六級(jí)聽(tīng)力題目構(gòu)成與比例

　　小對(duì)話： 8% 選擇題共8道對(duì)話，每題長(zhǎng)約1分鐘

　　長(zhǎng)對(duì)話： 7% 選擇題共2段對(duì)話，每段長(zhǎng)約3分鐘

　　聽(tīng)力短文： 10% 選擇題 共3篇文章，每篇長(zhǎng)約3分鐘

　　復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)：10% 聽(tīng)寫(xiě)填空 填8個(gè)單詞和三句話，放音三遍，共計(jì)8分鐘

　　聽(tīng)力位于考試的卷二部分，共占全卷35%。07年六級(jí)考試改革后，聽(tīng)力考試的對(duì)話部分在以往單一短對(duì)話的基礎(chǔ)上增加了長(zhǎng)對(duì)話的內(nèi)容。其中短對(duì)話部分由原來(lái)的 10題減至8題;長(zhǎng)對(duì)話有兩篇，每篇題量在3至4題一共7題;不過(guò)對(duì)話部分題目總數(shù)保持不變，還是15個(gè)。新增的長(zhǎng)對(duì)話持續(xù)時(shí)間約6分鐘，說(shuō)話者的語(yǔ)速約為150-170詞/分鐘。該部分共15題，每題計(jì)1分，共15分。總的來(lái)說(shuō)，題目的總量增加了，做題時(shí)間增加了，本身對(duì)學(xué)生是否能夠長(zhǎng)時(shí)間的集中聽(tīng)力注意力就增加了考驗(yàn)。

　　六級(jí)對(duì)話類題目的一般性原則

　　1.提前瀏覽，有備而聽(tīng)

　　考試時(shí)在聽(tīng)力考試錄音開(kāi)始之前要盡可能抽時(shí)間瀏覽所有選項(xiàng)，以便預(yù)測(cè)對(duì)話的主題和相關(guān)細(xì)節(jié)內(nèi)容。我們的策略是：考生可以先迅速瀏覽前四個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)，用以做題，而從第五個(gè)對(duì)話開(kāi)始，每個(gè)短對(duì)話之間都有15秒左右的時(shí)間間隔，考生可利用這段時(shí)間來(lái)預(yù)讀下一題的選項(xiàng)。當(dāng)讀完前四個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)后，考生應(yīng)在 Directions結(jié)束前，迅速瀏覽第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)，盡可能找出相關(guān)線索。根據(jù)樣卷錄音，Section A的Directions大約持續(xù)1分20秒左右的時(shí)間，如果加上考場(chǎng)試音的時(shí)間則更長(zhǎng)。這足可以讓考生預(yù)讀前四個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)和第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)。

　　2.分析選項(xiàng)，預(yù)測(cè)內(nèi)容：

　　在分析選項(xiàng)的部分，希望考生能針對(duì)如下三個(gè)關(guān)鍵部分進(jìn)行快速判斷：

　　人物關(guān)系(Relationship，鄰居?夫妻?同學(xué)?師生?同事等，能夠?yàn)楹竺孀鲱}判斷人物身份起到良好的鋪墊)。動(dòng)作行為 (動(dòng)詞和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)往往是最重要的考察對(duì)象之一)。

　　態(tài)度詞 (長(zhǎng)對(duì)話結(jié)尾往往涉及態(tài)度判斷和結(jié)論)

　　3. 邊聽(tīng)邊選，不要走神：

　　盡量在聽(tīng)的時(shí)候確定哪個(gè)選項(xiàng)能夠最大程度的吻合，這是做短文聽(tīng)力的宗旨，同樣適用于長(zhǎng)對(duì)話。平時(shí)訓(xùn)練做到邊聽(tīng)邊記、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言輸出的強(qiáng)化訓(xùn)練為主，上了考場(chǎng)強(qiáng)調(diào)邊聽(tīng)邊選。最后聽(tīng)問(wèn)題確定自己的正確答案，因?yàn)槁?tīng)力時(shí)間間隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判斷，就不要過(guò)多糾纏于這一分。集中注意力到下一題當(dāng)中。

　　4. 常見(jiàn)技巧型破題法則：

　　短對(duì)話：視聽(tīng)反向原則、同義替換原則、后句更加重要原則。校園場(chǎng)景是小對(duì)話的重點(diǎn)主題;

　　長(zhǎng)對(duì)話：視聽(tīng)基本一致原則、首句重點(diǎn)原則、轉(zhuǎn)折關(guān)系原則。注意說(shuō)話人的態(tài)度也很重要。

　　六級(jí)聽(tīng)力題目構(gòu)成與比例

　　小對(duì)話： 8% 選擇題共8道對(duì)話，每題長(zhǎng)約1分鐘

　　長(zhǎng)對(duì)話： 7% 選擇題共2段對(duì)話，每段長(zhǎng)約3分鐘

　　聽(tīng)力短文： 10% 選擇題 共3篇文章，每篇長(zhǎng)約3分鐘

　　復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)：10% 聽(tīng)寫(xiě)填空 填8個(gè)單詞和三句話，放音三遍，共計(jì)8分鐘

　　聽(tīng)力位于考試的卷二部分，共占全卷35%。07年六級(jí)考試改革后，聽(tīng)力考試的對(duì)話部分在以往單一短對(duì)話的基礎(chǔ)上增加了長(zhǎng)對(duì)話的內(nèi)容。其中短對(duì)話部分由原來(lái)的 10題減至8題;長(zhǎng)對(duì)話有兩篇，每篇題量在3至4題一共7題;不過(guò)對(duì)話部分題目總數(shù)保持不變，還是15個(gè)。新增的長(zhǎng)對(duì)話持續(xù)時(shí)間約6分鐘，說(shuō)話者的語(yǔ)速約為150-170詞/分鐘。該部分共15題，每題計(jì)1分，共15分。總的來(lái)說(shuō)，題目的總量增加了，做題時(shí)間增加了，本身對(duì)學(xué)生是否能夠長(zhǎng)時(shí)間的集中聽(tīng)力注意力就增加了考驗(yàn)。

　　六級(jí)對(duì)話類題目的一般性原則

　　1.提前瀏覽，有備而聽(tīng)

　　考試時(shí)在聽(tīng)力考試錄音開(kāi)始之前要盡可能抽時(shí)間瀏覽所有選項(xiàng)，以便預(yù)測(cè)對(duì)話的主題和相關(guān)細(xì)節(jié)內(nèi)容。我們的策略是：考生可以先迅速瀏覽前四個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)，用以做題，而從第五個(gè)對(duì)話開(kāi)始，每個(gè)短對(duì)話之間都有15秒左右的時(shí)間間隔，考生可利用這段時(shí)間來(lái)預(yù)讀下一題的選項(xiàng)。當(dāng)讀完前四個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)后，考生應(yīng)在 Directions結(jié)束前，迅速瀏覽第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)，盡可能找出相關(guān)線索。根據(jù)樣卷錄音，Section A的Directions大約持續(xù)1分20秒左右的時(shí)間，如果加上考場(chǎng)試音的時(shí)間則更長(zhǎng)。這足可以讓考生預(yù)讀前四個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)和第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)。

　　2.分析選項(xiàng)，預(yù)測(cè)內(nèi)容：

　　在分析選項(xiàng)的部分，希望考生能針對(duì)如下三個(gè)關(guān)鍵部分進(jìn)行快速判斷：

　　人物關(guān)系(Relationship，鄰居?夫妻?同學(xué)?師生?同事等，能夠?yàn)楹竺孀鲱}判斷人物身份起到良好的鋪墊)。動(dòng)作行為 (動(dòng)詞和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)往往是最重要的考察對(duì)象之一)。

　　態(tài)度詞 (長(zhǎng)對(duì)話結(jié)尾往往涉及態(tài)度判斷和結(jié)論)

　　3. 邊聽(tīng)邊選，不要走神：

　　盡量在聽(tīng)的時(shí)候確定哪個(gè)選項(xiàng)能夠最大程度的吻合，這是做短文聽(tīng)力的宗旨，同樣適用于長(zhǎng)對(duì)話。平時(shí)訓(xùn)練做到邊聽(tīng)邊記、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言輸出的強(qiáng)化訓(xùn)練為主，上了考場(chǎng)強(qiáng)調(diào)邊聽(tīng)邊選。最后聽(tīng)問(wèn)題確定自己的正確答案，因?yàn)槁?tīng)力時(shí)間間隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判斷，就不要過(guò)多糾纏于這一分。集中注意力到下一題當(dāng)中。

　　4. 常見(jiàn)技巧型破題法則：

　　短對(duì)話：視聽(tīng)反向原則、同義替換原則、后句更加重要原則。校園場(chǎng)景是小對(duì)話的重點(diǎn)主題;

　　長(zhǎng)對(duì)話：視聽(tīng)基本一致原則、首句重點(diǎn)原則、轉(zhuǎn)折關(guān)系原則。注意說(shuō)話人的態(tài)度也很重要。