【熱門】有關(guān)文明的作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有關(guān)文明的作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)文明的作文1

中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì)，做更好的文明人。

那么文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，文明是見到師長時(shí)的問好，文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。

做文明人，就應(yīng)該有禮貌。比如說，在校園里見到老師，應(yīng)該主動(dòng)問好，而不是低下頭一閃而過。

做文明人，就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲。如果你是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人，就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺你是一個(gè)沒修養(yǎng)的人。

做文明人，就應(yīng)該尊重他人。比如說：某位同學(xué)在回答問題時(shí)，我們不應(yīng)該在底下竊竊私語，這是不文明的，我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽別人的意見，這樣才會(huì)激起我們智慧的火花。

做文明人，就應(yīng)該有文明的行為，在與同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)，不應(yīng)該以拳頭論英雄，應(yīng)該理智地與同學(xué)交談，寬容的原諒那位同學(xué)，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，豈不是一舉兩得！

做文明人，就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說：在公交車上，主動(dòng)讓座；看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱；在公共場合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時(shí)，不跑鬧，不追逐，不完危險(xiǎn)的游戲。

播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在就讓我們種下一份文明，到最后我們會(huì)在文明禮儀這一方面收獲累累碩果！

有關(guān)文明的作文2

我是一名即將升為四年級的小學(xué)生，剛開始，聽老師和大人們提到“ 創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”，我不太清楚，但，聽到老師在課堂上給我們認(rèn)真講解后，我對“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”有了更深一步的了解。一座文明的城市，是干凈整潔的，人人互幫互敬，和諧共處的大家園。媽媽告訴我，創(chuàng)文明城，首先要從自己做起，要從每件小事做起。我要做好自己的每件事，做到，在學(xué)校認(rèn)真聽講，不打架不罵人，不亂扔垃圾。

回到家里，認(rèn)真完成作業(yè)，幫媽媽做一些家務(wù)。看到大街上的叔叔阿姨，有的是爺爺奶奶在那里打掃衛(wèi)生，好辛苦，我們每個(gè)人都應(yīng)該不要亂扔垃圾。我覺得，如果每個(gè)人都能愛護(hù)我們的環(huán)境，提高個(gè)人的素質(zhì)，那么我們的城市會(huì)是一個(gè)美麗和諧的大家庭。

建設(shè)好我們的城市，人人都有責(zé)任，我們每個(gè)人都要天天去創(chuàng)文明城，做文明人，讓我們的城市每天都是美麗的！

5牽手共創(chuàng)文明城市

喜歡綠綠的草地，喜歡藍(lán)藍(lán)的天空，喜歡鳥語花香的城市，喜歡人們臉上洋溢的笑容。文明和諧的城市是美好的，我們應(yīng)該共同創(chuàng)建和維護(hù)文明和諧的城市，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們的生活更加美好！

當(dāng)久等的公交車緩緩駛來時(shí)，請不要擁擠，不要吵鬧，我們應(yīng)該文明乘車禮讓有序。當(dāng)我們旅游欣賞美景的時(shí)候，請不要踐踏草地，亂扔垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境，文明旅游文明賞景，這樣才是文明的好孩子。當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，請不要浪費(fèi)糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們要珍惜每一粒糧食每一滴水。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，請向別人說聲“對不起”，這樣才能得到別人的寬容，才能做文明的好學(xué)生。每天做一件小小的事情，積累起來就是更多的文明。我愛我生活的城市，請大家牽手共創(chuàng)文明城。讓草地更青，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓我們的笑容更加燦爛，讓我們的城市更加美好！

有關(guān)文明的作文3

昨夜，我想著心事，一夜未眠。

到底是誰讓大街傷痕累累？到底是誰讓垃圾桶光潔如新？

這一定是人們。

我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅不環(huán)保的畫面：人們喝完飲料，不是把它扔到垃圾桶里，而是扔到地上，久而久之，地上就毀容了。廢棄的工廠冒出的黑煙染黑了天空，天空經(jīng)過無數(shù)次這樣的折磨以后，就像被曬黑了，而且不會(huì)再變白了一樣，再也不會(huì)充滿朝氣了，這樣的不環(huán)保事情太多了。

