愉快的教師節作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愉快的教師節作文3篇，歡迎大家分享。

愉快的教師節作文3篇1

九月十號教師節伴隨著新一學期的課程而來，教師節是老師們的節日，也是我們學生的節日，因為這是我們感謝老師們最好的時機。我認為教師節的禮物最好是我們自己做的，想一些小賀卡，小禮花，雖然很簡樸，但是這是我們的心意，老師們一定會更喜歡的。

今天，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，

真漂亮啊！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，真是快。

接著，其他的同學也陸續的到了教室，等待著老師的到來。

“來了，來了！”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著，班主任也來了。劉老師一到門口，那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

真是一個愉快的教師節啊，老師們都露出了燦爛的笑容。

愉快的教師節作文3篇2

今天是教師節，是所有老師的節日，也是我有生以來最快樂的過教師節。

第一章我送老師一首詩

早飯后，我手捧一束美麗而香氣撲鼻的鮮花來到教室。我先把那束鮮艷的花給了任老師。然后我來到了座位上，放下書包，正準備去給老師朗誦小詩的時候，老師已經整理好東西準備要走出教室了。我趕緊追上去說：“老師，我送你一首小詩。”老師轉過頭來，眼里充滿好奇地看著我。我又說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂!”然后。我開始充滿深情地朗誦。朗誦完了，老師蹲下來，溫柔地說：“謝謝豆豆!一會兒讓你給大家表演一下吧!”我高興地說：“行!”說完就歡快地跑回了教室。老師來了，上了講臺，說：“孩子們，今天是教師節，很多小朋友都給我送來了鮮花和祝福，我非常感謝大家。今天，我還收到了一個特殊的禮物，下面讓于靈溪上臺給大家表演一下。”我上了臺，自信、大方地給大家表演了一遍，表演到一半大家就情不自禁地鼓起掌來。等我朗誦完了，下面又一次響起了雷鳴般的掌聲，至今還回響在我的'耳畔。老師的臉上露出了幸福的微笑。

第二章送給老師的擁抱

上完第二節課，我們來到操場，正準備做操。李主任在臺上說：“同學們，你們知道今天是什么日子嗎？”同學們異口同聲地說：“教師節!”響亮的聲音回蕩在整個校園。李主任又說：“那就跑到你親愛的老師面前，擁抱她一個吧!”剛開始沒人抱老師，后來老師抱了王騰，其他的人也都去抱老師。老師每擁抱一個人就要說：“我愛你寶貝兒。”我們輪流擁抱完了，就一窩蜂似的去擁抱老師，害得老師都站不穩了。我看見老師熱淚盈眶，淚珠都快掉下來了。

雖然教師節不是我的節日，但是我也很快活。因為，我看見了老師那濕潤的眼睛和那燦爛的笑容。

愉快的教師節作文3篇3

9月10日教師節，我準備了好多禮物送給老師，送完禮物我還要看望以前教過我的葉老師，是退休的老師。

一放學我就快速的跑出校門，因為我那時特興奮，心都恨不得跑出來跟我賽跑。

來到葉老師家門口，摁了門鈴，然后傳來一陣溫柔的聲音，那句溫柔的話是“你是誰？”這句話剛落，我高聲的喊出我的小名，葉老師一聽高興極了！

接著說：“快上來！快上來。”我用最快的速度沖上樓，推開門大聲的說：“葉老師節日快樂！”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤，沒有注意腳下的臺階，我趕緊爬起來，幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情，拿了一些水果給我吃，然后就聊了起來。不一會門鈴一響，葉老師站起來開門，我好奇的問：“是誰來了。”

葉老師說：“哇！好像很多同學上來了。”然后我的同學也跟我一樣興奮的上來了，那些同學一定想肯定我們來得最早，一推門，哈哈！他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學怎么全是女的只有一個男的，我把我這個好奇的想法說了出來，李燕君說：“看你們男生多沒良心。”說完，大家一窩瘋的把禮物送給了老師，我們還對葉老師說了一遍節日快了，很快我們進入了聊天狀態。

我們再聊葉老師以前教過的同學還記不記得，我問：“葉老師還記不記得白永浩。”王家祥突然插上來說：“白永浩，白骨精！”弄得大家笑！葉老師說：“記得，但白永浩現在在那里。”王家祥又說：“被孫悟空給打死了。”大家又是一場笑！再葉老師家玩了一會，我們都不想離開了，可是已經很晚了，我們便依依不舍地離開了。

我走在被彩霞照得火紅的路上，帶著放松的心情回家了，今天真是個愉快的一天！