學而思教育第二屆少兒英語名師排名賽成功舉辦
8月23日,一睹名師風采,聆聽名師寶典,感受名師風范,評判您心中的名師。學而思教育第二屆少兒英語名師排名賽在學而思學校總部和盛大廈拉開帷幕。學而思英語學科中心從200多名少兒英語教師中挑選了22位最優秀的教師參加了此次比賽,并邀請了4位少兒英語專家、11對家長評審和學生評審組成的大眾評審團共同參與排名賽少兒英語教師評選活動。本次大賽旨在提高少兒英語教師群體的教學質量,統一教師板書、規范課堂教學流程,為培養出更多的優秀少兒英語老師做優秀的示范。
上午9點大賽開始前,學而思教育北京分校校長白云峰老師為大家介紹了學而思教育成立6年的風雨歷程以及學而思教育的企業文化。白老師還為本次參賽的老師講述了自己心中好老師的標準。他認為好老師必須具備三個品質:1、具有良好的人格魅力;2、有正確引導孩子的能力;3、好老師必須是發自內心用愛來教孩子的。他還表示,自己堅信來參加本次比賽的學而思教育少兒英語老師都會成為這樣的好老師。相信他的一席話,給我們參賽的22名優秀教師增添了一份信心。
學而思教育北京分校校長白云峰老師講話
激烈的比賽 精彩的示范課展示 活躍的課堂氣氛
上午10點,比賽正式開始。大賽共設有4個考場,22名老師分別被分配到每個考場,分別進行比賽。每個考場分別有1位主持人主持比賽、1位專家評審、2-3個學生評審和家長評審組成的大眾評審團。大賽要求每位老師依據劍橋少兒英語教材課程,分別準備20分鐘的示范課,且必須將需要展示的最精彩內容濃縮在20分鐘之內,不能超時。每個老師結束示范課后,下一位老師做準備,專家評審和大眾評審將依據老師的表現,為老師評分。評分的最高分值為5分,最低分值為0分。
其實比賽之前,這22名老師已經經過了為期半個月的培訓及5天的專業教師特訓,在本次的排名賽中,各位老師都使出渾身解數,展示特訓的最終成果,爭奪比賽前10名。比賽激烈的進行中,有些老師由于準備的過于充分,20分鐘之內并沒有講完全部課程;有些老師則從容應對比賽,以求穩定發揮,穩中求勝。每位老師的課堂板書都相當漂亮,他們還為課堂自備了許多教學用具,例如動物圖片、游戲道具等等。老師們準備的課堂內容也準備地相當豐富,或唱、或跳、或是小品演出、或是兒童歌謠。當然每個課堂少不了的就數互動游戲環節了,邊玩邊學,寓教于樂,連在場的大眾評審團家長也坐不住了,跟著老師一起邊玩邊學。
筆者觀察到,參賽的老師們全部運用了自然拼音教學法來教學,例如book這個單詞,老師們都會用自然拼音法以統一的方式教給孩子,book大頭的字母是B,老師會發三遍輔音b的音:bbb,并告訴孩子對應的字母是b,寫字母o的時候,老師不僅會發o的音,還會做一些非常生動的動作來幫助孩子很好的記憶。現場的評審們都按耐不住,跟著老師一起學習。點擊查看 學而思教育第二屆少兒英語名師排名賽參賽名師風采
家長評審和學生評審贊賞不絕
比賽結束后,筆者隨機采訪了幾位大眾評審團的家長,家長們都紛紛表示此次活動舉辦的非常成功。我們希望學而思教育舉辦更多諸如此類的活動,讓我們家長通過各種渠道,了解學而思的英語老師,了解學而思英語課堂教學質量。第一賽場的一位大眾評審如是說。第三考場的一位大眾評審賽后對筆者說,這種比賽很有意義,讓我看到學而思教師們的風采,也是一種平時練兵,相信只有這種教師間的交流與學習才能更好的提高整體學而思的教學水平及質量。有這些優秀教師才能有更好的學而思教育,有這樣的教育我的孩子在這里我更放心!
