合唱比賽作文（精選17篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的合唱比賽作文（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　合唱比賽作文1

今天下午，我們【第1句】：【第2句】：三年級舉行了合唱大賽。大賽之前，我們既激動又高興，每個人都在談論著這件事，我們露出雪白的牙齒微笑著。我心里想著：一定要給二五班爭光，不要給二五班抹黑。

我知道我們班一定能行，因為合唱之前我們已經刻苦訓練過了。我們之前是這樣訓練的：我們先把隊排好，再訓練上臺、下臺。我們唱歌的時候，如果唱不好老師就給我們提出不足之處。如果我們唱的還不行，老師就把歌詞給我們扣一扣。

開始唱歌了，先是從一一班開始，沒多久就輪到我們了。我們聽著指揮長練之達的命令走上了臺。在臺上，我們的隊伍背朝著觀眾。“向右轉！向右轉！”練之達喊道。我們一齊轉了過來面向觀眾。

第一首唱的是《國歌》。練之達領唱，我們全神貫注的看著練之達指揮。練之達很集中精力的打著手勢，我們的歌聲洪亮而整齊。

第二首歌唱的是《我愛北京天安門》。劉雨欣、關統元、梁晨三位主持人朗誦著激動人心的臺詞，我們八個跳舞的女生到一邊做準備。開始唱歌了，同學們唱得更加響亮，我們跳舞的把動作跳得更優美。

回到教室后，老師說道：“在觀看我們唱歌的評委都夸我們有自信、有凝聚力。”老師說到這里，我的臉上就笑開了一朵花。別的同學也都笑開了花。我感覺這次大合唱是多么幸福啊！

　　合唱比賽作文2

這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來之前，我們自是萬分緊張。

在比賽之前，我們練習了一下。這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長大，另一支是抽簽抽出來的大中國。還有，比賽的出場順序也是抽簽抽出來的，沒想到的是，我們班居然是要第一個出場表演的，不免更緊張了一些。

要輪到我們上場了，我們先來到比賽的地區（多功能廳）做準備。我們來到了那兒，看見一年級還有最后一個班未唱完。于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。

那個班上了場，開始唱歌，只聽他們歌聲嘹亮，氣勢也很強。他們唱完了，該我們上場了。

我們按照賽前排好的隊形站到舞臺上去，看見臺下的人甚多，我們都站著一動也不敢動，一句話也不敢多說，甚是緊張。生怕給評委瞧見，扣分。

開始演唱，必唱曲目唱的還挺好，再加上不錯的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來的曲子，情況可不大妙啊。那首曲子，我們沒有什么動作。從臺下來看，我們就類似是一群木頭人了。

雖說是跟著伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說，唱這首是最簡單的，只要跟著這些詞唱就可以了?？善覀儼喾噶艘粋€連傻子都不會犯的失誤，跟著歌詞都能唱慢了幾拍。最后，總算唱完了，趕快下臺呀！

這次合唱可搞砸了，不知道會得到怎樣的成績，總之，我肯定希望得到的是好成績！

這次合唱比賽，大家都應該出力了，所以成績不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級增光添彩了。

　　合唱比賽作文3

這兩個星期，我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準備。每天，同學們在老師的帶領下認真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦，即使她的嗓子累啞了，還是堅持指導我們排練。這件事令我們全班同學特別感動。

4月17日下午，我們終于迎來了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級組第五個出場的班級，很快就輪到了我們上臺表演了。這時，我深吸一口氣，使自己緊張的心情平靜下來。然后，我們邁著輕盈的步子，按照排好的隊形走上臺并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點告訴你》，選唱曲目是《歡樂頌》。

我們隨著音樂的伴奏和指揮的手勢，繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。我們還伴著歌聲做著相應的動作，并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時，我看到臺下的賈老師正用鼓勵的目光注視著我們，于是，我更加信心十足。我們班的女生隨著我們婉轉的歌聲做著優美的舞蹈動作，在大家的團結努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后，我們保持隊形，有序地退場。

這場“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽，拉開了濟師附小第五屆藝術節的帷幕。接下來，我們還會迎來更多、更有趣的活動，比如：跳繩比賽、讀書節、運動會……同學們都很期待！

　　合唱比賽作文4

為了慶祝國慶六十周年，我們學?？商氐亻_展一次合唱比賽，明天就要開始比了，我的心情無比的高興和緊張。

昨天，老師把做好了的合唱比賽的衣服給我們回家試穿，沒想到我的褲子太小了，不夠，所以我把褲子不合適今天跟老師說了，老師說裁縫會來的，可是到放學了，裁縫還沒有來，我急這回家，就把褲子轉交給同學厲炎龍，叫他把褲子給老師，然后就匆匆忙忙地回家了。哎，真不知道明天合唱比賽褲子能不能穿上，我非常的擔心，就怕褲子不能穿，沒辦法，這可能是天意吧！我們唱的歌有兩首，今天我們上體藝館二樓排練隊式，昨天還剛剛把兩首歌練了整整四十分鐘！真讓人“苦不堪言”呀！我們自己唉聲嘆氣有什么用呢，這也應該是為了讓我們比賽是更加熟練吧！我也是可以理解的。

