【必備】初中的作文匯編6篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

小女孩很漂亮，看見的人都說她是小天使。

可事實(shí)上，她總會把媽媽省吃儉用給她買的新衣服弄臟。這讓她的母親很惱火。訓(xùn)斥，是少不了的。

她就這么被夸著，被訓(xùn)斥著，懂事地“野”著……

昨天穿上的那套裙是最貴的，也最漂亮，媽媽都圍著她轉(zhuǎn)了三圈，像在欣賞偉大的曠世杰作。昨天的小女孩最乖最安靜，一整天都沒敢跟小朋友玩，她怕把心愛的白裙子弄臟。可就在今天早上，和小朋友玩著玩著就玩瘋了，任小朋友臟兮兮的小手抓她的裙子，忘記阻止別人把顏料潑在她身上，她甚至自己也在地上“驢打滾”了……

當(dāng)她像小叫花子似地站在媽媽跟前時，強(qiáng)忍著要咆哮的媽媽差一點(diǎn)才沒瘋掉。誰都可以想像這時候的母親會如何對待她。總之，小女孩從此真的安靜了，不再和小朋友瘋玩了。

外公來了，馬上知道了前因后果，喃喃：“真正的'小天使并不是這個樣子！”他慈祥地摸著外孫女的小臉蛋：“去吧，去玩吧，孩子！你玩著樂著，才更像一個天使！”

“可是，爸爸……”女兒剛要說什么，父親打斷了她的話：“衣服臟了不就是洗么！”老人嘆了口氣又說話了，像在自言自語：“衣服臟了可以洗，可有一樣很像衣服，卻是不可以洗，但總要繼續(xù)。”

“那是什么？”女兒瞪大眼睛問。

“生命。”

“啊！這哪到哪啊！”

“生命的過程，就是消費(fèi)的過程，像消費(fèi)這衣服。生命剛降生的時候，多么純潔啊，可長著消費(fèi)著，多多少少地都會‘臟’了。那些臟東西，有的是我們自己弄的，有的是別人弄的，有的，也許是與生俱來的。我們無法像洗衣服那樣把它們洗干凈了。可是無論如何，都得讓我們的生命繼續(xù)！為什么世間沒后悔藥？那是生命的過程根本不需要后悔！生活其實(shí)就是一大堆的亂七八糟！誰想在生命歷程中保持永遠(yuǎn)的純潔無暇，誰就是最最的傻瓜，不被”眾口爍金“也得讓自己累死！生著活著最重要，生著活著我們才可以美麗！別的呢，你管它什么呢！”

……

“我們永遠(yuǎn)都是會弄臟裙子的小女孩！只是，上帝從不會怪我們！”多年后小女孩說。

初中的作文 篇2

影子，人人都有，他是另一個我們，隨著陽光的出現(xiàn)，影子也慢慢被我們踩在腳下。

太陽緩緩地從暗綠的山頭升起，鮮紅的日光噴涌而出。小腳走在枯葉上弄的窸窸窣窣，太陽越升越高，腳下的黑影也越來越明顯。我哼著小曲兒蹦跳著往前走去，“你今天怎么這么開心呀？”我下意識回答：“對呀！今天天氣那么好。”不！這是誰在說話？我驚恐的望了望四周“別看啦，我在你腳下。”那個聲音又開口了，“你是誰呀？”我緊緊地攢住衣角“你別緊張，我是豆豆。”我往后退了小兩步，那個豆豆也往前走了小兩步，又重新回到了我的腳下，“豆豆？跟我同名耶！”另一個豆豆又說“不對，你就是我，我就是你，我是你的附屬。”“哦，我明白了！”我恍然大悟，用肉肉的小掌拍了拍腦袋，蹲下身，湊近了瞧瞧。“你蹲下來干嘛呀？”“看你呀，我想知道另一個我是什么樣子的。”我試著動動身體，她也動了動，“我不跟你長得一樣嗎？你看你自己就好了呀！”“哪有，我有眼睛，有鼻子，你只是一團(tuán)黑影，不一樣的。”我糾正她的話。“因?yàn)槲沂怯白樱愕挠白樱圆乓粓F(tuán)黑。”那個豆豆和我爭辯著。太陽越來越烈，我的雙腿已經(jīng)蹲麻了，額頭上的汗珠大滴大滴的往下落，一起身汗水“嘩啦”往下瀉，砸在另一個我身上“啊！好痛，你的`汗水砸在我身上了。”“啊！對不起，對不起，我不是故意的。”我趕緊往后倒退幾步。“別退啦，我不還是會跟你走嗎？”“哦，對耶！”我疑惑地?fù)狭藫项^發(fā)。