我就這樣想著、想著，想到天快亮的時(shí)候，我下定決心，要去幫忙掃地。現(xiàn)在大街上很少有清潔工了，人們也不自覺，總是亂扔果皮紙屑，現(xiàn)在大街已經(jīng)臟的不成樣子了，我一定要為環(huán)保工作出一分力。

于是，我從家里偷偷拿起掃把，朝門外跑去。一到大街上，我完全呆住了，大街什么時(shí)候變得這樣干凈？再看看遠(yuǎn)處，一個(gè)小小的，瘦瘦的身影……

我急忙跑過去，想要看個(gè)究竟。她是一個(gè)看起來有七八歲左右地小妹妹，最近也看到了這樣慘不忍睹的大街，開始她還能忍受，但是后來實(shí)在忍不住了，就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽為了城市的環(huán)保，欣然同意了，并且還主動(dòng)和女兒一起掃地。

“瞧，那就是我的爸爸媽媽。”我順著小女孩指的方向看去，正好小女孩的爸爸媽媽也掃完了那塊地走了過來，是兩位看起來很和善的叔叔阿姨。“叔叔阿姨好，”我說，“你好，小朋友”叔叔阿姨說。

“我也一起幫忙掃地吧，這樣會(huì)更快些。”“好呀”于是我也加入了掃地工作。

我邊掃邊想：小妹妹一家三口的品德可真高尚，不僅是他們讓大街漂亮的勞動(dòng)精神值得我們學(xué)習(xí)，他們那默默無聞的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

有關(guān)文明的作文4

今年五一爸爸帶我去云臺(tái)山玩，來到山腳下，只見山頂上云霧繚繞，云海茫茫，美如仙境，怪不得這座山叫做云臺(tái)山。路旁立了一塊木牌，上面醒目的寫著幾行字：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”

我想山上一定非常美麗，就迫不及待的和爸爸向山上進(jìn)軍。當(dāng)我們走到一條羊腸小道時(shí)，我小心翼翼的抓著木頭扶手慢慢往前走，卻不知怎么回事，竟然腳下一滑，掉了下去，好在旁邊有欄桿攔住了我，我的手疼極了，感覺似乎斷了。我抬頭一看，不知是誰把香蕉皮扔到了石階上，真缺德！我這時(shí)注意到扶手上也被刻滿了字，有的刻的是某某到此一游；有的刻的是自己的名字；還有的刻的是自己的QQ……這些字歪歪扭扭，真難看！

當(dāng)我走到黑龍洞時(shí)，我驚呆了，有幾位叔叔阿姨正在石壁上刻東西，我真想上前阻止他們，但看著他們又高又大，我退縮了。這時(shí)候來了幾個(gè)十一二歲男孩，他們不知從哪里采來的花兒草兒，站在巖石上玩起了“天男散花”，那一片片美麗的花瓣在空中哭泣著……

當(dāng)我走過大大小小的池塘?xí)r，總能看到一些小朋友拿著瓶子在捉小蝌蚪。看著瓶子里的小蝌蚪，我真為它們擔(dān)心，它們能夠長成青蛙嗎？能夠重新回到這美麗的云臺(tái)山嗎？等待它們的是什么呢？我想只有那可怕的死亡。這些小朋友真殘忍！

大自然是我們賴以生存的家園，我們每一個(gè)都有責(zé)任保護(hù)它，愛護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)美麗。讓我們做一個(gè)文明的游客，就像木牌上所說的，“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”

有關(guān)文明的作文5

是什么?有的人說是誠信，有的人說是禮貌等。而我說它是人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)平等程度。生存競爭的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻，弱肉強(qiáng)食，而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。

那么，如何判斷“文明”和“野蠻”呢?讓我們先看一個(gè)因澆花而引發(fā)命案的'例子：

不久前，澳大利亞悉尼的66歲的普羅克特正在自家屋前的草地上用水管澆花。36歲的被告剛好路過，他批評普羅克特浪費(fèi)水。老人一怒之下把水管轉(zhuǎn)向被告，雙方因此動(dòng)起手腳。老人被打倒后，被告仍繼續(xù)拳打腳踢。后雖經(jīng)急救，但終無力回天，普羅克特在醫(yī)院去世;行兇者被控犯了謀殺罪。

