1.【2024·湖南】30.When the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile, she stood rooted to the ground, ________ whether to stay or leave.

　　A. wondering

　　B. wonder

　　C．to wonder

　　D．wondered

　　【答案】A

　　【考點定位】考查非謂語動詞

　　【名師點睛】

　　非謂語形式有三種：1、動詞不定式：to do? 2、動詞的ing : doing? 3、　動詞的過去分詞：done;不定式：表示目的和將來；動詞的ing：表示主動和進行；過去分詞：表示被動和完成。非謂語動詞的做題步驟1、判定是否用非謂語形式。方法：看看句子中是否已有了謂語動詞了;2、找非謂語動詞的邏輯主語。方法：非謂語動詞的邏輯主語一般是句子的主語。3、判斷主被動關系。方法：非謂語動詞與其邏輯主語的主動還是被動關系。4、判斷時間關系。方法：分析句子，看看非謂語動詞所表示的動作發生在謂語動作之前、之后還是同時。之前常用 done; 之后常用to do; 同時常用doing.從本題來看主句的主語she與動詞wonder構成邏輯上的主動關系，因此用v.-ing形式作伴隨狀語。

　　2.【2024·北京】21._____the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early.

　　A.Catching.

　　B.Caught.

　　C.To catch.

　　D.Catch

　　【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：句意：為了趕上早班的飛機，我們提前叫了出租車并且起得很早。這里邏輯主語是we，空中用不定式作目的狀語，表示提前交出租車并且早起的目的。故選C。

　　【考點定位】考查非謂語動詞。

　　【名師點睛】此題應抓住邏輯主語與從句的關系，然后從句意中看出句子中缺少的成份，可以知道這里用不定式做目的狀語，意思是“為了…”，學生需要注意非謂語動詞中現在分詞、過去分詞、不定式和各種動詞在句子中做的成份，才可以做好此類題。

　　3.【2024·北京】23.The park was full of people,____themselves in the sunshine.

　　A.having enjoyed

　　B.enjoyed

　　C.enjoying

　　D.to enjoy

　　【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：句意：這個公園充滿了人，在陽光下他們玩的很盡興。本題考查非謂語動詞。本題非謂語動詞的邏輯主語為people，人們玩得開心為主動的，因此排除B選項；D to enjoy 不定式表示動作未發生，由題干可知，是過去的動作，因此排除D選項；A

　　having enjoyed 為現在分詞的完成形式，一定要發生在謂語動作之前，根據題意，不符合。故選C。

　　【考點定位】考查非謂語動詞

　　【名師點睛】本題考查學生對非謂語動詞的掌握情況，做題時可以先根據情景，語境等排除錯誤選項。然后根據句子中的主謂關系判斷出正確選項。做好此類題需要先判斷邏輯主語和非謂語動詞是主動關系還是被動關系，然后看非謂語動詞動作與謂語動詞動作發生的先后順序，所以學生需要多加注意句子之間的關系。

　　4.【2024·北京】31.If ___for the job, you’ll be informed soon.

　　A .to accept

　　B. accept

　　C. accepting

　　D. accepted

　　【答案】D

　　【考點定位】考查非謂語動詞。

　　【名師點睛】本題暗含了狀語從句的省略和非謂語動詞的用法兩個知識點，并牢記現在分詞表主動或進行，過去分詞表被動或完成，不定式表將要執行的動作的原則。做好此類題需要牢記句子中省略，還有主語和動詞之間的關系。5.【2024·重慶】6. ____ in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.

　　Being raised

　　B. Raising

　　C. Raised

　　D. To raise

　　【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：句意：他在格拉斯哥最窮的地方長大，要想成為足球明星還有很長的路要走。根據句意可知raise這個動詞的主語是he，他在這個地方長大，兩者之間是主謂關系，故選C項。

　　【考點定位】考查非謂語謂語動詞。

　　【名師點睛】 本題在考查非謂語動詞，題目難度中等，從選項看，不定式：表示目的和將來；動詞的ing：表示主動和進行；過去分詞：表示被動和完成。從句子結構判斷，兩個句子是否共用一個主語，主語與第一個動詞之間是主謂關系還是動賓關系，再者還要注意判斷時間關系，從而得出答案來。

　　6.【2024·重慶】11. Like ancient sailors, birds can find their way____ the sun and the stars.

