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如何學習新概念英語

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如何學習新概念英語

如何學習新概念英語

新概念英語的教程編排適合學習者全面掌握英語,如果能將其扎扎實實的背一遍,相信功夫不負有心人了。我的一個老師教的背誦辦法挺好,就是低頭看書念一句之后,馬上抬頭將這句背出來,不要停留繼續低頭念下句,再抬頭背這句,以段為單位,反復背,記得又快又準確,試試吧!下面,我就從這么幾個方面幫大家分析一下學習《新概念英語》的好處和具體的學習方法:

第一部分,聽力。

大家完全可以把《新概念英語》當成是一套很好的聽力教材。《新概念英語》的配套磁帶有英音的和美音的兩種。大家可以根據自己的實際需要去選擇購買。通過《新概念英語》練習英語聽力的方法可以參考下列步驟:

第一步:不要看書,將整篇課文聽寫下來。如果有的詞聽不出來,猜測該詞應該是什么,實在聽不出來就不勉強。隨著聽寫的增多,聽力會逐漸增強。在聽的過程中,也可加深對英語發音的認識。而且實踐證明,如果能達到一聽就懂的程度,你的腦子里英語翻譯成漢語的現象就會消失,閱讀理解的能力一定會大大提高。

第二步:把聽寫下來的文章與原文比對,查找錯誤,知道自己錯在哪,以后今后如何避免。

第三步:跟著磁帶反復跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語調等問題,語音語調盡量模仿磁帶,力求接近磁帶上的。

第二部分,詞匯。

新概念教材課文里所學習的單詞都是最基本、最常用的詞匯,所以大家一定要掌握。對于意思不太明白的,最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。

第三部分,語法和閱讀。

建議大家進行課后的習題練習和同步測試,鞏固學習內容,檢驗學習效果。尤其是,新概念每課都有一個自己的核心語法內容,這就要求學生要將每課的這一個語法掌握。如果個別同學感覺自己的語法和閱讀水平較差的,最好選擇一些與自己水平相當的語法教材和英語分級閱讀讀物來進行課外學習,以提高英語實力。

第四部分,寫作。

很多人不知道如何借學習新概念來提高自己的寫作能力,其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前,先不要看它的英文,而是根據它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語,然后再和原文對照,這樣一經對比,就可以找到自己寫作的弱點和問題,及時修正,日久積累,從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊里面的一些美文,就為大家提供了相當好的寫作方法和經典范文。

第五部分,背誦。

在學習過程中,背誦一些經典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對于英語初學者而言,通過背誦課文可以加深對英語的記憶,在頭腦中形成固定的記憶區域,這是一個由量變到質變的過程。很多經典的句型、語法、詞匯,通過背誦課文,都可以十分有效地長駐背誦者心中,這樣一來,同學們的閱讀、語法和寫作,能夠同時得到提高。

新概念英語教材體系,最新課本的內容安排進行編排的。建議新概念英語課程的學習者,每一篇課文至少需要安排120分鐘的學習時間。

網絡課堂新概念英語,從應用的應試兩方面出發,在保持原有教材體系應用方面的優勢外,針對中國學生的特點和中學、大學教學的要求,適當擴充了詞匯和知識點,也就是說,增加了應試方面的內容。從而,在課堂教學的安排方面,減少了課堂訓練的內容,增加了課堂講解的內容,在教學總量上,也超出了原有教材體系。因此,要求學員在網絡課堂需要安排更多的學習時間。

1. 離線預習和背誦課文時間

新概念英語的課文短小精悍,雋永幽默,很多課文都要求學員能夠背誦下來,才能達到最佳的學習效果。因此,進入網絡課堂學習之前,要求學員至少能夠默寫該課的單詞。同時,每天至少需要安排30分鐘時間聽取、跟讀課文錄音帶,記憶背誦課文。

2. 在線聽取課堂講解的時間。

網絡課堂給每篇課文安排的講解時間為45--60分鐘左右,包括課文的詳細講解和課后練習的講解。

學員在學習時需要注意的是:網絡課堂推出的課堂講解,是在高強度的面授班課堂講解精華的基礎上,做到了進一步濃縮。所以,學員需要花費超過網絡課堂的時間來認真聽講,并做好詳細的課堂筆記,方便日后的復習。一般而言,40分鐘的一堂課需要花費80-100分鐘,才可將教師講解的內容吃透。為此,網絡課堂設置了暫停和后退鍵方便學員認真學習。

3. 離線課后練習時間。

學員在聽完網絡課堂的課堂講解之后,建議馬上進入課后練習,即時鞏固所學內容。在新概念英語的教材體系中,每篇課文的課后練習時間約為30-45分鐘之間,但網絡課堂建議學員能夠在完成課后練習之后,再安排30分鐘的課外閱讀時間。

4. 離線綜合復習的時間。

英語學習最大的敵人是遺忘,網絡課堂除了安排每一堂課的開始為復習上一課外,學員還應在每一學習階段安排一段時間集中復習回顧前一階段的學習內容。包括課堂筆記的翻閱、單詞的回顧、課后練習的溫習,如果有已背誦的課文,最好也重新過一遍。

一般而言,綜合復習的周期為一個星期,因此,如果學員需要每天掌握一篇課文,那么每天的學習時間將在3小時左右,才能很好掌握該課的內容。建議學員每天最多學習一篇課文,每個星期學習五篇,安排一天的復習時間。當然,需要做到勞逸結合的話,還是安排一天的休息時間吧。