若以“進(jìn)入開化狀態(tài)”或“進(jìn)入有文化的狀態(tài)”為標(biāo)準(zhǔn)，那么，這個(gè)例子的前半部分還屬于文明的范疇。因?yàn)榘拇罄麃喴呀?jīng)連續(xù)六年飽受干旱的困擾，并有不少河溪斷流。為此，該國政府已作出限制家庭用水，禁止用水洗車或清洗走廊等規(guī)定。據(jù)當(dāng)局稱，老人沒有觸犯用水規(guī)定，因?yàn)橛玫氖切∷埽沂窃跍?zhǔn)許的日子在自家花園里澆花。

然而，上述例子中的后半部分就屬于野蠻的范疇了。你看，就這么一點(diǎn)雞毛蒜皮的小誤會(huì)，竟然激化成一件命案。老人錯(cuò)了：他不僅沒有接受節(jié)約用水的忠告，還以水襲人。年輕人錯(cuò)了：他不該向一位年邁之人施暴。

其實(shí)，人類文明是一個(gè)不容切割的整體。如果用暴刀手段去維護(hù)文明的話，無異于高轅北轍。和諧關(guān)系，不僅要建立在人與自然之間，更重要的是建立在人與人之間。

個(gè)體如此，群體如此，國與國亦如此。我們一定要牢記中國的古老哲理“退一步海闊天空”。因?yàn)樗亲屛覀儽苊獍拇罄麃喌倪@類悲劇發(fā)生而步入和諧社會(huì)的最好警句!

我希望你們是一個(gè)文明的人!

有關(guān)文明的作文6

每個(gè)人在成長的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，關(guān)鍵要看我們該如何看待這些問題，如何解決這些問題。

在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過一個(gè)個(gè)短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問題。

東東是個(gè)聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因?yàn)榇中亩Х帧Ｎ乙彩且粋€(gè)小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案，有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因?yàn)榇中模畋认Ｅc“溴”擦肩而過；因?yàn)榧?xì)心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病，但是如果不改掉它，放任它長成一種習(xí)慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補(bǔ)的。

熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計(jì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅(jiān)持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水，也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項(xiàng)，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一，但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

作為一名00后，我正在慢慢長大，在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態(tài)度，學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

有關(guān)文明的作文7

講文明講道德一直是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)，可是在日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中，很多人因?yàn)槊孀訂栴}不再把道德放在首位。

記得有一次，我和媽媽去外婆家玩，剛上車找到座位，就看見一位老人顫顫巍巍地扶著車門走上車來。老奶奶環(huán)顧了四周，臉上掠過一絲不安，只能無奈地抓住過道中的扶手吃力地站著。

看到年邁的老奶奶，我剛想站起身來把座位讓給她。突然心中閃過一絲猶豫：“我該不該給老人讓座呢？如果讓了，車廂內(nèi)的乘客會(huì)不會(huì)認(rèn)為我出風(fēng)頭？會(huì)不會(huì)認(rèn)為我在表現(xiàn)自己？可是，不讓的話，老奶奶年紀(jì)這么大，她能承受住車子的顛簸嗎？萬一摔著怎么辦啊？”

這時(shí)，我心里竄出一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。

小天使說：“快給老人讓座吧，做一個(gè)尊老愛幼的孩子。”

小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人會(huì)以為你好表現(xiàn)的，有必要這么做嗎？”

“讓。”“不讓。”“不讓。”“讓。”

兩個(gè)小人的對話攪得我不知如何是好。唉，給老人讓個(gè)座也這么難嗎？我究竟是怎么了？

這時(shí)，我突然想起一件事，讀二年級時(shí)，我撿到一元錢交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。同學(xué)們都說我好樣的，后來還有很多同學(xué)都向我學(xué)習(xí)，把撿到的東西物歸原主。我的一個(gè)舉動(dòng)竟帶動(dòng)班級同學(xué)養(yǎng)成了拾金不昧的品德。

“對，我應(yīng)該給老奶奶讓座。面子哪有道德重要啊。”

我鼓起勇氣，對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”我扶著老奶奶來到座位上坐下，老奶奶感激地抓著我的手，我清楚地看見她的牙齒差不多都脫落了，我清楚地聽見她一個(gè)勁地說：“你真是個(gè)好孩子。”我只能尷尬地說了聲：“不用謝。”