　　A. used

　　B. having used

　　C. using

　　D. use

　　【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：句意：象古代的水手，鳥能利用太陽和星辰來找到他們的路。Using是伴隨狀語。 選C。

　　【考點定位】考查非謂語動詞。

　　【名師點睛】伴隨狀語是指狀語從句的動作伴隨主句發生，它的特點是：它所表達的動作或狀態是伴隨著句子謂語動詞的動作而發生或存在的，這個考點在高考中經常出現，本題考查的是分詞做伴隨狀語，分為現在分詞和過去分詞，現在分詞短語表示與主句的主語在邏輯上有主謂關系，即表示主動意義； 而過去分詞短語則表示與主句的主語在邏輯上是動賓關系，即被動意義；He sen me an e-mail hoping to ge further information 他給我發一封電子郵件，希望得到更多的信息； He hurried to the hall, followed by two guards. 他匆忙進了大廳，后面跟著兩個警衛。

　　7.【2024·浙江】18. Listening to music at home is one thing, going to hear it

　　live is quite another.

　　A. perform

　　B. performing

　　C. to perform

　　D. being performed

　　【答案】D

　　【考點定位】考查動詞非謂語

　　【名師點睛】解答此題，既需要正確區分非謂語和謂語的用法，又要對語態中的被動和主動有所了解，另外也要對hear 這個感官動詞的用法有了解。其中的非謂語和謂語可以根據句子成分劃分得出，而語態關鍵看主語是人還是物。當物作主語時需要用被動。

　　8.【2024·天津】8.

　　______ for two days, Steve managed to finish his report on schedule.

　　A. To work

　　B. Worked

　　C. To be working

　　D. Having worked

　　【答案】D

　　【解析】

　　試題分析：句意：工作了兩天，Steve成功的按時完成了他的報告。句中的邏輯主語為Steve，與work之間為主動關系，故用現在分詞，這里用having worked，表示動作的先后性。故選D。

　　【考點定位】考查非謂語動詞。

　　【名師點睛】本題考查的非謂語動詞為高中重點語法之一。在分析題目的時候，首先要抓住非謂語動詞所對應的邏輯主語，再分析二者之間的關系，現在分詞完成式表示其動作發生在句子謂語動作之前，放在句首的不定式只能表示目的性，故應當排除。

　　9.【2024·天津】5.

　　______in painting, John didn’t notice evening approaching.

　　A. To absorb

　　B. To be absorbed

　　C. Absorbed

　　D. Absorbing

　　【答案】C

　　【考點定位】考查非謂語動詞。

　　【名師點睛】本題考查的非謂語動詞為高中重點語法之一。在分析題目的時候，首先要抓住非謂語動詞所對應的邏輯主語，確定邏輯主語之后，再分析非謂語動詞和邏輯主語在搭配使用時是主動還是被動關系，最后根據句意選擇正確的答案。

　　10.【2024·陜西】17. After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on

　　all the people who had helped in her career.

　　A. to thank

　　B. thanking

　　C. having thanked

　　D. to have thanked

　　【答案】A

　　【解析】

　　試題分析：句意：在獲得奧斯卡最佳女配角后，Anne Benedict繼續感謝所有幫助她演繹生涯的人。go on to do繼續做不同的事情，所以選A。

　　【考點定位】考查不定式

　　【名師點睛】不定式有一些具體的用法，可以做賓語，定語，狀語。還有不定式的不同形式：to do；to be doing；to have done。這題要注意go on to do“繼續做不同的事情”和go on doing“繼續做相同的事情”的區別。結合語境是關鍵。

　　11.【2024·陜西】18. Back from his two-year medical service in Africa, Dr. Lee was very happy to see his mother

　　good care of at home.

　　A. taking

　　B. taken

　　C. take

　　D. be taken

　　【答案】B

　　【解析】

　　試題分析：句意：在非洲醫療援助兩年回來后，Dr. Lee很高興看見媽媽被照顧得很好。his mother和take care of是被動關系，用過去分詞做賓語補足語，所以選B。

　　【考點定位】考查過去分詞

　　【名師點睛】考生在做非謂語動詞的題目時，首先要通過分析句子知道這里需要的是謂語動詞還是非謂語動詞。還有是作什么成分，然后根據和修飾語的關系決定用哪種非謂語單詞：是現在分詞還是過去分詞或者不定式。

　　12.【2024·福建】28._________ more about Chinese culture, Jack has decided to take Chinese folk music as an elective course.

　　A. Learn

　　B. Learned

　　C. To learn

　　D. To be learning

　　【答案】C

　　【考點定位】考查考查非謂語動詞。

　　【名師點睛】非謂語動詞的考點可以說占了高考的很大比重。但是他們的使用方法也很好判別，一般現在分詞表示主動的關系，而過去分詞表示被動的關系，動詞不定式的用法很多，通常是跟在一個動詞后面形成的固定結構，只要分辨出句子中的關系就能夠成功解題。

　　13.【2024·福建】33.In recent years an English word "infosphere" has appeared, _______the sense of “information” and " atmosphere".

