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最新學校五一勞動節活動方案

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最新學校五一勞動節活動方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

學校五一勞動節活動方案篇一

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來勞動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間

20_年_月_日(上午/下午)

四、活動主題

“大手牽小手,一起來勞動”

五、活動場地

幼兒園__操場

六、活動準備

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好勞動的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始。

八、結束語

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

學校五一勞動節活動方案篇二

活動目的:

1、在游戲情境中學習整理書包里面的物品。

2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。

3、培養幼兒自己的事情自己做。

活動準備:

1、書包、物品玩具若干。2。小紅旗若干面。

活動過程:

一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。

1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什么?

2、幼兒自由回答。

3、教師小結:第一個書包里面的書放得很整齊,第二個書包里面的書是亂糟糟的。

二、教師示范后引導幼兒動手整理書包。

1、教師示范整理書包,并講解應該如何整理,書包才會很整齊。

2、采取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。

三、請你來評選

教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀小學童”,并獎勵小紅旗一面。

四、小結

剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當禮儀小學童!

活動延伸:利用區域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。

學校五一勞動節活動方案篇三

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:

全園幼兒。

活動時間:

5月1日——5月31日。

活動主要負責:

各班正、副班主任、保育員。

活動口號:

十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節大部分人都是放假了的,家長們正好可以乘著這個假期,天氣好,帶著孩子參加一些親子活動,增加與孩子之間的親子互動,讓家長和孩子之間加深了解。

學校五一勞動節活動方案篇四

參加人數:

全體寶寶。

活動地點:

班教室。

活動時間:

5月1日下午3:00——4:00;

一、活動目標

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

二、活動準備

1、布置教室,感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)、相互認識:

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取 獎品。

學校五一勞動節活動方案篇五

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏, 做一個優秀的共青團員。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

南京高等職業技術學校xx班全體學生

南京紫金山風景區

1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會,并指定負責人。

4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

學校五一勞動節活動方案篇六

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

:紅領巾愛勞動

:xx年4月30日——xx年5月2日

低年級(1-2年級):

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.學會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

高年級(5-6年級):

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。

( 注:材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)

學校五一勞動節活動方案篇七

“五一”勞動節的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

一、活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活

二、活動相關內容

活動對象:全園幼兒

活動時間:4月20日到5月1日

活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

三、故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的

四、勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動

2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”

(二)中班——我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等

3.各班每周評選出一名“值日之星”

(三)大班——家務勞動小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦

2.通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃

3.讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來(發記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)

五、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人

小班:穿衣服比賽

中班:剝毛豆比賽

大班:上學準備(整理書包)

六、活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

學校五一勞動節活動方案篇八

今年是我市實施,也是全國“五一勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績,進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一節系列活動,現提出如下實施方案:

一、活動主題

今年慶祝活動的主題是:以鄧小平理論和“重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁為主題的慶祝“五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市“規劃開局之年建功立業的工作熱情,為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容

(一)舉辦慶“五一系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身“規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市xx年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模范主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

(三)開展“五一萬人長跑活動。擬于4月底,舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園為主題的“五一萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式,以開展長跑活動為主,結合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創建國家環保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦,各區協辦。

(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務中心掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)有獎征文活動、“外來員工親情房活動和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現工會活力,共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。

學校五一勞動節活動方案篇九

一、活動意義

為了活躍公司職工的文體生活,培養團結合作、頑強進取的團隊精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:

二、活動概況

1.參賽范圍:___全體職工。

2.報名時間:4月__日——5月__日。

3.報名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、 參賽項目統一報回___辦公室。

4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月_日上午。

乒乓球比賽(停車場)4月_日下午。

象棋比賽(三樓大教室)4月_日上午。

羽毛球比賽(訓練場)4月__日下午。

三、比賽細則

1.乒乓球比賽

①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;

②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;

③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。

2.拱豬比賽

①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;

②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;

③獎項設置:比賽前三名(組)分別給予相應獎勵。

3.羽毛球比賽

①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;

②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;

③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。

4.象棋比賽

①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;

②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;

③獎項設置:比賽前三名分別給予相應獎勵。

學校五一勞動節活動方案篇十

一、活動背景:

在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業,自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

二、活動內容:

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人,了解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段:

小班:"各行各業愛勞動"

工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:"你們辛苦了!"