很多時(shí)候，我們不是缺乏道德，我們心中都有道德這把無形標(biāo)尺在衡量著自己，只是面子問題已經(jīng)霸占了我們幼小的心靈，我們只要放下面子，道德處處可見，社會(huì)處處有溫暖。

有關(guān)文明的作文8

是體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)方式.其實(shí)，做到一個(gè)文明人并不難，簡單說，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰等也都是文明的標(biāo)志。但生活中也不是每個(gè)人都能做到“文明”這一詞的。由于我上初中，放學(xué)時(shí)間較晚，當(dāng)我回家時(shí)，要經(jīng)過一個(gè)十字路口，那時(shí)天雖然比較暗，但剛好趕上了下班的高潮，車輛非常多，我想快些回家，便有了闖紅燈的想法，但媽媽“寧等三分，不搶一秒”的話語在我耳邊響起。

哎!還是等一會(huì)兒吧!為了這幾秒而讓我寶貴的生命來“擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”，不值!于是，在“漫長”的紅燈下我只好靜靜的等待。噢!“10-9-8……”哈!望著那紅色消失的熒屏，我不驚跳了起來，準(zhǔn)備“一米沖刺”，誰料到，我還沒沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車從我身邊劃過，好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒撞個(gè)半死，幸虧我機(jī)智，來了個(gè)“瞬間移動(dòng)”，咦?我這邊是綠燈，那邊應(yīng)該是紅燈呀!我瞧了一眼，果真是紅燈!哪個(gè)人啊?這么不守交通規(guī)則，我的小命差點(diǎn)喪在你手上了!

正在我心里責(zé)備那人時(shí)，一輛出租車又飛奔而來，“媽呀!”我驚叫起來，車子離我只有幾厘米的距離，但是那位司機(jī)好像承認(rèn)錯(cuò)誤似的，連忙下車，對我說“小妹妹，對不起!我一時(shí)剎不住車，怎么樣?要不要阿姨帶你去醫(yī)院?”我再次看了一下熒屏，原來在我不經(jīng)意冒了一次險(xiǎn)后，綠燈已經(jīng)變回了紅燈，這位阿姨并沒有什么錯(cuò)，而是我無意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉，說：“阿姨，應(yīng)該是我說對不起，是我闖了紅燈!”阿姨笑著說：“過馬路可不能開小差，弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢？我開車也是快了點(diǎn)，這樣吧，今后我們一起改，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“阿姨還要送客人呢，你沒事，我就放心了!我先走了，再見!”“再見!”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的無影無蹤。

有關(guān)文明的作文9

《文化批判與社會(huì)》中有一句意味深長的話：“奧斯維辛之后，寫詩是野蠻的。”奧斯維辛集中營，人類史上臭名昭著的煉獄，對人命的蹂躪、對文明的摧殘……對它的回憶能讓世間的美好都瞬間褪色，不亞于對死亡的恐懼。已然進(jìn)入了新時(shí)代，和平的號角響遍世界。可是，在和平時(shí)代，文明仍然受到來自四面八方的傷害。

我為文明哭泣，文明無聲地忍受著人類強(qiáng)加的傷害。日本京都動(dòng)畫因人為縱火而損失慘重，多年珍貴的動(dòng)畫資料蕩然無存，一批優(yōu)秀的動(dòng)畫創(chuàng)作人員葬身火海讓人痛上加痛，這無疑給日本乃至全世界的動(dòng)畫發(fā)展沉重一擊。與歷史悠久的金字塔、長城等文化遺產(chǎn)相比，動(dòng)畫似乎份量輕、歷時(shí)短，但不可否認(rèn)這也是人類文明之樹上獨(dú)一無二的果實(shí)。據(jù)新聞報(bào)道，縱火者邊放火邊大喊“去死吧”，以極端的方法來表達(dá)他的訴求。他把個(gè)人微小的私欲宣泄建立在人命的剝奪上，建立在動(dòng)畫資源的損傷上，更是建立在人類文明的毀滅上。人往往把私欲宣泄在無聲之物上，以求心理平衡，文明沉默如瓷器，被窮兇極惡之徒為所欲為。

