社區服務潔城清掃活動感言
跪求一篇關于社區服務掃大街,清理垃圾的社會實踐心得體會,至少1500個字,急需,給力啊
寒假,我到我的社區居委會幫忙行社區服務。
從
【第2句】:21到
【第2句】:27,一個七我每日都去居委會服幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。
但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。
我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。
不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。
臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。
劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。
我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。
一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。
我以前曾經問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。
他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩
【第13句】:4歲就開始吸煙、喝酒。
他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。
希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。
聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了 自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
社區活動感想
人們都說:勞動最光榮。
假期體會了勞動的,也體會了勞動的快樂。
周我和同學三居委會參加社區保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。
我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了
于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了
呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧
第二天和第三天,我們又參加了社區敬老愛老活動。
來到老年公寓,我們三人說明來意,就各自行動起來。
首先是擦玻璃,從各個門到 各個窗戶,從無力道屋外,把室內外所有的玻璃都擦了一遍。
雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。
接下來,我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。
還把比較臟的窗簾洗了又洗。
這是后兩天的主要活動,最然很累,卻覺得很充實。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。
當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。
做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。
所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己
參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識! 中學生要多多參加此類活動對自己有好處!寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸
還是依戀
回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。
勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。
勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受。
在社區打掃衛生的感想收獲過程體會的一個小結……不是作文,急,(不要少于60字)謝
【第1句】:我在社區切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了勞動的精髓。
勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。
勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。
當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。
做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。
所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。
這次的活動讓我體會到勞動的光榮感。
這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。
,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。
引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
更讓我們明白了學會獨立的重要性。
參加這類實踐活動,對于我們十分重要,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加了我們與外界的交流,在實踐中發現真理的所在;三是我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。
就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
看到了成績,也看到了自己存在的不足。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。
假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。
學習也一樣 “一分耕耘,一分收獲。
”只有自己體驗了才會知道。
自己付出了多少,就得到多少回報。
只有認真做了,才能有所得。
通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。
我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。
慢慢的長大了,改變自己。
勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。
在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
~~~~~~~~~~~~~~~你通過上面的小結 再結合自己的體會 我想一個總結寫出來應該很快加油
給篇關于組織志愿服務小隊,打掃社區衛生的小結與反思。
500字
篇一:打掃社區衛生心得體會 2009年10月18日由團委組織全校團員參加義務勞動,我參加衛生心得體會是 我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有社區這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人
同時我們要提倡,積極倡導人與環境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結構,使用清潔能源,減少廢棄物的排放,讓街道變得清潔. 還要因地制宜建設城市供、排水系統工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水系統工程,不斷完善基礎設施,改善環境質量,逐步提高衛生整體水平,努力創造凈、綠、亮、美的人居環境。
篇二:打掃衛生個人小結 每位班主任都希望自己的班級有一個良好的,但學生的年齡小,自我控制能力差,難以養成良好的衛生習慣。
作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛生,可教室里還是很難保持潔凈的環境,免不了煩惱不已。
本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生方面做了大量的、細致的工作,現小結如下: 第一、開學初向學生宣讀和學校,使學生明確學校衛生工作和的要求。
并對照規范查找自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。
第二、注重教師示范指導,教學生學會做清潔。
開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。
就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢
經過我的反復實驗,我發現用廢紙擦效果較好。
于是我就將這個好辦法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會出現“大花臉”了。
第三、制定切實可行的有關清潔衛生的班規:
