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最新小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

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最新小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

金色童年幸福成長(zhǎng)

20xx年5月

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)

第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)

第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等),鼓勵(lì)創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級(jí)+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

①器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

②舞蹈:動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求:(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級(jí)組用鉛筆寫;中、高年級(jí)組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯(cuò)別字。

1、按年級(jí)組評(píng),根據(jù)報(bào)名情況,各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng),前10%~25%為二等獎(jiǎng),前25%~50%為三等獎(jiǎng)。

2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演。

請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,在班級(jí)里做好初選,選出成績(jī)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:

主任:xxx副主任:xxx

成員:xxxxx^

未盡事宜,商議后再定!

請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時(shí)取得更好成績(jī)!

小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。

節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩畫

1、各中隊(duì)必須全員參與。

2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè),不要求年級(jí)組統(tǒng)一。

3、要求有家長(zhǎng)志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

4、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評(píng)獎(jiǎng),不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

總負(fù)責(zé):xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx

評(píng)委:各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表(涉及本年級(jí)或者本班的不打分)

攝像:xxx

場(chǎng)地安排:xxx

音響:xxx

主持人:xxx

場(chǎng)務(wù):xxx

獎(jiǎng)狀制作:xxx

1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng):按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干。

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。

3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)所有參與表演的家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行表彰。

1、準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。

2、實(shí)施階段:9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者名單,以及伴奏。

3、正式比賽階段:9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺(tái),下午正式演出。

1、9月29日下午1:20開始

2、每班選10名家長(zhǎng)觀摩。

1、為確保活動(dòng)的正常開展,各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。

2、比賽、演出需要的物品自備。

注:

1、節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩畫

2、節(jié)目介紹:簡(jiǎn)單介紹節(jié)目的意義

3、家長(zhǎng)名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長(zhǎng)志愿者

4、伴奏形式:請(qǐng)說明班級(jí)是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場(chǎng)器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師

小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

20xx年3月7日至20xx年6月1日

1、集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

2、個(gè)體項(xiàng)目:

①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

3、成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

2、全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

1、為確?;顒?dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。

2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的`比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。

3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。

未盡事宜,另行通知。

小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四

為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

1、活動(dòng)主題:“放飛理想,快樂成長(zhǎng)”

2、活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚(yáng)個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月-12月

4、活動(dòng)內(nèi)容:

①書畫比賽和書畫展覽

②校園各類文藝節(jié)目大賽

本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個(gè)篇章:

(一)第一篇章:藝術(shù)節(jié)開幕啦!

開幕式:

1、做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

2、“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,校長(zhǎng)作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

(二)第二篇章:美無處不在

1、繪畫比賽

(1)形式:

a、國(guó)畫:尺寸不超過69x69cm或69x50cm

b、水彩或水粉畫:尺寸不超過55x55cm或55x85cm

c、版畫:尺寸不超過55x55cm

d、兒童畫:?jiǎn)畏?開,或短幅4格,每格16開

注:以上繪畫作品任選,材料自備。

(2)內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)美好生活的贊美和熱愛。

(3)上交作品時(shí)間:每班評(píng)選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

2、書法比賽:

(1)形式:一二年級(jí)鉛筆字、三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字。

(2)規(guī)格:一、二年級(jí):鉛筆字為五言、七言古詩各一首;三至六年級(jí):鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首(內(nèi)容自定)。

(3)上交作品時(shí)間:每班評(píng)選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級(jí)1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

3、挑選部分繪畫、書法獲獎(jiǎng)作品最后以展板的形式展出,舉辦一次獲獎(jiǎng)作品展。

注:鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取;毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

(三)第三篇章:音樂就在我們的身邊

1、活動(dòng)內(nèi)容

(1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽

a、每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;

b、配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);

c、服裝、樂器自行解決。

(2)十佳“小歌手”:全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

a、每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));

b、必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi);

c、服裝要求大方得體(自行解決)。

(3)校合唱比賽:三--六年級(jí)大合唱比賽

參賽對(duì)象:三至六年級(jí)以班為單位(每班至少36個(gè)人)

a、參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

b、要求服裝統(tǒng)一;

c、自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。

2、活動(dòng)時(shí)間:12月6日—12月31日(具體時(shí)間另行通知)

3、組織成員

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(四)第四篇章:20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

1、早做籌備,落實(shí)方案。

各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“構(gòu)建和諧校園展示陽光風(fēng)采”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。