我為文明哭泣，文明一旦出現(xiàn)斷層就是無法彌補(bǔ)的缺陷。東京動(dòng)畫被燒毀，勢必使世界動(dòng)畫發(fā)展史出現(xiàn)“斷崖”，誰也沒有辦法填補(bǔ)這一片廢墟。無獨(dú)有偶，在四月份也發(fā)生了一場震驚世界的火災(zāi)——巴黎圣母院著火。火災(zāi)發(fā)生后，我們從新聞畫面看到巴黎街頭布滿痛哭流淚、長跪不起的民眾。一座建筑的焚毀為何牽動(dòng)人心？我們需要明白的是，巴黎圣母院不僅是一座歷史悠久的建筑，更是天主教社會(huì)的一座精神豐碑，眾多中世紀(jì)文物被燒毀，代表著從此一段歷史被淹埋在時(shí)光里，無人知曉。文明講究傳承，在傳承中對民族記憶的保存，對人類發(fā)展的記錄與延續(xù)。而一旦發(fā)生斷崖則需要長時(shí)間的療傷，甚至從此一蹶不振，銷聲匿跡。

我為文明哭泣，然而，無論如何我依然相信，即時(shí)在千百次的打擊面前，文明終會(huì)以它獨(dú)有的韌性把碎成碎片的記憶串聯(lián)起來，而我們唯一能做的就是充當(dāng)文明的守護(hù)者。

有關(guān)文明的作文10

我文明我旅游---對文明旅游的反思

自古以來，中國應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱，可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時(shí)漠然處之，并不伸出援助之手，在公共場合肆無忌憚，大聲喧嘩……長此以往”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的云門山春游活動(dòng)中，卻讓我看見了我們班的同學(xué)平時(shí)不為人知的一面： 那天活動(dòng)剛開始，車子一起動(dòng)，我們的同學(xué)就迫不用待地打開背包，看看家長們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西，嘩！真豐富，只見同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的薯片，話梅，果凍，海苔，餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會(huì)兒，同學(xué)們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個(gè)車廂，那場面比菜市場還要熱鬧，很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠瓉砀筛蓛魞舻能噹幌伦幼兂闪艘粋€(gè)骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的沖擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，原來外出游玩的目的是要增長自己的見識(shí)，學(xué)會(huì)一些書上沒有的東西，而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會(huì)。我在書上看見過一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水（從不帶瓶裝水），而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保，所以才造就了干凈的公共場所，舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢？我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面：一是外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色，學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……

有關(guān)文明的作文11

文明身邊無處不在,文明是中國不可缺少的品質(zhì).文明在生活中,世界上了文明,地球就不會(huì)像現(xiàn)在美好.文明時(shí)時(shí)刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間,我文明人.記得有一次,我去圖書館的路上,我看見一輛摩托車把一輛自行車撞了.自行車上的阿姨受傷,車籃里的精致的花瓶摔了個(gè)粉碎,真可惜.

這時(shí),不知是誰把交警叫來了.然后,這位交警查問了情況.是青年的錯(cuò),我想青年要賠錢了.交警說：“讓青年賠一元吧.”青年利索的掏了一元, 朝車籃一丟,飛上車逃走了.

沒一會(huì)兒,青年回來了,說：“老同學(xué),你時(shí)候干起交警了.” 事例要說明了生活中要講文明.

文明身邊無處不在,但不文明有時(shí)也有,我要做文明人.文明的人也有禮儀,禮儀對一切看似平凡的事情充耳不聞,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在細(xì)小的事情中學(xué)會(huì)去尊重他人.在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)尊重他人,的世界才能更美好.

記得在三年級,我在學(xué)校門口當(dāng)值日生,我在老師來的時(shí)候,我明白應(yīng)該尊師重道,我大聲的喊：“老師好.”人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老師和睦相處并且擔(dān)當(dāng)了老師所布置的對班級有的任務(wù).

文明,為要文明呢?

文明是美得.人不文明會(huì)被懲罰的.比如：人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫(yī)院.在香港不文明懲罰是的,扔垃圾罰20xx元,吐痰罰5000元.文明在的生活中,文字是文明時(shí)代的開始,讓做講禮貌的人吧!