主題目標:

1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的愿望。

具體活動:

1、認識"五一"節(談話活動)

2、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術活動)

4、快樂的勞動節(綜合活動)

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

中班:"做光榮的勞動者"

主題目標:

1、關心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,愿意向他們學習。

具體活動:

1、建筑工人(談話活動)

2、送貨員(數學活動)

3、學做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5、尋找身邊最可愛的人

大班:"尋找身邊最可愛的人"

主題目標:

1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動:

1、快樂的小幫手(談話活動)

2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

3、五一家庭勞動日(綜合活動)

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

6、尋找身邊最可愛的人

四、區域游戲:

1、數學區:小小理貨員

目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導要點:選擇相應底板,并根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區:小小水管工

目標:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。

指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區:他們的工作

目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關"各行各業的人們"圖書,并能與同伴交流。

材料:自制"各行各業的人們"圖書若干。

指導要點:引導幼兒選擇"各行各業的人們"圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

4、手工區:服裝加工廠

目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點:引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

5、建筑區:小小建筑師

目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。

材料:大型積木,"樹""紅綠燈""塑料板"等。

指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創造性的使用輔助物豐富場景

6、娛樂健身區:我運動我快樂

目標:幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲

材料:釣魚、飛盤、布網接球、保齡球

指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調節活動量。

7、羊羊面條店:

目標:根據顧客的需要搭配不同口味的面條,服務熱情周到。

材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導要點:幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色面條,態度親切,服務周到。

8、魔發屋:

目標:熟練的使用理發用具熱情地為顧客服務。

材料:各類理發用具,假發套,自制熱水器等。

指導要點:幼兒熟練使用各類理發用具,學編三股辮子。

9、點點手機賣場:

目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。

材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論:假如沒有各行各業人士的工作,我們會怎樣?

環境創設"我長大干什么"專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

五、家園互動:

1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發言,并樂于補充。

3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態度。

4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

三方互動:

家長:

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態度,激發幼兒對勞動者的`熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關圖片。

幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。

教師:與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

溫馨提示:現代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責,每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色,請各班教師根據班級情況開展"各行各業"的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!

學校五一勞動節活動方案篇十一

一、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

二、活動主題

勞動最光榮

三、活動時間

5月1號

四、活動準備

1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

五、活動過程

(一)了解“勞動節”

1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的'自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

學校五一勞動節活動方案篇十二

為了讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動。

一、活動目的

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

學校五一勞動節活動方案篇十三

在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:

一、指導思想

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的__大勝利召開。

二、活動內容

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新東港、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦__區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福東港建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、__區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

學校五一勞動節活動方案篇十四

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀和黨的精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城 職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設武夷山國際旅游度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城 職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位:___市總工會

___市委文明辦

___市文化體育新聞出版局

協辦單位:中國電信股份有限公司___分公司

2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間:20__年5月7日——8日

4、競賽地點:一中報告廳

(二)“美麗___ 職工漫步游”活動

1、主辦單位:___市總工會

___市風景名勝區管理委員會

協辦單位:各系統工會、基層工會

2、活動時間:20__年4月26日

3、活動線路:景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峰→虎嘯巖→一線天線路)

(三)___市勞動模范代表座談會

1、主辦單位:___市總工會

2、活動地點:市政府二樓西側會議室

3、活動時間:20__年4月27日

4、參加對象:___市各級勞動模范代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市委報道組、___市廣電局、___市電視臺、___資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間:五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間:20__年4月19日

4、活動地點:市區、度假區

(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市水利電力開發實業總公司

協辦單位:___市乒乓球協會

2、競賽時間:20__年4月23日—— 24日

3、競賽地點:___市體育館

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)___市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市供電有限公司