“不如我們?nèi)ミh(yuǎn)處的樹蔭底下坐一會兒吧。”我在手指向不遠(yuǎn)處的大樹，不得回應(yīng)，便跑到樹蔭底下躲陽。許久，太陽早已跑到白云身后了。當(dāng)我從樹蔭底下出來時，豆豆已經(jīng)不見了。我自責(zé)著，如果不是我這么魯莽的，不等她的回應(yīng)便跑過去，她是不是就不會消失了？我傷心著，輕輕蹲下來用手拍著地，輕聲說著“再見豆豆……”

初中的作文 篇3

如果說我對初中生活很了解,那你算是高估了。剛來初中一年。初中里，我所看到的、我所想到的，都在腦子里揉成了一團(tuán)。

想起來我快要上初中的時候，興奮的樣子。還記得我寫過一篇作文，名字叫《我走向中學(xué)，我走進(jìn)天堂》之類之類的。那次暑假非常無聊，我沉寂在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里。

開學(xué)的時候，第一天，老師給我們講了一些初中生的要求。不知道我是幼稚到了什么樣的程度，按照老師的要求，每天早上6點(diǎn)起來讀英語。我記得我只堅(jiān)持了一天的樣子。第二天，便開始埋怨了。埋怨老師太羅嗦，埋怨初中沒有一點(diǎn)的趣味。

剛?cè)氤踔校鞣N活動當(dāng)然都是新生參加。學(xué)校曾經(jīng)組織我們到大街上打掃，到廣場參加社會活動。耽誤了幾節(jié)課，我們總是特別開心。當(dāng)時，我還挺有責(zé)任心，或許是因?yàn)橛字桑棵看纬鋈⒓踊顒樱偸窍胫咀舆€沒收，作業(yè)還沒交……不知道是如何想的。

學(xué)校的一切，對于我們都是新奇的。到食堂，小學(xué)的時候可不是刷卡，是老師幫著你舀，到餐廳去慢慢吃，吃了過后再喝湯，然后是水果。到了中學(xué)，就得刷卡了。拿著嶄新的飯卡，當(dāng)時我的確很興奮。第一次去打飯，來不及匆匆尋找自己喜歡的窗口，胡亂地打了飯。不知道為什么，我第一竟然把飯吃光了。還有做廣播操，看著那些大哥哥大姐姐在那里跳“猩猩舞”（當(dāng)時我就這么想的）。到了我們真正要開始訓(xùn)練體操的時候 ，總覺得可笑。第一次上操場做操，亂舞亂跳，體育老師教的動作，完全拋在了腦后。然后參加學(xué)校傳統(tǒng)的那些活動，接力賽，歌詠比賽之類的。第一次面對這些陌生的人，接過接力棒的一剎那，我奔跑起來，眼前晃過學(xué)校的一草一木。這是我第一次和新同學(xué)一起活動。

反正，初一的生活很自由，幾乎也沒有什么太難的課題。音樂，美術(shù)，想上就上吧。剛開始我是這么想的。到了初一的下學(xué)期，時間忽然緊巴巴的。度過了一個寒假，冷氣還在蔓延。我感覺，初一下學(xué)期的生活，迷迷糊糊的。那個時候，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的一切，包括每次都要月考，排名之類。小學(xué)的時候，都是成績優(yōu)秀的學(xué)生，到音樂室語音室去考試。到了初中，隨便你成績怎么樣，總之，你得分考場。記住自己的考號，到考場，有些時候，那些監(jiān)考老師都不認(rèn)識。初中的人作弊方法很高明。我這么總結(jié)。

