[GRE閱讀]新GRE邏輯閱讀命題規(guī)則分析
GRE閱讀考試出題規(guī)律解析。對于這個GRE閱讀考試來說,學(xué)術(shù)化就是最大的綱,也是它迥異于托福雅思的綱,我曾在另文中指出,雅思托福的命題目的是生活化,而對于GRE閱讀考試來說,學(xué)術(shù)化代表著措辭的規(guī)范和溫和。對于考生的意義在于,文章的整體是溫和的,文章里面出現(xiàn)的極端的言辭都是要注意的,文章里面的事實都是與我們學(xué)術(shù)生活共時的,對于過去的追憶和反現(xiàn)實的虛擬狀態(tài),都是非常明顯的潛在出題點。
尤其是虛擬語氣,往往表示應(yīng)然而非然之狀態(tài),很有可能出現(xiàn)負評價,以態(tài)度題的方式考察。而一切過分極端的言辭,如絕對的說法,大多數(shù),比較級尤其是強烈比較級,在文章里的出現(xiàn)要注意,還有一種也是強烈的對比的標志,就是以大寫字母標注的時間,指明某時之前或之后,我們稱之為時間強對比。
以上總結(jié)之,即是三大關(guān)系,強對比,因果以及轉(zhuǎn)折。表示這些關(guān)系的連詞,一律要注意,最好做出標記。而對于題目來說,考生要注意以上說法是在哪里出現(xiàn),如果文章有這些強烈的措辭,那么題目當中對應(yīng)這些段落的選項也有,就很可能是對的,如果選項出現(xiàn)而文章的相應(yīng)位置沒有,則該選項必錯。
參加GRE考試要牢記閱讀中的潛規(guī)則:對于態(tài)度的預(yù)見
主題,態(tài)度題如何解決呢?首先我們需要了解GRE閱讀的評價體系。
對于激進的左的上綱上線的,通常不與支持,對于以政治干涉學(xué)術(shù),尤其反對。
對于歧視弱者,損害弱者尤其反對,弱者恒強。
Should, must, should have 等詞也是負評價,應(yīng)然不然。
選項中極端的,進行人身攻擊的,模棱兩可的,諂媚的,馬上排除,因為這是學(xué)術(shù)考試。
選項過分極端的副詞,也要小心,如表示絕對的言辭。
新gre考試與舊g正處于磨合期階段,所以在新gre邏輯閱讀訓(xùn)練時平時應(yīng)多加總結(jié)積累經(jīng)驗,不要忙不追求數(shù)量,要深知提高新gre邏輯閱讀能力不是一日之功,要打好持久戰(zhàn)。
GRE閱讀考試出題規(guī)律解析。對于這個GRE閱讀考試來說,學(xué)術(shù)化就是最大的綱,也是它迥異于托福雅思的綱,我曾在另文中指出,雅思托福的命題目的是生活化,而對于GRE閱讀考試來說,學(xué)術(shù)化代表著措辭的規(guī)范和溫和。對于考生的意義在于,文章的整體是溫和的,文章里面出現(xiàn)的極端的言辭都是要注意的,文章里面的事實都是與我們學(xué)術(shù)生活共時的,對于過去的追憶和反現(xiàn)實的虛擬狀態(tài),都是非常明顯的潛在出題點。
尤其是虛擬語氣,往往表示應(yīng)然而非然之狀態(tài),很有可能出現(xiàn)負評價,以態(tài)度題的方式考察。而一切過分極端的言辭,如絕對的說法,大多數(shù),比較級尤其是強烈比較級,在文章里的出現(xiàn)要注意,還有一種也是強烈的對比的標志,就是以大寫字母標注的時間,指明某時之前或之后,我們稱之為時間強對比。
以上總結(jié)之,即是三大關(guān)系,強對比,因果以及轉(zhuǎn)折。表示這些關(guān)系的連詞,一律要注意,最好做出標記。而對于題目來說,考生要注意以上說法是在哪里出現(xiàn),如果文章有這些強烈的措辭,那么題目當中對應(yīng)這些段落的選項也有,就很可能是對的,如果選項出現(xiàn)而文章的相應(yīng)位置沒有,則該選項必錯。
參加GRE考試要牢記閱讀中的潛規(guī)則:對于態(tài)度的預(yù)見
主題,態(tài)度題如何解決呢?首先我們需要了解GRE閱讀的評價體系。
對于激進的左的上綱上線的,通常不與支持,對于以政治干涉學(xué)術(shù),尤其反對。
對于歧視弱者,損害弱者尤其反對,弱者恒強。
Should, must, should have 等詞也是負評價,應(yīng)然不然。
選項中極端的,進行人身攻擊的,模棱兩可的,諂媚的,馬上排除,因為這是學(xué)術(shù)考試。
選項過分極端的副詞,也要小心,如表示絕對的言辭。
新gre考試與舊g正處于磨合期階段,所以在新gre邏輯閱讀訓(xùn)練時平時應(yīng)多加總結(jié)積累經(jīng)驗,不要忙不追求數(shù)量,要深知提高新gre邏輯閱讀能力不是一日之功,要打好持久戰(zhàn)。