風(fēng)箏作文300字合集10篇
風(fēng)箏作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風(fēng)箏作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏作文300字 篇1
高鼎的《村居》“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”告訴我們,陽春三月是放箏的最好時(shí)節(jié),今天我?guī)еL(fēng)箏,來到老家的田間大路上放風(fēng)箏。
昨天,我用一疊舊報(bào)紙做了個(gè)環(huán)保而“美麗”的風(fēng)箏,五根長長的“尾巴”襯著那大大的支架,形成了一只紙燕子,我迫不及待地想讓風(fēng)箏飛起來。
今天,我們拿著風(fēng)箏,來到了美麗的田間大路上。首先,我們仔細(xì)觀察了一下放風(fēng)箏的重要線索——風(fēng)向,然后,我們便把風(fēng)箏輕輕地拋起來,隨著風(fēng)速和風(fēng)箏的高度,慢慢放線,風(fēng)箏也隨著強(qiáng)大的風(fēng)力,漸漸在我們眼前變小、變小,最后,她只有一塊橡皮大小了,真像一只活生生的燕子在高空中自由翱翔。這風(fēng)箏隨著風(fēng)勢,時(shí)而向左飛、時(shí)而向右飛、時(shí)而上升、時(shí)而下降,變化多端,就像孫悟空在空中給我們展示才藝。
最后,該收繩了,我使出了吃奶的力氣,想把風(fēng)箏繩給拉下來,可是,風(fēng)箏仍然紋絲不動(dòng),不肯下來。后來,我想出了一個(gè)主意,等風(fēng)停了,我便趁機(jī)將風(fēng)箏拉了下來,線也被整齊地卷了起來。
放風(fēng)箏真好玩!
風(fēng)箏作文300字 篇2
春天來了,小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋,微風(fēng)也不時(shí)地刮過田野,拂過柳梢。瞧,這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?于是,星期天,我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。
田野里,我們扯著長線跑,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個(gè)樣子像一頂水兵帽的,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的,因?yàn)榈艿荛L大想當(dāng)帥氣的海軍。
再看,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的,因?yàn)椋莻€(gè)聰明誠實(shí)的姑娘,夢(mèng)想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。
我們一邊放線一邊跑著。啊,每個(gè)人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高,心里想著:千萬別讓手中的線斷掉啊!風(fēng)箏是理想的翅膀!我們大伙兒跑著、喊著,放風(fēng)箏的快樂讓我們忘了回家。
風(fēng)箏作文300字 篇3
一天下午,陽光明媚,有點(diǎn)微風(fēng),江邊公園的上空中飛著許多風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等等,種類真不少。
我和爸爸我們選了一只老鷹風(fēng)箏。爸爸把我?guī)У揭粔K空地教我放風(fēng)箏,我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線,躍躍欲試。不一會(huì)兒起風(fēng)了,老爸讓我放開風(fēng)箏,風(fēng)箏果然飛起來了,我希望它是飛得最高的。可是好景不長,一會(huì)兒它就掉下來了,我心里很難受。媽媽看出了我的心思,安慰我不要太傷心,一點(diǎn)點(diǎn)去試,總會(huì)成功的,。不一會(huì),來了一陣大風(fēng),我按照爸爸教我的要領(lǐng),一邊跑,一邊把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,飛得特別高,仿佛要把我?guī)У教焐先チ恕N腋吲d極了,我選的老鷹沒有錯(cuò)!
時(shí)間像飛箭,放著放著,夕陽西下了,媽媽說該回家了,我依依不舍地收起了我的老鷹。回去的路上我一路哼著小曲,心里美滋滋的,可高興了!
風(fēng)箏作文300字 篇4
一個(gè)秋高氣爽的星期天,我和爸爸一起去青龍山玩。一來到青龍山上的`一塊草地上。“哇,好多風(fēng)箏呀!”
各式各樣的風(fēng)箏掛在藍(lán)天上,有蝴蝶、有蜻蜓、有金魚,五彩繽紛,爭奇斗艷,令人目不暇接。
瞧,那位小弟弟手拉風(fēng)箏線跑起來,風(fēng)箏搖悠悠地飛了起來,沒一會(huì)功夫,它就栽了一大跟頭落了下來。我悄悄地說:“大概是‘蝴蝶’初次到高空,有恐高癥吧!”小弟弟堅(jiān)持不懈地努力,他不放棄,繼續(xù)起跑,試了一次又一次,風(fēng)箏終于飛上了天空。小弟弟笑了,但他還是抬著頭,緊盯著風(fēng)箏,手中的線一會(huì)兒緊一會(huì)兒松,“蝴蝶”在空中翩翩起舞。那雙美麗的翅膀發(fā)出“錚錚”地叫聲,好像在為自己加油。
小弟弟飛快地跑起來,那風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云彩上,它在云彩中嬉戲、游耍。我迷惑了,好像我在放風(fēng)箏,又好像我在天上飛。我挪不動(dòng)腳了。
“小雨,該回家了。”時(shí)間過得真快呀!我依依不舍地邁開了腳步。
風(fēng)箏作文300字 篇5
今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。
這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢,進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢,風(fēng)箏讓我放起來了。
可好景不常,沒過多一會(huì),風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng),我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說,她的愛就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光!
風(fēng)箏作文300字 篇6
暖暖的春光里,大大的蝴蝶風(fēng)箏在飛,小小的蝴蝶也在飛。
風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。蝴蝶卻一直在低處盤旋。風(fēng)箏很得意,就興奮地喊叫起來:
“喂!小東西,快飛呀,飛高點(diǎn)呀!”
蝴蝶望著風(fēng)箏的身影漸漸離自己遠(yuǎn)去,羨慕極了!可無論怎么努力,也飛不太高,它都哭了:
“你等等我呀,我飛不高呀!嗚——”
風(fēng)箏沒有聽見,因?yàn)樗呀?jīng)飛得太高了,現(xiàn)在看起來它都變成蝴蝶那么小了。
過了吃一根小雪糕那么長時(shí)間,蝴蝶正在廣場邊的花叢里郁悶,忽見不遠(yuǎn)處有一個(gè)龐然大物從天而降,瞬間重重地摔在水泥地上。
那不是風(fēng)箏嗎?怎么會(huì)這樣?蝴蝶趕忙飛過去:
“風(fēng)箏大姐,一定摔得很疼吧?我能幫你什么嗎?”
“唉喲——疼極了!你幫不了我的……”風(fēng)箏閉著眼睛痛苦地呻吟著。
“你怎么落下來了呢?”
風(fēng)箏吃力地睜開眼睛,十分悲傷地說:
“我倒是想飛啊!可我掙脫了人的控制,勢利的風(fēng)馬上就不管我了。現(xiàn)在我真羨慕你啊!”
蝴蝶不太懂:
“為什么羨慕我?我又飛不高。”
“因?yàn)椋驗(yàn)槟阌幸浑p能自己飛翔的翅膀!”
風(fēng)箏作文300字 篇7
星期天的下午,陽光明媚,春風(fēng)浩蕩。我拿著去年買的風(fēng)箏,興高采烈地和媽媽一起來到了生態(tài)園廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真多呀!我也看到了我的同學(xué),她們的風(fēng)箏有的放起來了,有的還沒成功,她們忙得不亦樂乎,都很開心。
我拿著風(fēng)箏,來到了廣場的空曠地帶,媽媽拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)向前奔跑,我手一松,風(fēng)箏慢慢地升到了高空,一次性成功,我們的風(fēng)箏飛得最高,我們高興極了。媽媽一會(huì)兒把線軸交給我,一會(huì)兒又拿回去,我們交換放著。突然,風(fēng)向一變,我們的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏在一起了,我們小心翼翼地將它們分開,化險(xiǎn)為夷。
風(fēng)箏在空中高高飛揚(yáng),我高興地看著它,突然我想起了以前學(xué)的高鼎的一首詩《村居》,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
風(fēng)箏作文300字 篇8
陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏很簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”
我又回去請(qǐng)教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好像與我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。
終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)。”
今天是我最高興,最令我難忘的一天。
風(fēng)箏作文300字 篇9
今天陽光明媚,微風(fēng)宜人。我媽媽帶我去體育場放風(fēng)箏。
來到體育場,我看到藍(lán)天上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏:金魚擺動(dòng)著長長的尾巴,蝴蝶展開五顏六色的翅膀,仙鶴翩翩起舞,五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞,把天空裝扮成一幅美麗的畫卷。孩子們沿著隊(duì)伍跑著,開心地歡呼和微笑。
看到這里,我和媽媽也拿出了我們的老鷹,迫不及待地加入了他們。媽媽拿著風(fēng)箏喊:1,2,3,放開它!聽到指令,我拿著風(fēng)箏線往前跑,時(shí)不時(shí)的回頭看看,可是鷹并沒有飛得高。當(dāng)我匆匆忙忙的時(shí)候,我突然加速了,但是,那只鷹構(gòu)圖了,一頭栽倒了。我又氣又急,心里抱怨:那太糟糕了!放風(fēng)箏很難!
這時(shí)候我媽告訴我,放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,逆風(fēng)跑。一開始,不要跑得太快。聽了媽媽的話,我又撿起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,我立刻拿起線軸,迎著風(fēng)跑。老鷹乘風(fēng)飛翔。當(dāng)我出發(fā)的時(shí)候,我回頭看到老鷹飛得越來越高,比樹梢和屋頂還高,好像要和蝴蝶、鶴競爭。看著藍(lán)天翱翔的雄鷹,我不禁歡呼:飛啊,飛啊,飛得更高!
這一天,我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧,也獲得了放風(fēng)箏的快樂。期待下次再放風(fēng)箏!
風(fēng)箏作文300字 篇10
有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。我也買了一個(gè),我買的是一條金魚風(fēng)箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的伙伴們團(tuán)聚。“
我試著把風(fēng)箏飛上天,拼命地跑著,可是風(fēng)箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風(fēng)箏要兩個(gè)人放,而且要順著風(fēng)跑,你一個(gè)人,而且逆著風(fēng),風(fēng)箏當(dāng)然放不起來了。“放風(fēng)箏真麻煩,這么多講究。
媽媽把風(fēng)箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風(fēng)箏也隨著風(fēng)越飛越高。爸爸把風(fēng)箏遞給我,對(duì)我說:”你來試試吧。“我接過風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)放上天。”撲哧“,風(fēng)箏落到了地上,我沒有放棄,又把風(fēng)箏放上天空。這回,風(fēng)箏一直沒有掉下來,直到風(fēng)停了,風(fēng)箏才一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來。
放風(fēng)箏其實(shí)并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風(fēng)箏就會(huì)讓你感覺到輕松自如。天上的風(fēng)箏越來越多,風(fēng)箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍(lán)天,仰望著藍(lán)天映襯下的風(fēng)箏,心里有一種說不出的愉快。