想起那時(shí)歡樂的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說不出的滋味。今年，我六年級(jí)了，我要在這次中秋節(jié)留下一個(gè)難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。

　　還記得，那時(shí)外婆做燈籠之前，都會(huì)去山上砍一些竹子回來，于是，我也學(xué)著外婆的樣子，上山了。面對那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑著感覺，砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個(gè)圓的形狀，銜接的地方用一根細(xì)繩綁住，再用同樣的辦法做另一個(gè)圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個(gè)立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個(gè)圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個(gè)小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最后，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個(gè)提手。

　　我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個(gè)步驟錯(cuò)了，導(dǎo)致沒有地方放蠟燭，不過整體來說，還算看得過去。

　　終于，中秋節(jié)到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個(gè)燈籠，什么也沒說，就只是笑著點(diǎn)頭。看著外婆，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這一抬頭，我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓……