選擇題型分為三種考察形式，第一種是單選題，第二種是雙選/多選題，第三種是matching，matching題型在近幾年的考試中出現(xiàn)的頻率呈上升的趨勢(shì)，之后會(huì)有專題進(jìn)行介紹。這篇文章主要來(lái)分析單選題型的出題原則和解題技巧。

　　雅思聽力的單選題是3個(gè)選項(xiàng)，跟國(guó)內(nèi)考試的4個(gè)選項(xiàng)比起來(lái)，雖然選項(xiàng)減少了，但是由于題目中的信息點(diǎn)比較多，很多同學(xué)會(huì)反映說(shuō)在聽題的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，而且很多時(shí)候抓不住主要的信息，因而無(wú)法到文章中進(jìn)行有效的定位，或者說(shuō)是來(lái)不及記筆記，這些都是造成失分的原因。那么在雅思聽力單項(xiàng)選擇題的考試中呢，一般會(huì)考查大家的是兩個(gè)點(diǎn)，一是paraphrase，也就是學(xué)生對(duì)文章中的內(nèi)容進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換的能力，比如說(shuō)文章中的名詞，動(dòng)詞，形容詞或者是副詞跟題目或者是選項(xiàng)中的動(dòng)詞，名詞，形容詞或者是副詞進(jìn)行對(duì)應(yīng)的替換。第二點(diǎn)就是考查大家排除干擾項(xiàng)的能力了，干擾項(xiàng)就是看起來(lái)非常的像答案，但實(shí)則卻是起到了一個(gè)混淆視聽的作用。

　　那么怎樣去解答單選題，做到既保值又保量呢?這就要求我們掌握兩點(diǎn)做題技巧，第一點(diǎn)是抓住文章中的關(guān)鍵詞，具體的說(shuō)來(lái)就是要抓住名詞，因?yàn)檫@些詞基本上不會(huì)發(fā)生同意轉(zhuǎn)化，在文章中更容易定位，還有動(dòng)詞和形容詞/副詞。這一點(diǎn)之后也會(huì)跟大家進(jìn)行專項(xiàng)介紹。第二點(diǎn)便是要進(jìn)行prediction。預(yù)測(cè)是雅思聽力做題中一個(gè)很有效的做題策略，因?yàn)樵趯?shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，同學(xué)們很可能會(huì)因?yàn)槠渌恍┲饔^因素而影響了某一題的發(fā)揮，那么預(yù)測(cè)或者是猜測(cè)這時(shí)候便派上用場(chǎng)了。預(yù)測(cè)/猜測(cè)不是平白無(wú)故的猜文章的答案，相反，這種做題技巧是要求大家根據(jù)下面所介紹的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而解答出題目。

　　首先，從例題進(jìn)行預(yù)測(cè)。也就是說(shuō)在有的題目剛開始的地方，是會(huì)給出例題的，那么我們可以根據(jù)例題的答案來(lái)推斷全文的基調(diào)，從而排除choices中明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。比如說(shuō)在劍4，Test 1的Section3，文章講的是一個(gè)叫做Melanie的學(xué)生跟她的導(dǎo)師說(shuō)明自己因?yàn)槭裁礃拥脑蚨鴽]有開始自己的寫作任務(wù)，然后導(dǎo)師給出了她可以請(qǐng)假的理由這么一件事情。題目給出的例子是這樣的：

　　Melanie could not borrow any books from the library because

　　A. The librarian was out。

　　B. She didnt have time to look。

　　C. The books had already been borrowed。

　　答案給出的是C選項(xiàng)，也就是說(shuō)Melanie沒有借到書的原因是因?yàn)閳D書館里相關(guān)的書籍已經(jīng)都被借走了。那么下面一題緊接著就是問(wèn)：

　　21. Melanie says she has not started the assignment because

　　A. She was doing work for another course。

　　B. It was a really big assignment。

　　C. She hasnt spent time in the library

　　在錄音還沒有開始，我們?cè)趯忣}的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例子中說(shuō)Melanie因?yàn)閳D書館中的書都已經(jīng)被借走了所以沒有借到任何的書，也就是暗示了她在圖書館中進(jìn)行了資料的查閱工作了，那么跟第21題中C選項(xiàng)所說(shuō)的沒有在圖書館里spend time是矛盾的，所以我們就可以首先把這一選項(xiàng)給排除掉。那有的同學(xué)會(huì)誤選成B選項(xiàng)，因?yàn)樵谖恼轮写鸢赋霈F(xiàn)的地方先來(lái)了這么一句話，Well, I had a really big assignment有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)這不是跟B選項(xiàng)一模一樣的嘛，但是要知道天下沒有免費(fèi)的午餐，再講這句話用心的聽完，后面說(shuō) due in for another course，說(shuō)的是因?yàn)榱硪粋€(gè)作業(yè)太繁重，所以耽誤了這個(gè)作業(yè)的完成。那么我們聽到這里的時(shí)候，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的句子的同意轉(zhuǎn)化，就可以選出是A選項(xiàng)了。

