四年級優(yōu)秀作文(四年級優(yōu)秀作文精選500字)
在生活工作和學(xué)習(xí)中四年級優(yōu)秀作文,大家總少不了接觸作文吧四年級優(yōu)秀作文,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家 小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1 雙休日,由于不用上;在平凡的學(xué)習(xí)工作生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏 小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1 這是20xx年的。
四年級優(yōu)秀作文 篇1 對于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為四年級優(yōu)秀作文他是悲傷的代名詞,但是,我對他有著不一樣的感受 的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已經(jīng)被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能夠用眼淚來宣泄或許也因此,類;小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1 我的老家在淮安市的洪澤縣,那里空氣清新,風(fēng)景如畫有一條小河緩緩地從我家老宅門前流過,河邊開滿五顏六色的野花 每年夏天,一放暑假,我就會回到老家,和村子里的小伙伴一起玩我們有時在河邊釣魚,有時在。
四年級優(yōu)秀作文 篇1 在汽車王國里,居住著各種各樣的汽車,如小轎車大卡車公交車它們相處地一直都很好 可是,有一天,事情發(fā)生了小轎車仗著自己身材輕巧靈敏,就準(zhǔn)備向笨重的大卡車挑戰(zhàn),比什么呢?就比最擅長的跑步吧,其它。
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1、四年級優(yōu)秀作文 篇1 每個人都有自己喜歡的,或是一個人,或是一件東西,或是某種動植物我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我?guī)淼氖畾q生日禮物音樂盒 音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成。
2、小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 1 quot世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶···quot這首歌是給天下所有的孩子唱的,也是為天下所有的母親寫的的我們的生活中又有多少平凡而又偉大的母親,我的母親就是其中的一位 清晨,總是母親在耳邊輕聲地叫喚我。
3、四年級優(yōu)秀作文 篇1 昨日的男孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了”正在將牛郎織女的奶奶突然止住了。
4、在日常學(xué)習(xí)工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎下面是我收集整理的四年級優(yōu)秀作文5篇。
5、四年級優(yōu)秀作文 篇1 我的爺爺是一位退休老干部,他雖然已經(jīng)七十多歲了,但還是玩心不改,并且很愿意接觸新鮮事物 爺爺最愛的事情是下棋一有時間就看棋譜,下象棋和看別人下棋周圍的人都是他的手下敗將,人家都不愿意和他玩了。
6、在學(xué)習(xí)工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我精心整理的四年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀 四年級優(yōu)秀作文 篇1。
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1、四年級優(yōu)秀作文 篇1 “距離期末考結(jié)束還有5分鐘,請同學(xué)們抓緊時間”5分鐘5分鐘,看來,與同學(xué)們的相處時間只有僅僅那么短暫的五分鐘了,難道,時間就是不等人嗎?因此,時間不知道與朋友們在一起的快樂吧,要不,它不會這樣鐵石心腸的。
2、四年級優(yōu)秀作文 篇1 上學(xué)期考試一結(jié)束,我和媽媽就去三亞玩出發(fā)那天,老天爺本來那陰沉沉的臉也綻開了笑臉,我的心情也變得格外燦爛 上了飛機(jī),我慢慢覺得自己的頭很暈,耳朵很疼,渾身都不舒服終于到了三亞,一出機(jī)場我就覺得好像。
3、那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我精心整理的四年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享 四年級優(yōu)秀作文 篇1 現(xiàn)在是暑假,我們都知道,暑假前面是期末考試 我的成績一向是班上最好的,可是這次期末考試,我的語文只打了88分。
4、在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是我為大家收集的四年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀 四年級優(yōu)秀作文 篇1 對于。
5、在平日的學(xué)習(xí)工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文說明文應(yīng)用文議論文寫起作文來就毫無頭緒?下面是我收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧 小學(xué)四年級優(yōu)秀作文。
6、四年級優(yōu)秀作文 篇1 “十一”國慶節(jié)我與爸爸媽媽開車到宜昌去玩先觀賞了我國有名的三峽大壩,在到秭歸去欣賞了四溪生態(tài)風(fēng)景區(qū),四年級作文游三峽我們在要回去的那一天里去驚險漂流一路上,青綠的山連綿起伏,群山環(huán)抱,路旁的樹木倒退。