【第1句】:個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
【第2句】:班級衛生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。
【第3句】:對于不講衛生的不良行為,要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規,還需要監管。
班干部就是老師的得力助手,要充分發揮班干部的作用,讓他們來督促檢查平時的清潔衛生,發現問題及時向老師反映。
有了以上幾項具體措施,本期來我班學生的衛生意識不斷增強,班上的清潔衛生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。
當然,學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續對學生進行督促引導,促使學生自覺養成良好的衛生習慣。
篇三:打掃衛生個人小結 勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。
xx曾在xxxx中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
我班在學校領導之下,積極組織開展社區服務勞動。
我班大部分同學進入部分單位參與志愿服務。
進入單位后,我們在單位負責人的分配下,有條不紊地做相關工作。
在志愿服務過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。
看著同學們熱情服務、忙碌的樣子,單位負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務表示非常的滿意。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”勞動改造人。
通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。
我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。
慢慢的長大了,改變自己。
勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。
我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。
最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。
剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。
就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。
假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。
工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。
”只有自己體驗了才會知道。
自己付出了多少,就得到多少回報。
只有認真做了,才能有所得。
認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。
通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。
或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。
一想到父母,我真的覺得好愧疚。
因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。
讓父母以我為驕傲。
篇四:到社區打掃衛生 昨天,雙休日,我們小隊搞活動,到社區去打掃衛生。
我們一到社區就掃起地來。
有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的出黑板報。
我到社區時,許多同學已經來到社區掃地了。
我就問一個同學:“你們的掃帚是那里來的
”他們告訴我:“到社區里面的一間小屋子里面去拿的。
”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。
這時,人多了,隊長就說了:“我們一共有十個人,擠在一起會影響工作的,還是分成兩組,五個人一組分開掃。
這樣既可以掃得快一點,又避免了重復干擾,提高了勞動效率,你們說好嗎
”我們異口同聲說:“好
聽從組長吩咐。
”我和其他四個人掃社區的后半部分,隊長她們掃社區的前半部分。
我們掃了一半,發現有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。
我們就去勸告,叫他們快掃地。
他們只好聽我們的話,也來掃地了。
他們掃了一會兒又想溜走了,但是沒門,他們哪里跑得過我。
只好乖乖地跟我回來一起掃地。
掃完地,我一看手表快二點半了,我和表弟就急匆匆地趕回家去了。
社區服務(清理小廣告)的感受,不要空話套話。
小廣告就像城市的垃圾,隨處亂貼,真是影響市容。
小廣告只要一張貼,就及時清理,全民參與,配合舉報、電訊、執法等部門,全力配合,美好的家園才能讓更多的人享受城市的美好。
很多小廣告如辦證之類的公然貼到
參加社區活動后的感想100字
校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。
耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。
這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。
雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。
參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。
而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。
而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。
在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。
不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。
我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。
積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。
引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。
在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
去敬老院打掃衛生的活動感想
愛是承諾,愛是責任,愛是力量,愛是精神。
為了進一步繼承和發揚“關愛老人”的光榮傳統,發揮時代先鋒作用,積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感,發揚互助友愛精神。
2008年3月22日星期六上午,益陽市六中初中部團委、政教處組織全校學生會、團委、后備干部以及青年志愿者一行70余人到敬老院開展“慰問孤寡老人”的主題教育活動,為老人們送去了生活用卷紙、水果、麥片等捐贈物資。
通過節目匯演、打掃衛生、慰問交流、寫新聞報道稿或活動感想等四項主體活動,提高了青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進城市文明程度的提升。
活躍了團的生活,調動了團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強了團的凝聚力,培養了團隊精神,不斷增強了政治意識、組織意識、模范意識,增強了作為先進青年,特別是共青團員的光榮感、責任感和使命感。
求一篇社會實踐活動總結與反思,要打掃社區的{掃地。
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社會實踐活動名稱:社區勞動社會實踐活動時間:2009年8月1日到7日地點:本小區對社會實踐的認識及個人時間經歷:踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。
苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。
在我們的汗水澆灌下,一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。
在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。
初次勞動,感到新鮮。
一天后腰酸背疼。
第二天清晨,遲遲不愿起床,結果誤了時間,造成惡性循環。
經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。
這次社區實踐,我和三個女生負責打掃生活區的清潔衛生,可謂人少任務重。
我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。
勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。
我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。
它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為