協辦單位:___市象棋協會

2、競賽時間:20__年4月20日——21日

3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職干部職工

5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___生態工業園區工會聯合會

2、活動地點:生態創業園區

3、活動時間:20__年4月28 日

4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點:度假區

3、活動時間:20__年4月17日——18日

4、參加對象:度假區范圍行政、企事業單位干部職工

5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”___市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市老年書畫藝術協會

2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節___《老年書畫》工會專刊

3、活動時間:4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

學校五一勞動節活動方案篇十五

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節,豐富和活躍節日期間職工群眾的精神文化生活,團結帶領廣大職工積極投身“四三六”工程的偉大實踐,全面推進湘陰經濟社會平穩較快發展,努力營造團結向上、開拓創新的濃厚氛圍。縣總工會決定在勞動節期間開展慶“五一”系列活動。現將有關事宜安排如下:

一、指導思想

全面貫徹黨的xx大、xx屆六中全會和上級工會工作會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以推動市民素質提升工程和創建省級文明城市為目標,以健康向上、小型多樣、寓教于樂的文化體育活動為載體,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,不斷創新和豐富職工文化的形式與內涵,進一步激發和調動我縣廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感,為建設強盛湘陰而努力奮斗。

二、活動原則

慶五一系列活動以縣總工會主辦的全縣性活動和各基層工會自行舉辦的活動相結合,堅持“隆重熱烈、健康文明、節儉安全、喜慶祥和”和“誰主辦、誰負責”的原則,力求豐富多彩、內容健康、形式多樣,職工群眾廣泛參與。

三、活動內容

“五一”期間,除指導全縣各基層工會組織開展的文化體育活動外,縣總工會將重點舉辦以下活動:

1、繼續深入開展各類勞動競賽活動

“五一”期間,動員和組織廣大職工群眾積極投身“四三六”工程建設,在全縣各重點建設項目、企事業單位,開展賽進度、賽安全、賽質量、賽服務等內容的勞動競賽活動,進一步掀起各類勞動競賽熱潮,努力服務全縣經濟發展。

責任部室:縣總工會經濟工作部

2、開展法制宣傳日活動

“五一”前夕,組織開展“法制宣傳日”活動,緊緊圍繞《工會法》、《勞動法》、《職工代表大會條例》、《企業工會工作條例》《企業工資集體協商條例》等內容,真正做到面對面向職工宣傳和講解,讓職工了解更多惠民、便民政策和法律法規。積極營造法制宣傳和自覺學法守法用法的良好社會氛圍,增強職工自我保護、依法維權的意識。

責任部室:縣總工會辦公室

3、組織開展困難女職工健康檢查活動

根據市總女工委組織開展困難女職工“十送關愛”行動的統一部署,不斷實現好、維護好、發展好廣大女職工的根本利益,加大對困難女職工的幫扶力度,維護女職工隊伍穩定。在五一期間,組織200名困難女職工開展女性健康檢查活動。

責任部室:縣總工會女職工部

4、舉辦工會會員優惠活動

為熱烈慶祝五一國際勞動節,更加貼近工會會員生活,給廣大工會會員做一件實實在在的好事,提高企業建立工會組織的熱情和職工入會的積極性,增強工會組織的向心力、凝聚力,聯合湘陰移動,向600多名工會會員,開展“情系湘陰” 贈送手機優惠活動。

責任部室:縣總工會辦公室

5、開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動

認真貫徹落實上級工會“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”要求,組織機關干職工開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動,及時了解勞模情況,幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題,大力弘揚勞模精神,營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。

責任部室:縣總工會經濟工作部

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動,是我縣各級工會以實際行動參與文化大繁榮大發展,為和諧湘陰做貢獻的一項重要政治任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排,積極配合組織好各項活動。要結合本部門、本單位的實際,積極爭取同級黨政支持,組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的文體活動,豐富職工文化生活,推進職工文化建設,增強基層工會活力。

2、突出主題,務求實效。各級工會在活動中要充分發揮工會組織在“文化大發展大繁榮”中的積極作用,要不斷創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,大力營造“咱們工人有力量,咱們工會有作為”的時代主旋律,動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神,展示主人翁風采,再創新業績。