學而思教育英語學科中心會在每年舉辦兩次這樣的教師排名賽活動,為大家培養出更多的優秀教師,提供優秀的教學質量而努力。
比賽前,安靜的賽場。
學而思教育英語學科中心少兒英語培訓團隊
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8月23日,一睹名師風采,聆聽名師寶典,感受名師風范,評判您心中的名師。學而思教育第二屆少兒英語名師排名賽在學而思學校總部和盛大廈拉開帷幕。學而思英語學科中心從200多名少兒英語教師中挑選了22位最優秀的教師參加了此次比賽,并邀請了4位少兒英語專家、11對家長評審和學生評審組成的大眾評審團共同參與排名賽少兒英語教師評選活動。本次大賽旨在提高少兒英語教師群體的教學質量,統一教師板書、規范課堂教學流程,為培養出更多的優秀少兒英語老師做優秀的示范。
上午9點大賽開始前,學而思教育北京分校校長白云峰老師為大家介紹了學而思教育成立6年的風雨歷程以及學而思教育的企業文化。白老師還為本次參賽的老師講述了自己心中好老師的標準。他認為好老師必須具備三個品質:1、具有良好的人格魅力;2、有正確引導孩子的能力;3、好老師必須是發自內心用愛來教孩子的。他還表示,自己堅信來參加本次比賽的學而思教育少兒英語老師都會成為這樣的好老師。相信他的一席話,給我們參賽的22名優秀教師增添了一份信心。
學而思教育北京分校校長白云峰老師講話
激烈的比賽 精彩的示范課展示 活躍的課堂氣氛
上午10點,比賽正式開始。大賽共設有4個考場,22名老師分別被分配到每個考場,分別進行比賽。每個考場分別有1位主持人主持比賽、1位專家評審、2-3個學生評審和家長評審組成的大眾評審團。大賽要求每位老師依據劍橋少兒英語教材課程,分別準備20分鐘的示范課,且必須將需要展示的最精彩內容濃縮在20分鐘之內,不能超時。每個老師結束示范課后,下一位老師做準備,專家評審和大眾評審將依據老師的表現,為老師評分。評分的最高分值為5分,最低分值為0分。
其實比賽之前,這22名老師已經經過了為期半個月的培訓及5天的專業教師特訓,在本次的排名賽中,各位老師都使出渾身解數,展示特訓的最終成果,爭奪比賽前10名。比賽激烈的進行中,有些老師由于準備的過于充分,20分鐘之內并沒有講完全部課程;有些老師則從容應對比賽,以求穩定發揮,穩中求勝。每位老師的課堂板書都相當漂亮,他們還為課堂自備了許多教學用具,例如動物圖片、游戲道具等等。老師們準備的課堂內容也準備地相當豐富,或唱、或跳、或是小品演出、或是兒童歌謠。當然每個課堂少不了的就數互動游戲環節了,邊玩邊學,寓教于樂,連在場的大眾評審團家長也坐不住了,跟著老師一起邊玩邊學。
筆者觀察到,參賽的老師們全部運用了自然拼音教學法來教學,例如book這個單詞,老師們都會用自然拼音法以統一的方式教給孩子,book大頭的字母是B,老師會發三遍輔音b的音:bbb,并告訴孩子對應的字母是b,寫字母o的時候,老師不僅會發o的音,還會做一些非常生動的動作來幫助孩子很好的記憶。現場的評審們都按耐不住,跟著老師一起學習。點擊查看 學而思教育第二屆少兒英語名師排名賽參賽名師風采
家長評審和學生評審贊賞不絕
比賽結束后,筆者隨機采訪了幾位大眾評審團的家長,家長們都紛紛表示此次活動舉辦的非常成功。我們希望學而思教育舉辦更多諸如此類的活動,讓我們家長通過各種渠道,了解學而思的英語老師,了解學而思英語課堂教學質量。第一賽場的一位大眾評審如是說。第三考場的一位大眾評審賽后對筆者說,這種比賽很有意義,讓我看到學而思教師們的風采,也是一種平時練兵,相信只有這種教師間的交流與學習才能更好的提高整體學而思的教學水平及質量。有這些優秀教師才能有更好的學而思教育,有這樣的教育我的孩子在這里我更放心!
學而思教育英語學科中心會在每年舉辦兩次這樣的教師排名賽活動,為大家培養出更多的優秀教師,提供優秀的教學質量而努力。
比賽前,安靜的賽場。
學而思教育英語學科中心少兒英語培訓團隊
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