各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過活動(dòng)深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)”

3、精心組織,擴(kuò)大影響。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級(jí)比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:各班班主任

1、各個(gè)班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,缺席或棄權(quán)的班級(jí)將不參與團(tuán)體獎(jiǎng)的評(píng)比。

2、本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。

小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):付作文

副組長(zhǎng):申延龍、李兆明、丁兆年

組員:尹建廷、韓治友、韓幫軍、王金峰、韓云、馬成森、李玲、韓凌、代磊、王漢琦、秦四昌、李波魏、延升、秦玉昌

人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采

20xx年12月7日——20xx年元旦前后

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(12月3日-4日)

1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議,全面布置籌備工作。

第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)(內(nèi)容附后)

第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì),慶元旦文藝匯演。

1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)(分年級(jí)段評(píng)),評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六

以貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神為核心,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,使學(xué)生在活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)自我、塑造自我,寓教于活動(dòng),從而內(nèi)化為自覺行動(dòng),為構(gòu)建和諧校園,塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。

本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩,具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好,再現(xiàn)我?;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面:

1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(zhǎng)積極參與,使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。

2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)有序開展。

3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

快樂藝術(shù)快樂成長(zhǎng)

(一)藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王齊

副組長(zhǎng):xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)職能部門

1、指揮協(xié)調(diào)組

總負(fù)責(zé)人:南照岳

職責(zé):制定學(xué)校方案并協(xié)調(diào)落實(shí);籌備開幕式及閉幕式活動(dòng)。

2、藝展、場(chǎng)景設(shè)計(jì):藝術(shù)組

成員:全體美術(shù)組教師

職責(zé):海報(bào)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造等。

3、后勤保障組

負(fù)責(zé)人:學(xué)??倓?wù)處

職責(zé):保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位;各種臨時(shí)性安裝、搭建、維修工作;確保電供應(yīng)暢通;獎(jiǎng)品的購買。

4、音響及宣傳報(bào)道組

負(fù)責(zé)人:信息組

職責(zé):音響安裝、攝影攝像。

20xx年5月27日~xxxx年x月xxx日

1、布置溫馨教室

負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、“唱響紅歌”活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:音樂組教師

3、“大美青海”主題演講比賽

負(fù)責(zé)人:高年級(jí)語文教研組長(zhǎng)

4、體育特色活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:體育組教師

5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部

6、“故事大王”比賽

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部、各班班主任

7、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動(dòng)展示

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部

8、“愛我校園,展我風(fēng)采”學(xué)生書畫、手工制作比賽

負(fù)責(zé)人:美術(shù)組教師

9、“綠色禮贊”教師演講比賽

負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處

10、“和小樹一起成長(zhǎng)”小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部

11、教師通用基本功比賽

負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處

(一)第一階段發(fā)動(dòng)籌辦(2月25日~5月26日)

1、籌劃具體實(shí)施活動(dòng)方案。

2、通過國(guó)旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

3、美術(shù)老師布置、收集學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。

4、各班開始推薦學(xué)生參加活動(dòng)比賽,并進(jìn)行排練。

5、音樂教師選擇“紅歌”曲目,各班開始傳唱。

6、各口負(fù)責(zé)人按大隊(duì)部方案安排具體的活動(dòng)內(nèi)容。

7、大隊(duì)部制定“六一”活動(dòng)方案。

(二)第二階段組織實(shí)施(5月27日~6月27日)

1、開幕式

時(shí)間:5月27日

2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚(yáng)慶六一”活動(dòng)。

時(shí)間:5月27日

內(nèi)容:朗誦、情景表演、才藝展示

參加對(duì)象:全體師生

3、“和小樹一起成長(zhǎng)”小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)

目的:通過活動(dòng)的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛綠、種綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí),鞏固我校省級(jí)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建成果。

時(shí)間:6月8日

內(nèi)容:倡議宣傳小樹認(rèn)養(yǎng)懸掛認(rèn)養(yǎng)牌

要求:

①大隊(duì)部做好宣傳工作

②各班設(shè)計(jì)制作精美的小樹認(rèn)養(yǎng)牌。

③校園中的小樹以中隊(duì)委單位認(rèn)養(yǎng),紅領(lǐng)巾一條街的小樹學(xué)生個(gè)人認(rèn)養(yǎng)。

參加對(duì)象:一——五年級(jí)

4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動(dòng)展示

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