如何學習新概念英語

新概念英語的教程編排適合學習者全面掌握英語,如果能將其扎扎實實的背一遍,相信功夫不負有心人了。我的一個老師教的背誦辦法挺好,就是低頭看書念一句之后,馬上抬頭將這句背出來,不要停留繼續低頭念下句,再抬頭背這句,以段為單位,反復背,記得又快又準確,試試吧!下面,我就從這么幾個方面幫大家分析一下學習《新概念英語》的好處和具體的學習方法:

第一部分,聽力。

大家完全可以把《新概念英語》當成是一套很好的聽力教材。《新概念英語》的配套磁帶有英音的和美音的兩種。大家可以根據自己的實際需要去選擇購買。通過《新概念英語》練習英語聽力的方法可以參考下列步驟:

第一步:不要看書,將整篇課文聽寫下來。如果有的詞聽不出來,猜測該詞應該是什么,實在聽不出來就不勉強。隨著聽寫的增多,聽力會逐漸增強。在聽的過程中,也可加深對英語發音的認識。而且實踐證明,如果能達到一聽就懂的程度,你的腦子里英語翻譯成漢語的現象就會消失,閱讀理解的能力一定會大大提高。

第二步:把聽寫下來的文章與原文比對,查找錯誤,知道自己錯在哪,以后今后如何避免。

第三步:跟著磁帶反復跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語調等問題,語音語調盡量模仿磁帶,力求接近磁帶上的。

第二部分,詞匯。

新概念教材課文里所學習的單詞都是最基本、最常用的詞匯,所以大家一定要掌握。對于意思不太明白的,最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。

第三部分,語法和閱讀。

建議大家進行課后的習題練習和同步測試,鞏固學習內容,檢驗學習效果。尤其是,新概念每課都有一個自己的核心語法內容,這就要求學生要將每課的這一個語法掌握。如果個別同學感覺自己的語法和閱讀水平較差的,最好選擇一些與自己水平相當的語法教材和英語分級閱讀讀物來進行課外學習,以提高英語實力。

第四部分,寫作。

很多人不知道如何借學習新概念來提高自己的寫作能力,其實這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前,先不要看它的英文,而是根據它的中文翻譯自己寫再翻譯成英語,然后再和原文對照,這樣一經對比,就可以找到自己寫作的弱點和問題,及時修正,日久積累,從而獲得提高。特別是第三冊和第四冊里面的一些美文,就為大家提供了相當好的寫作方法和經典范文。

第五部分,背誦。

在學習過程中,背誦一些經典課文將對英語的記憶、理解非常有益。尤其對于英語初學者而言,通過背誦課文可以加深對英語的記憶,在頭腦中形成固定的記憶區域,這是一個由量變到質變的過程。很多經典的句型、語法、詞匯,通過背誦課文,都可以十分有效地長駐背誦者心中,這樣一來,同學們的閱讀、語法和寫作,能夠同時得到提高。

新概念英語教材體系,最新課本的內容安排進行編排的。建議新概念英語課程的學習者,每一篇課文至少需要安排120分鐘的學習時間。

網絡課堂新概念英語,從應用的應試兩方面出發,在保持原有教材體系應用方面的優勢外,針對中國學生的特點和中學、大學教學的要求,適當擴充了詞匯和知識點,也就是說,增加了應試方面的內容。從而,在課堂教學的安排方面,減少了課堂訓練的內容,增加了課堂講解的內容,在教學總量上,也超出了原有教材體系。因此,要求學員在網絡課堂需要安排更多的學習時間。

1. 離線預習和背誦課文時間

新概念英語的課文短小精悍,雋永幽默,很多課文都要求學員能夠背誦下來,才能達到最佳的學習效果。因此,進入網絡課堂學習之前,要求學員至少能夠默寫該課的單詞。同時,每天至少需要安排30分鐘時間聽取、跟讀課文錄音帶,記憶背誦課文。

2. 在線聽取課堂講解的時間。

網絡課堂給每篇課文安排的講解時間為45--60分鐘左右,包括課文的詳細講解和課后練習的講解。

學員在學習時需要注意的是:網絡課堂推出的課堂講解,是在高強度的面授班課堂講解精華的基礎上,做到了進一步濃縮。所以,學員需要花費超過網絡課堂的時間來認真聽講,并做好詳細的課堂筆記,方便日后的復習。一般而言,40分鐘的一堂課需要花費80-100分鐘,才可將教師講解的內容吃透。為此,網絡課堂設置了暫停和后退鍵方便學員認真學習。

3. 離線課后練習時間。

學員在聽完網絡課堂的課堂講解之后,建議馬上進入課后練習,即時鞏固所學內容。在新概念英語的教材體系中,每篇課文的課后練習時間約為30-45分鐘之間,但網絡課堂建議學員能夠在完成課后練習之后,再安排30分鐘的課外閱讀時間。

4. 離線綜合復習的時間。

英語學習最大的敵人是遺忘,網絡課堂除了安排每一堂課的開始為復習上一課外,學員還應在每一學習階段安排一段時間集中復習回顧前一階段的學習內容。包括課堂筆記的翻閱、單詞的回顧、課后練習的溫習,如果有已背誦的課文,最好也重新過一遍。

一般而言,綜合復習的周期為一個星期,因此,如果學員需要每天掌握一篇課文,那么每天的學習時間將在3小時左右,才能很好掌握該課的內容。建議學員每天最多學習一篇課文,每個星期學習五篇,安排一天的復習時間。當然,需要做到勞逸結合的話,還是安排一天的休息時間吧。

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