初中的時候，數(shù)學(xué)依然是我的弱項(xiàng)。因此暑假是必定要補(bǔ)習(xí)的。初一結(jié)束的'時候，老師這么說。參考書之類的也要做一做。

關(guān)于初中的同學(xué)。剛開始，全部都不認(rèn)識，首先認(rèn)識的總是自己的同桌。到吞吞吐吐說完，兩個人于是就認(rèn)識了。然后她給你介紹她認(rèn)識的人，你認(rèn)識的人就多了。當(dāng)時發(fā)本子，只有叫同學(xué)的名字。于是，教室里叫喊聲一片。有些時候老師的上一屆同學(xué)會來看她。一班的還會給他們講那些故事之類的。還記得我換同桌，換了很多次。到最后一個，因?yàn)榕d趣差不多，所以還不錯。

對于初中的印象，就是這么多。誰知道初二會是什么樣？不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了。初中。

初中的作文 篇4

我的爸爸今年40歲，中等身材，稍稍有點(diǎn)胖，肚子大大的。他很疼我，實(shí)際上也很懂得教育，如果你不信的話，就請繼續(xù)往下看吧。

記得在我四歲的時候，有一次，媽媽上班，爸爸有事出去一會兒，我獨(dú)自在家玩耍，正玩到興頭上，看到腳邊有個足球，就大喊：“看我的‘倒掛金鉤’！”說完，我腳下一使勁，將足球射了出去。只聽“咣”的一聲，我心一沉，暗暗想：“不好，這次可闖大禍了！”

果然不出我所料，我跟著足球來到廚房，到了“事發(fā)地點(diǎn)”之后，看到：一只陶瓷碗被撞翻在地面上，已經(jīng)“粉身碎骨”了。

我害怕極了，趕忙想辦法讓碗恢復(fù)原狀，恨不得自己就是一個魔法師，將碗變成原來的樣子。可惜，這想法雖好，卻是無法實(shí)現(xiàn)。我又想打掃“作案”現(xiàn)場，讓爸爸回來看不到這一“慘案”，不就沒事了？

說干就干，我立即跑到陽臺上拿上掃帚、簸箕，正準(zhǔn)備到廚房清理現(xiàn)場。爸爸回來了，爸爸一進(jìn)家門就喊：“豪豪，我回來了。”并且好像有第六感覺一樣，竟然先走進(jìn)廚房。我在陽臺上拿著掃帚、簸箕嚇呆了，不敢回應(yīng)爸爸了，更不知道去打掃現(xiàn)場了。很快，爸爸從廚房走了出來。我心里想：“哎，完蛋了。”

哪想到，爸爸來到客廳后，看到我呆站在陽臺上，手里拿著簸箕、掃帚。態(tài)度平和地問我：“廚房里邊的碗是怎么回事？”我膽怯地回答道：“哦，那是我剛才在家里踢球的時候，不小心打碎的。”說完，我就深深吸了一口氣，準(zhǔn)備接受懲罰。

爸爸卻體貼地對我說：“哦，原來是這樣啊，你雖然打碎了碗，但，你能夠勇敢地承認(rèn)，主動面對自己犯下的錯誤，就還是一個好孩子。記住了，以后不要再在家里玩踢足球了，否則就有可能出現(xiàn)剛才的事情。”說完就跟我一起拿著掃帚、簸箕來到廚房，把打碎的'碗收拾干凈。