　　A. combine B. combined

　　C. combing

　　D. being combined

　　【答案】C

　　【解析】

　　試題分析：考查非謂語動詞。非謂語動詞主要有動詞不定式、現在分詞和過去分詞形式。其中現在分詞表示主動的關系，而過去分詞通常表示被動的關系。根據該句意思：最近幾年，一個叫做infosphere的英語單詞出現了，結合了“信息”和“氣氛”這兩個單詞。這里的結合與前面新出現的單詞的關系是主動的，所以故選C

　　【考點定位】考查非謂語動詞

　　【名師點睛】非謂語動詞的考點可以說占了高考的很大比重。但是他們的使用方法也很好判別，一般現在分詞表示主動的關系，而過去分詞表示被動的關系，動詞不定式的用法很多，通常是跟在一個動詞后面形成的固定結構，只要分辨出句子中的關系就能夠成功解題。

　　14.【2024·江蘇】24.Much time _____ sitting at a desk, office workers are generally troubled by health problems.

　　A. being spent

　　B. having spent

　　C. spent

　　D. spending

　　【答案】C

　　【考點定位】獨立主格結構

　　【名師點睛】考生要抓住非謂語動詞考點做題重要原則：非謂語動詞作狀語，其邏輯主語必須和句子主語保持一致，和句子主語構成主謂關系時用-ing形式，構成動賓關系是用-ed形式。其邏輯主語和句子主語不一致時，要在非謂語動詞前加邏輯主語，構成獨立主格結構。

　　15.【2024·安徽】27.______ the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make.

　　A. Ignore

　　B. Ignoring

　　C. Ignored

　　D. Having ignored

　　【答案】B

　　【解析】

　　試題分析：句意：忽視這兩項研究結果的差異將會是你所犯的最嚴重的錯誤之一。句子缺少主語，ignore的邏輯主語是you，兩者是主謂關系，因此用動名詞做主語，故選B。

　　【考點定位】考查動名詞作主語

　　【名師點睛】本題考查非謂語動詞。“will be”前面的“______ the difference between the two research findings”是主語部分，動詞原形和過去分詞不能直接作主語，習慣上用動名詞作主語。且you和ignore是主謂關系，這里表示同時發生，而非先后發生，因此不用分詞的完成式。

　　16.【2024·湖南】34.Sometimes I act as a listening ear for fellow students ________ what is bothering them.

　　A. to talk over

　　B. talked over

　　C．talk over

　　D．having talked over

　　【答案】A

　　【解析】考查非謂語動詞。句意：有時我充當了傾聽同學們談論煩心事的對象。此處不定式表示目的。故選A。

　　【考點定位】考查非謂語動詞。

　　【名師點睛】

　　【名師點睛】非謂語動詞不定式可以表示目的，在句中作目的狀語。①表目的：He worked day and night to get the money. 他夜以繼日地工作來賺錢。She sold her hair to buy the watch chain. 她賣掉了自己的頭發來買那條表鏈。注意不定式放句首時，邏輯主語與句子主語要一致

　　23.Today there are more airplanes________ more people than ever before in the skies.

　　A. carry

　　B. carrying

　　C. carried

　　D. to be carrying

　　【答案】B

　　【考點定位】考查現在分詞作定語

　　2.【2024·全國大綱卷】33. ______me tomorrow and Fll let you know the lab result.

　　A. Calling

　　B. Call

　　C. To call

　　D. Having called

　　【答案】B

　　【解析】

　　試題分析：考查動詞的正確形式。句意：明天給我打電話，我會告訴你實驗的結果。此句是祈使句，故用動詞原形。選B。

　　【考點定位】考查動詞的正確形式。

　　3.【2024·重慶卷】5. The producer comes regularly to collect the cameras _______ to our shop for quality problems.

　　A. returning

　　B. returned

　　C. to return

　　D. to be returned

　　【答案】B

　　【解析】

　　試題分析：本題意為：廠商定期回收因質量問題退回來的相機。camera是“退回”的承受者，應使用過去分詞。A、C兩項語態錯誤；D項表“未來”，時態不合語境。故本題選擇B項。

　　【考點定位】考查非謂語動詞的用法。

　　4.【2024·重慶卷】11. Group activities will be organized after class _______ children develop team spirit.

　　A. helping

　　B. having helped

　　C. helped

　　D. to help

　　【答案】D

　　【解析】

　　試題分析：題意：將組織各種團體活動以幫助兒童培養團隊精神。培養團隊精神是組織課外團體活動的目的。英語中表示“目的”時應當使用動詞不定式。故本題選擇D項。

　　【考點定位】考查非謂語動詞的用法。

　　5.【2024·北京卷】35.The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ______..

　　A. recognizing