【實用】元宵節(jié)四年級作文錦集六篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)四年級作文6篇，歡迎大家分享。

元宵節(jié)四年級作文 篇1

盼星星，盼月亮，今天，我終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。

這不，我正吃著又香又甜的元宵呢！輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流進我的口中，頓時，清新香甜的味道就化在我的口中，這種香甜的味道我還無法用語言來形容呢。到現(xiàn)在，我的嘴巴還余留著一股淡淡的清香吃完了元宵，我和老爸老媽一起手拉著手去街上看煙花。遇到鄰居和熟人，都笑呵呵地互相說著祝福的語言：“新年好。”我看著在夜空中綻放出絢麗多彩的煙花，心別提多高興了。

哇！這個煙花真美麗！嗬！這個鞭炮很響嘛！只見夜空中五彩繽紛的煙花爭奇斗艷，有的像一只小鳥，好像說：“瞧，我多么快樂呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動著；還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中，真是奇妙無比。

有的小孩拿起兔兒燈在人群中跑來跑去；還有的小朋友仰著頭欣賞天空中五光十色的煙花……我喜歡元宵節(jié)！因為它讓我們悠久而遠揚的中華文化在歡快的煙花、爆竹聲中一直傳承下去。

元宵節(jié)四年級作文 篇2

一年一度的元宵節(jié)又來臨了。在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們要吃湯圓，放煙火，猜燈謎。

爸爸媽媽買了許多煙花去鄉(xiāng)下過節(jié)。吃完湯圓，開始放煙火了。這次媽媽給我買了一個新的煙火&

——劃炮。他像一盒火柴，紅色的劃炮細細長長。開始我不敢，媽媽示范給我看，她像劃火柴一樣，只見火光一閃，媽媽猛地扔了出去，啪啪啪的三響，聲音響極了。

我鼓起勇氣，也拿了一根，一劃，沒點著，再一劃，還是沒點著就扔了出去，媽媽教我抓下面一點，用力劃。我用力一劃，閉著眼扔了出去，啪啪啪，哈哈，成功啦!但還是嚇得夠嗆。有了成功的經(jīng)驗，我不再那么害怕了。一個人劃了一個又一個，真好玩!

爸爸又點燃了一個火炬煙花，讓我拿在手上，一開始它噴出五顏六色的煙花，沒有什么危險，我放松了警惕，不一會兒，他突然發(fā)出噼里啪啦的響聲，火星四濺，嚇得我趕緊伸長手臂，盡量離他遠一點，不讓火星迸到我身上，但還是太害怕了，我飛快地繞圈跑了起來，煙花在我身后就像一條火尾巴。媽媽笑得直不起身來。

真是一個快樂的元宵節(jié)啊!

元宵節(jié)四年級作文 篇3

正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”，是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日。古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

今天又是一年一度的元宵節(jié)，聽說我們桂花城的元宵節(jié)與眾不同。究竟是怎樣的呢？我懷著好奇心走下樓去，到了樓下又是別有一番風(fēng)景。只見物業(yè)的叔叔阿姨們，都在忙著布置元宵節(jié)活動要用的東西，有的在貼燈謎，有的在準(zhǔn)備禮品，還有的在準(zhǔn)備高壓鍋、面團和餡料，有的在布置場地……一切準(zhǔn)備完畢之后，物業(yè)阿姨宣布：“桂花城的元宵活動現(xiàn)在開始！”之后人人都忙了起來，我也不例外，奔向我喜愛的活動場地。

我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個簡單一點的，這樣就可以多得一點禮品。我找到一個燈謎，謎面是這樣的：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼珠子轱轆一轉(zhuǎn)，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業(yè)阿姨，結(jié)果我真的猜中了，阿姨給了我一個碗墊。我拿著碗墊，心里高興極了。我抬頭看見有人在拔河，我就湊過去瞧瞧。在一輪比賽結(jié)束后，我也加入其中，接過繩子站在隊伍的最后，牢牢地拽著繩子。只聽裁判吹了一聲哨子，我便奮力往后拉，感覺渾身的力氣都集中在了手上。最后，由于對手大多數(shù)都是身強力壯的大人，我們隊輸了。不過，我們依然玩得很開心。

做完活動，我感覺有點餓了，我就跑去包湯圓。桌子上有10個小面球，和一大碗餡料，我先把面球壓平，再拿一小團餡料，放在面餅的中心，在包裹起來，再用手心把他們搓圓，一個湯圓就這樣做成了。我一口氣做了10個湯圓，煮熟了之后，吃起來格外的好吃。