3、廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要在節日期間懸掛宣傳橫幅,通過電視、廣播、報紙、宣傳欄等多種宣傳載體,深入宣傳全縣各級工會在加強職工文化建設中取得的成就,深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采,深入宣傳勞動模范引領示范、銳意進取的高尚情操,共同營造濃厚的文化輿論氛圍。

4、做好安排和總結,及時上報。各級工會請于4月30日前將本單位、本系統的主題活動報縣總工會辦公室,請于5月12日前將開展活動的情況以文字的形式報縣總工會辦公室,年底縣總工會將以此作為考核各單位年度工會工作目標任務完成情況的重要依據。

學校五一勞動節活動方案篇十六

一、活動目的:

為迎接20__年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四,青春共鳴。“為主線,全力突出勞動節、青年節的內涵,利用極富人情味的活動來打動養殖戶,網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

二、活動時間:

20__年05月01日——20__年05月07日。考慮到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!

三、活動主題:

“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”

四、活動內容:

一、參與活動

1、五四踏青,放飛心情活動

05月04日(周五),組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養殖基地門前集合,乘坐大巴車前去__南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。

五四青年節活動:學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現當代青年人的風采。

注:(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表,一切費用由__黃粉蟲養殖業承擔)

2、微博活動

20__年05月01日——20__年05月07日活動期間,關注__黃粉蟲養殖業,轉發微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名,轉發微博幸運者一名,評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。

不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。

二、促銷回饋

五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房,現場咨詢學習問答活動,更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務,為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋,濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。

三、幸運抽獎

20__年05月01日——20__年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次

免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。

注:(購買滿500元即可抽獎一次)

獎品設置:一等獎:___手機一部

二等獎:不銹鋼廚具(5件套)

三等獎:圍裙一條

紀念獎:舒膚佳香皂一塊

四、參加人員:

黨員干部、一、二線員工、養殖戶代表、會員、網友代表、學生青年代表、普通群眾等。

五、活動配合:

宣傳部,采購處,營運處,企劃處,司機室,網絡信息發布管理部。

讓我們發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代養殖人員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大員工、養殖戶、網友代表、普通群眾等自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量。

學校五一勞動節活動方案篇十七

在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:

一、指導思想

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

二、活動內容

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

學校五一勞動節活動方案篇十八

為慶祝第___個“五一”國際勞動節,宣傳貫徹黨的__大精神,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,___市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳___市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀和黨的__大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設____旅游度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位:___市總工會

___市委文明辦

___市文化體育新聞出版局

協辦單位:中國____有限公司___分公司

2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間:20__年5月7日——8日

4、競賽地點:一中報告廳

(二)“美麗___職工漫步游”活動

1、主辦單位:___市總工會

___市風景名勝區管理委員會

協辦單位:各系統工會、基層工會

2、活動時間:20__年4月26日

3、活動線路:__

(三)___市勞動模范代表座談會

1、主辦單位:___市總工會

2、活動地點:市政府二樓西側會議室

3、活動時間:20__年4月27日

4、參加對象:___市各級勞動模范代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市委報道組、___市廣電局、___市電視臺、___資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間:五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間:20__年4月19日

4、活動地點:市區、度假區

(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市水利電力開發實業總公司

協辦單位:___市乒乓球協會

2、競賽時間:20__年4月23日——24日

3、競賽地點:___市體育館

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)___市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市供電有限公司

協辦單位:___市象棋協會

2、競賽時間:20__年4月20日——21日

3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職干部職工

5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___生態工業園區工會聯合會

2、活動地點:生態創業園區

3、活動時間:20__年4月28日

4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點:度假區

3、活動時間:20__年4月17日——18日

4、參加對象:度假區范圍行政、企事業單位干部職工

5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”___市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市老年書畫藝術協會

2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節___《老年書畫》工會專刊

3、活動時間:4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

五一勞動節活動方案,慶祝五一勞動節活動方案

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