文明禮儀身邊無處不在,文明是中國不可缺少的品質(zhì).中國是文明禮儀之國,讓把文明禮儀伴行動(dòng)起來.

有關(guān)文明的作文12

當(dāng)代，文明禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)生活的必須品。

孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀，素有禮儀之邦的稱號。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。

然而，在我們周圍，總會(huì)看見一些同學(xué)不文明的行為，個(gè)別同學(xué)有時(shí)會(huì)在樓上制造“瀑布”，而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色；有時(shí)會(huì)在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”，而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》；更有一些同學(xué)，在家不理解家長的辛苦忙碌，在校不聽老師的教誨。說話不文明，舉止不文雅，讓文明失去了美，讓禮儀沒有了愛。

其實(shí)講文明知禮儀非常簡單，在學(xué)校里，紙屑、果皮不亂扔，“瀑布”不亂造，看到垃圾要主動(dòng)撿起，上課認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課不大聲喧嘩，輕聲慢步過走廊，上下樓梯向右靠，見到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問聲好，公交車上要讓座，有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明，還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。我們作為安順的小市民，要發(fā)揚(yáng)講文明守禮儀的好習(xí)慣，從我們身邊的每一件小事做起，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，教育自己。總之，文明禮儀已不只是在課堂上和在家里，應(yīng)是無時(shí)無刻，不分地理空間，時(shí)時(shí)牢記在心。

懂文明，講禮貌，這是我們小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國建設(shè)成一個(gè)文明禮儀之邦。

有關(guān)文明的作文13

春天到了，鮮花盛開，桃紅柳綠，小猴子孫小圣和小熊麗麗一起去公園游玩。一進(jìn)公園，哇！鳥語花香，鮮花鮮花競相開放，紅的，黃的，藍(lán)的五顏六色，真是令人心曠神怡。

麗麗一邊走，一邊唱著歌，而孫小圣呢，跳到東，跳到西，一會(huì)兒又跳到河中央的大石頭上，麗麗連忙說：“石頭上有青苔，很滑的，趕快下來吧。”孫小圣卻向麗麗扮個(gè)鬼臉，說：“我不怕，我會(huì)游泳，我將來還要成為孫大圣那樣的人呢！”麗麗還想說些什么，就被孫小圣嘻嘻笑聲打斷了。

孫小圣和麗麗東逛西逛，感覺很累，正好前面有個(gè)亭子，孫小圣蹦蹦跳跳來到了亭子里，一邊休息一邊想：“這里那么美，我怎能不留個(gè)紀(jì)念呢？”孫小圣這么想馬上就這么做了，他不知從哪里拿來了一支毛筆，麗麗剛轉(zhuǎn)過身，就看到小圣把尾巴纏在一根柱子上，后腿鉤在柱子上，來了個(gè)“倒掛金鉤”，飛快的在柱子上寫下七個(gè)大字：“孫小圣到此一游”。麗麗直搖手說：“小圣！小圣！你不能亂涂亂畫的！別人也要來這里參觀的！”小圣說：“我就是要讓別人知道，我小圣來過這里！”孫小圣得意地跳下來說：“大功告成！咱們回家！”

麗麗把小圣拉出亭子，說：“小圣，你這樣做是很不文明的，到任何地方去游玩，都要做一個(gè)文明的游客。”孫小圣不好意思的抓著頭，小聲地說：“知道了，我下次不會(huì)了！”麗麗溫柔地說；“知道錯(cuò)就改，還是好孩子，咱們?nèi)グ涯切┳植亮税桑　薄昂玫摹睂O小圣一口答應(yīng)，爬上柱子，三下兩下就把那些字擦干凈了。

從此以后，孫小圣無論去哪里玩，都在心里提醒自已要做一個(gè)文明的游客。

有關(guān)文明的作文14

文明是一股春風(fēng)，吹拂在每個(gè)人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明；文明是一把火炬，照亮每個(gè)人的心，警告人們要文明的面對一切；文明是一種無言的指責(zé)，在人們耳邊常常告誡，文明是一個(gè)人必須要做到的行為。