　　選擇題型分為三種考察形式，第一種是單選題，第二種是雙選/多選題，第三種是matching，matching題型在近幾年的考試中出現(xiàn)的頻率呈上升的趨勢(shì)，之后會(huì)有專題進(jìn)行介紹。這篇文章主要來(lái)分析單選題型的出題原則和解題技巧。

　　雅思聽力的單選題是3個(gè)選項(xiàng)，跟國(guó)內(nèi)考試的4個(gè)選項(xiàng)比起來(lái)，雖然選項(xiàng)減少了，但是由于題目中的信息點(diǎn)比較多，很多同學(xué)會(huì)反映說(shuō)在聽題的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，而且很多時(shí)候抓不住主要的信息，因而無(wú)法到文章中進(jìn)行有效的定位，或者說(shuō)是來(lái)不及記筆記，這些都是造成失分的原因。那么在雅思聽力單項(xiàng)選擇題的考試中呢，一般會(huì)考查大家的是兩個(gè)點(diǎn)，一是paraphrase，也就是學(xué)生對(duì)文章中的內(nèi)容進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換的能力，比如說(shuō)文章中的名詞，動(dòng)詞，形容詞或者是副詞跟題目或者是選項(xiàng)中的動(dòng)詞，名詞，形容詞或者是副詞進(jìn)行對(duì)應(yīng)的替換。第二點(diǎn)就是考查大家排除干擾項(xiàng)的能力了，干擾項(xiàng)就是看起來(lái)非常的像答案，但實(shí)則卻是起到了一個(gè)混淆視聽的作用。

　　那么怎樣去解答單選題，做到既保值又保量呢?這就要求我們掌握兩點(diǎn)做題技巧，第一點(diǎn)是抓住文章中的關(guān)鍵詞，具體的說(shuō)來(lái)就是要抓住名詞，因?yàn)檫@些詞基本上不會(huì)發(fā)生同意轉(zhuǎn)化，在文章中更容易定位，還有動(dòng)詞和形容詞/副詞。這一點(diǎn)之后也會(huì)跟大家進(jìn)行專項(xiàng)介紹。第二點(diǎn)便是要進(jìn)行prediction。預(yù)測(cè)是雅思聽力做題中一個(gè)很有效的做題策略，因?yàn)樵趯?shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，同學(xué)們很可能會(huì)因?yàn)槠渌恍┲饔^因素而影響了某一題的發(fā)揮，那么預(yù)測(cè)或者是猜測(cè)這時(shí)候便派上用場(chǎng)了。預(yù)測(cè)/猜測(cè)不是平白無(wú)故的猜文章的答案，相反，這種做題技巧是要求大家根據(jù)下面所介紹的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而解答出題目。

　　首先，從例題進(jìn)行預(yù)測(cè)。也就是說(shuō)在有的題目剛開始的地方，是會(huì)給出例題的，那么我們可以根據(jù)例題的答案來(lái)推斷全文的基調(diào)，從而排除choices中明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。比如說(shuō)在劍4，Test 1的Section3，文章講的是一個(gè)叫做Melanie的學(xué)生跟她的導(dǎo)師說(shuō)明自己因?yàn)槭裁礃拥脑蚨鴽]有開始自己的寫作任務(wù)，然后導(dǎo)師給出了她可以請(qǐng)假的理由這么一件事情。題目給出的例子是這樣的：

　　Melanie could not borrow any books from the library because

　　A. The librarian was out。

　　B. She didnt have time to look。

　　C. The books had already been borrowed。

　　答案給出的是C選項(xiàng)，也就是說(shuō)Melanie沒有借到書的原因是因?yàn)閳D書館里相關(guān)的書籍已經(jīng)都被借走了。那么下面一題緊接著就是問(wèn)：

　　21. Melanie says she has not started the assignment because

　　A. She was doing work for another course。

　　B. It was a really big assignment。

　　C. She hasnt spent time in the library

　　在錄音還沒有開始，我們?cè)趯忣}的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，例子中說(shuō)Melanie因?yàn)閳D書館中的書都已經(jīng)被借走了所以沒有借到任何的書，也就是暗示了她在圖書館中進(jìn)行了資料的查閱工作了，那么跟第21題中C選項(xiàng)所說(shuō)的沒有在圖書館里spend time是矛盾的，所以我們就可以首先把這一選項(xiàng)給排除掉。那有的同學(xué)會(huì)誤選成B選項(xiàng)，因?yàn)樵谖恼轮写鸢赋霈F(xiàn)的地方先來(lái)了這么一句話，Well, I had a really big assignment有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)這不是跟B選項(xiàng)一模一樣的嘛，但是要知道天下沒有免費(fèi)的午餐，再講這句話用心的聽完，后面說(shuō) due in for another course，說(shuō)的是因?yàn)榱硪粋€(gè)作業(yè)太繁重，所以耽誤了這個(gè)作業(yè)的完成。那么我們聽到這里的時(shí)候，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的句子的同意轉(zhuǎn)化，就可以選出是A選項(xiàng)了。