我明白了：只有自己親手做的，才是最好的！

元宵節(jié)四年級作文 篇4

正月十五元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我過了一個有趣而熱鬧的節(jié)日。

每年都是我們?nèi)乙黄鹑ィ衲暌彩且粯拥摹３酝盹埖臅r候媽媽說：“婧婧快點吃，吃完了飯咱們就去二宮玩。”奶奶也說：“大家快吃，誰最后一個吃完誰就去刷碗。”我很快就把飯吃完了。

到了二宮，我一進大門，“啊！真是人山人海呀！”我看到四處都掛著大大小小，各式各樣的五顏六色的燈籠，真是讓人們目不暇接。我們來到許多大紅燈籠前，它們都一串串的掛在樹與樹的中間，好看極了。我大聲喊：“媽媽、爸爸，你們快來，給我照張相。”媽媽說：“站好了，我給你錄下來。”我說：“OK。”“看！我的女兒真漂亮。”爸爸說。奶奶也說：“可不是嗎。”

今年是兔年，兔子當(dāng)然是主角了。有一個粉色的大兔子燈，它的眼睛一眨一眨的，兩只手合在一起。一上一下的搖動。好像在說恭喜發(fā)財，好運常來。我們到了猜燈謎的地方，一看人太多了。媽媽說：“今年咱們不猜了。”聽了媽媽的話我有些不高興。就在我一臉不高興的時候，轟轟的聲響，我抬頭一看，原來是在放禮花。看到放禮花，我又高興了起來。放出的焰火有紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍的五顏六色好看極了。

天漸漸的.晚了，我們走在回家的路上。元宵節(jié)的晚上真熱鬧啊。

元宵節(jié)四年級作文 篇5

今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。

我和爸爸吃完晚飯后，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。

隨著夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風(fēng)，隨著晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看！

向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。

哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏著爸爸買下了。

伴隨著人們的歡聲笑語和無數(shù)的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。

元宵節(jié)四年級作文 篇6

記憶中的元宵節(jié)：花燈、煙花、人群……

在我小的時候，每到元宵節(jié)縣里都會操辦煙花燃放活動來烘托氣氛。元宵節(jié)這天，從晚上七點半一直到九點半，天空總是五彩斑斕，絢爛與黑暗更迭，那些綻放在夜空的花朵勾勒著一個個美麗的夢想。所以，兒時的元宵節(jié)，是一個充滿期待節(jié)日。因為家里的院子就在煙花燃放廣場最近的旁邊，加上門口有戰(zhàn)爭時留下的護城大堤，自然也就成了欣賞煙花的最佳位置。每到這天，家里都會來好多親戚，招待晚飯自然是少不了。所以，從下午大人們就在廚房里忙碌，生怕招待不周，怠慢了客人，又怕晚飯不及時耽誤了看煙花的時間。對大人們來說，我就是在那忙碌和擔(dān)憂中最有用的小幫手。而我，更喜歡那種在忙碌中期待的感覺……

通常客人都是盡量趕早地來，匆匆地吃飯，迫不及待地去找尋最有利的觀看位置。護城大堤人滿為患不說，院墻上，房頂上，甚至自行車的后座上都站著人。人們翹首以待，生怕錯過了煙花的哪次綻放。

煙花在夜幕籠罩下變幻著多種姿態(tài)：牡丹花樣的華麗，茉莉花樣的樸素，五環(huán)標(biāo)志的嚴肅，卡通動物的可愛……反正，總是不會讓觀者失望。燃放過后偶爾會有意外收獲，比如燈籠形狀的煙花燃放后會飄下來一串燈籠，最后，都是小孩子爭搶追逐的對象。這時，身旁的大人就會擔(dān)心地訓(xùn)斥或者呼喊孩子。煙花綻放的瞬間人群中“啊”“快看”“真美”的贊嘆聲，小販兜售商品的叫賣聲，燃放間隙人們的交談議論聲，還有不明原因的哭聲、笑聲、罵聲……喧囂聲和因驚喜張大了嘴巴的瞬間寂靜交替著，一切都像約定好了一般順理成章：夜幕籠罩下的樸素的熱鬧。

煙花般的絢爛總是轉(zhuǎn)瞬即逝，最后在音樂廣播響起的時候，人們紛紛祝福道別，然后意猶未盡地離去。現(xiàn)在，每每看到孩子觀看煙花時雀躍的樣子，就會猜測：當(dāng)年元宵節(jié)父親陪我看煙花又是怎樣的心情？光陰如梭，時間易逝，我能做的，唯有剪輯那時的萬千感慨定格在每個記憶的小格子里。如今元宵又至，在觸景生情是把玩記憶細數(shù)過往，任由一個叫“思念”的手指撥動心弦，聽內(nèi)心吟唱千年前的曲子,"去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。"

華燈初上的元宵節(jié)，月如舊，燈如舊，只是思緒難平……