作為一個(gè)在勁松小學(xué)讀書的小學(xué)生，我必須要遵守學(xué)校的規(guī)章制度：1。不丟石塊、不攀樹枝和籃球架，不玩槍、不玩水、不搞電、不耍棍棒，不損害校舍設(shè)備……

我忘不了在我說臟話時(shí)老師對我說：“不能不講文明。”我忘不了在我扶起小朋友的時(shí)候，媽媽對我說：“好孩子，就應(yīng)該這樣……我被這些文明包圍著，我想不文明的人，也會(huì)變的特別文明。記得有一次，我和姑姑一起去我家附近的菜市場買水果。姑姑正在挑西瓜，我閑得沒事干，就到另外水果攤里去看水果。正在這時(shí)，我看見一個(gè)穿著看起來很富貴的年輕婦女走來，身邊還帶著個(gè)孩子。這時(shí)，我們身旁的水果攤里。我只見她拿了一個(gè)梨，問店主：“嘿，這是什么梨？甜不甜？多少錢一僅斤？”店主是個(gè)農(nóng)村姑娘，姑娘說：“這是鴨梨，很甜的，到貨不久，就賣光快了。反正剩下不多了，就算你5角一斤吧！”年輕婦女看了看這鴨梨，用手絹擦了擦，咬了一口，沒嚼幾下，就吐在了地上。我看了。十分生氣，馬上跑到她面前對她說：“阿姨，雖然您這么做是您的自由，但我做旁觀者的也無法忍受您這樣不文明的舉止。”那個(gè)阿姨聽了，連臉一下子變紅了，小聲說：“對不起。”馬上把地上吐的東西用餐巾紙包住，扔進(jìn)了垃圾桶。

同學(xué)們，當(dāng)你看到小朋友不講文明，你就跑過去教育他，說一聲：“你不能不講文明。”那是一件多么好的美事啊……

有關(guān)文明的作文15

20xx年國慶期間，隨著假日里街頭人流量的增多，許多商家也鉚足勁紛紛向過路市民進(jìn)行促銷宣傳。為了吸引路人注意、賺取客戶眼球，促銷人員手持形式多樣的小廣告、宣傳單沿街發(fā)放，導(dǎo)致街頭促銷傳單滿天飛，不僅影響節(jié)日里道路市容衛(wèi)生，而且增加道路環(huán)衛(wèi)保潔的工作量和難度，使得環(huán)衛(wèi)工人不勝其煩，一遍遍地清除道路上散落的促銷傳單。

“您好，這是我們商場十一的活動(dòng)彩頁，請看一看。”“十一店里手機(jī)讓利，請看一下活動(dòng)內(nèi)容!”從步行街口開始，路兩側(cè)人行道邊聚集著數(shù)十位促銷人員，手拿各種大小不一、花花綠綠的促銷傳單，向過往的路人散發(fā)傳單。這些促銷人員像崗哨似的，每隔一段距離就站一個(gè)，只要有路人從自己跟前經(jīng)過，不管你需不需要，都會(huì)往你手里塞一張促銷傳單。而有的傳單散發(fā)人員，為了早點(diǎn)完成傳單散發(fā)任務(wù)，許多時(shí)候會(huì)一次給路人手里塞四五張相同的彩頁。這些促銷人員散發(fā)的促銷彩頁五花八門，有樓盤廣告、家電賣場活動(dòng)彩頁、手機(jī)促銷廣告，也有影樓宣傳單、美容店宣傳彩頁，還有民辦醫(yī)院診療宣傳內(nèi)容。面對這些不請自來的促銷傳單，有的路人有選擇地接過促銷人員遞過來的促銷彩頁，對自己不需要的傳單則予以拒收;也有路人礙于情面，對促銷人員塞過來的傳單一概不拒，結(jié)果一路下來，手里塞滿了大大小小的傳單，有二三十張之多。

不少路人從促銷人員手中接過這些傳單后，往往是瞅一眼，就隨手扔了，有的將其拋在身后，有的將其扔到路邊的綠化帶里，有的則將這些促銷彩頁塞到路邊的車籃里，結(jié)果導(dǎo)致人行道地面、綠化帶散滿了促銷傳單，這里幾張，那里一片，花花綠綠的傳單散在路面上，對路面衛(wèi)生造成很大影響。