要提高聽力能力，首先是要解決詞匯的問題,要熟悉聽力教材中和日常口語中所出現(xiàn)的句型和表達(dá)法，把增強(qiáng)語感放到重要位置上來加以強(qiáng)調(diào)。有足夠詞匯量,聽力不可能提高的。沒有一定量的句型，在和英美人交流的時(shí)候就會(huì)在表達(dá)上形成差距，造成交流障礙。所以詞匯是第一步，同時(shí)要擴(kuò)大對(duì)句型的掌握,背詞匯的同時(shí)要大量記憶常用的句型結(jié)構(gòu)，在聽力教材中出現(xiàn)的生詞要背，詞組和句型更是要熟練掌握。

　　加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練.正確的讀音與正確的聽音密切相連的，只有和標(biāo)準(zhǔn)讀音相近了，自己有了正確的語音語調(diào)，才能更好地聽懂音帶里的內(nèi)容。可以跟著錄音來朗讀，這樣可以比照自己和原音的差別，達(dá)到模仿的最佳效果。

　　精聽：它的目的在于模仿英美人的說話,模仿他們的語音語調(diào),對(duì)照改正自己的語音語調(diào).可以從比較簡單的句子開始,先慢后快.要有計(jì)劃,有安排,根據(jù)自己的聽力程度,找準(zhǔn)起點(diǎn).對(duì)于IELTS考試而言,一般應(yīng)該精聽劍橋一到劍橋四的16套題目,因?yàn)檫@個(gè)都是全真題,與考試最接近了.如果時(shí)間有限,可以精聽三和四的.精聽的概念是完全能夠跟上磁帶的節(jié)奏,對(duì)所有的句子和單詞都能在第一時(shí)間作出反映,而且對(duì)于書中要求拼寫的單詞一定要熟練掌握.

　　泛聽：除了精聽之外，泛聽的作用也不可忽視，因?yàn)榫犚笕褙炞砺?而泛聽只需聽懂大意就行了。聽的內(nèi)容要雜,面要寬，可以不局限在一兩本聽力教材，最好根據(jù)自己的愛好和程度來選擇一些東東來聽，一小段故事，一兩條資訊，甚至歌曲都可以.建議可以聽BBC，一開始可能只能聽到幾個(gè)單詞，因?yàn)檎Z速真的很快.但是堅(jiān)持往下聽的話，回發(fā)現(xiàn)它比音樂還要好聽,自信心也會(huì)成倍增加。

　　要聽懂英語，還必須不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解英語國家的一些背景知識(shí)，風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽聽他們的講座或是直接面對(duì)面交流。

　　要提高聽力能力，首先是要解決詞匯的問題,要熟悉聽力教材中和日常口語中所出現(xiàn)的句型和表達(dá)法，把增強(qiáng)語感放到重要位置上來加以強(qiáng)調(diào)。有足夠詞匯量,聽力不可能提高的。沒有一定量的句型，在和英美人交流的時(shí)候就會(huì)在表達(dá)上形成差距，造成交流障礙。所以詞匯是第一步，同時(shí)要擴(kuò)大對(duì)句型的掌握,背詞匯的同時(shí)要大量記憶常用的句型結(jié)構(gòu)，在聽力教材中出現(xiàn)的生詞要背，詞組和句型更是要熟練掌握。

　　加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練.正確的讀音與正確的聽音密切相連的，只有和標(biāo)準(zhǔn)讀音相近了，自己有了正確的語音語調(diào)，才能更好地聽懂音帶里的內(nèi)容。可以跟著錄音來朗讀，這樣可以比照自己和原音的差別，達(dá)到模仿的最佳效果。

　　精聽：它的目的在于模仿英美人的說話,模仿他們的語音語調(diào),對(duì)照改正自己的語音語調(diào).可以從比較簡單的句子開始,先慢后快.要有計(jì)劃,有安排,根據(jù)自己的聽力程度,找準(zhǔn)起點(diǎn).對(duì)于IELTS考試而言,一般應(yīng)該精聽劍橋一到劍橋四的16套題目,因?yàn)檫@個(gè)都是全真題,與考試最接近了.如果時(shí)間有限,可以精聽三和四的.精聽的概念是完全能夠跟上磁帶的節(jié)奏,對(duì)所有的句子和單詞都能在第一時(shí)間作出反映,而且對(duì)于書中要求拼寫的單詞一定要熟練掌握.

　　泛聽：除了精聽之外，泛聽的作用也不可忽視，因?yàn)榫犚笕褙炞砺?而泛聽只需聽懂大意就行了。聽的內(nèi)容要雜,面要寬，可以不局限在一兩本聽力教材，最好根據(jù)自己的愛好和程度來選擇一些東東來聽，一小段故事，一兩條資訊，甚至歌曲都可以.建議可以聽BBC，一開始可能只能聽到幾個(gè)單詞，因?yàn)檎Z速真的很快.但是堅(jiān)持往下聽的話，回發(fā)現(xiàn)它比音樂還要好聽,自信心也會(huì)成倍增加。

　　要聽懂英語，還必須不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解英語國家的一些背景知識(shí)，風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽聽他們的講座或是直接面對(duì)面交流。