這件事情已經(jīng)過去很久了，卻一直深深地印在我的腦海里，激勵著我成長。我真希望所有的家長都能夠這樣教育自己的孩子。

初中的作文 篇5

一頂頂色彩斑斕的帽子，代表著一個人的嗜好；一件件明暗深淺的上衣，代表著一個人的心境；一條條材質(zhì)粗細(xì)的外褲，代表著一個人的本性。

對偶像明星們而言，“裝扮”是件重要的事，此點(diǎn)無可否認(rèn)，但，由于過度的在意外界眼光，代表出現(xiàn)的，往往不是自己的嗜好，無法代表自己的心境，更不是自己的本質(zhì)。明星們?nèi)鄙倭恕澳欠葑钫娴臉闳A無實(shí)。” 對我而言，“佛要金裝，人要衣裝”，我也是在意外表的，但我不拘泥于庸俗世塵，我也不局限于與眾不同，只想“做”自己。

我是個棒球迷，我愛道奇隊(duì)，我喜歡棒球帶來最真實(shí)的感動，因此我到哪都穿著我最愛的裝扮―道奇裝。 我的道奇裝，即是道奇中外野手的球服，他是道奇看板球星，更是大聯(lián)盟唯二的全能選手 !我喜歡他們，是因他們沒有洋基隊(duì)的市儈險惡；沒有紅襪隊(duì)的`沖昏頭的仇敵；更沒有太空人隊(duì)的灰心頹喪! 他們有的，是對棒球的熱愛；是對身為洛杉磯一份子的驕傲，更是對自己的馳騁球場肯定。

一陣微風(fēng)吹過，拂去了冷酷的冬風(fēng)，帶來了溫暖的春風(fēng)；一顆棒球飛過，趕走了虛假的情感，帶來了真實(shí)的感動；一段長路走過，拋下了自貶的心虛，帶來了驕傲的自信；一套道奇裝穿過，打擊了惱人的烏云，帶來了璀璨的人生。

我的道奇，是我最樸華無實(shí)的衣。

初中的作文 篇6

知識的概念是哲學(xué)中認(rèn)識論領(lǐng)域最為重要的一個概念。柏拉圖認(rèn)為：知識必須滿足三個條件，它一定是被驗(yàn)證過的，正確的，被人們相信的。教養(yǎng)指的是人從小就應(yīng)該習(xí)得的一種規(guī)矩，待人接物處事時的一種敬重態(tài)度，人若沒有教養(yǎng)，便是家長、老師的失職。很多時候，我以為知識和教養(yǎng)是有一些必然的關(guān)系的，慢慢地我覺得也許關(guān)系沒有我想的那么密切。就如同富與貴，有錢的人不一定高貴。

醫(yī)院的候診室里在播放《西游記》，大家都在看，有一個戴眼鏡的媽媽和一個7、8歲的`孩子也在看，媽媽不斷地高聲給孩子講述里邊的故事，孩子也大聲地回答他，戴眼鏡的媽媽看來對《西游記》還是比較熟悉的， 這方面的知識不少，可是她如入無人之境，完全不顧及其他人的感受，她的孩子自然也就不知道公共場合不能喧嘩的基本禮儀。她的知識和她的教養(yǎng)完全不搭。

大街上一個媽媽領(lǐng)著孩子，孩子順手把喝空了的塑料瓶扔在地上，不遠(yuǎn)處就是垃圾箱。年輕的媽媽對孩子說：“怎樣亂扔？”然后領(lǐng)著孩子走開了！這個媽媽是懂禮儀的，她認(rèn)為孩子亂扔是不對的，可是，沒有行動，淡淡的說一句就走了，孩子的教養(yǎng)如何養(yǎng)成？

每次看到這樣的父母，這樣的老師，我都很絕望。希望不要經(jīng)常遇見這樣的父母，這樣的老師。

反思我們的教育，不論是學(xué)校教育還是家庭教育，是不是太偏重知識的獲得而忽視了教養(yǎng)的生成？缺乏待人接物處事時的一種敬重態(tài)度 ，這種敬重包括對人類自己、人類生存的環(huán)境、動物和植物。