我希望這次的合唱比賽能夠獲得觀眾們熱烈的掌聲和評委們不錯的評價，愿在比賽時能展示出自己最好狀態，加油！加油！加油！

　　合唱比賽作文5

今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。

比賽進行了一段時間，聽說前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準能得到一等獎呢！我們為了獲獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，五（4）班加油！四（6）班必勝！

很快，我們便出發了，在賽場外安靜地等待著上場，等待著“拼搏”。在這時，大家都越發冷靜，有的默念歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑著離開了。

這次的戰役我很滿足，不管結果如何，大家都經歷了，盡力了。不管怎樣，五（4）班還是五（4）班，一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。

　　合唱比賽作文6

學校在這個周末舉行合唱比賽，知道這個消息之后，大家都很開心。除了開心，緊張也是有的，因為這畢竟是一場比賽嘛！

在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優美動聽。

我們全班同學日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉眼急流，我們已經聽到了合唱比賽的腳步聲了。

在星期五下午的時候，就是我們四五年級的合唱比賽。我們班排在第三個合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現場—多功能室，已經是第二個班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來越快。輪到我們班的時候，同學們自信地走上舞臺，我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉，舉起手的時候同學們的眼睛就看著王佳莉。音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。

我們的比賽結束之后，我們就當起了觀眾，給其他班級鼓掌。最后，我們班的分數最高，摘得了第一名，同學們都很高興得跳起來……

真是一場難忘的合唱比賽??！

　　合唱比賽作文7

自從我們知道了星期六要合唱比賽時，我們既興奮又苦惱，興奮是因為我們可以展示一下自己的才能，苦惱是因為星期六還要上課，挺累的。不過星期天就開始放假了，還是興奮要多一點。

聽說比賽就在下午1：00整開始，我們都懷著一種盼望的心情等待著。好不容易到了下午，我的心偏偏快樂不起來，倒反而緊張起來了，是因為我看到其它班級唱得很好，都跟上了節奏。突然，我似乎又堅強起來，我感到我有自信心了。只要我們相信自我，挑戰自我，就肯定會唱得很好。

到了該化妝的時候，男生們都跑光了，教室里冷清了許多，只剩下了一些正在化妝的女生了。王老師馬上把一群男生給拉了回來。我們第一個“對象”就是呂一鳴，他一邊反抗，一邊大喊：“我的末日到了！”這一切被王老師一一看在眼里。他終于忍不住，對呂一鳴大喊：“過來，過來，我來化！”呂一鳴終于不敢吭聲了，乖乖地讓王老師化。后來，我們邊拿著口紅，邊對反抗的男生說：“要王老師來涂還是我們來涂？你自己做選擇?！边@么一說，那些男生們就乖乖就擒了。

比賽開始了，我們沉著地上了臺，開始唱起歌來，不知是我們太緊張了還是什么原因，竟然唱得越來越快，跟不上節奏了。唱完了歌，我們本來應該鞠躬的，可是因為我太興奮了，竟忘了鞠躬，后來還是旁邊的同學拉了我一下，我才“醒過來”。

合唱比賽結束了，我們回到教室都垂頭喪氣的。因為我們知道自己唱得不好。不過，我們相信，明年我們一定會唱得更好！

　　合唱比賽作文8

有一天上音樂課時，音樂老師宣布三月份有一個五年級的合唱比賽，我們一聽便興高采烈的討論，老師也鼓勵我們要好好的練習，希望我們能奪得優異的成績。

老師利用一整節課的時間，讓我們討論怎樣讓歌曲變得更美妙，就像作曲家要讓音樂聽起來悅耳動聽一樣，也要讓欣賞的人們大開眼界。我們想了一想，就想到在演奏時加上扇子的輕輕揮舞，我們決定在副歌的第一段，用左手往上揮一揮，讓全場的觀眾知道我們手上的道具，接著在副歌的第二段，用雙手向正前方揮一揮，表達對觀眾的歡迎，最后用右手往上揮一揮，告別全場的觀眾。劉老師也提議，除了鋼琴伴奏外，再加上其他樂器的伴奏，因此，我們選出了搭配指定曲小小世界真美妙的直笛伴奏，和搭配自選曲可貴的友情的中提琴伴奏，這樣歌曲不但好聽，畫面也很動人。

比賽之前我們不斷的練習，也不斷的修改我們搭配的動作，劉老師也非常喜歡我們的表現，因為加上扇子的輕輕揮舞真的讓歌曲變的又好聽，又好看，又活潑。比賽當天，我跟老師說有紫色的緞帶可以用，老師在中午吃飯時間幫女生裝扮，綁上紫色的緞帶，女生全都變漂亮了。

下午一點鐘，我們在走廊上集合排隊到禮堂，全班雖然精神抖擻但也緊張兮兮，比賽開始了，我們全班都安靜下來欣賞，各班都好認真的把最好的歌聲表現出來，快輪到我們班時，老師要我們做幾次深呼吸來緩和緊張的情緒。但我始終覺得很緊張，因為七班、八班和五班都好精采，不知道他們會不會得名，換上我們班上臺，我發現全班同學的腳都在發抖，我也不由自主的抖了起來，有種走不到鋼琴位置的感覺，過了好久，大家都到了定位，屏氣凝神的等待配合指揮的指示，指揮終于開始動作，全班同學團結合作，沒有人出錯，順利的完成任務，終于松了一口氣。

　　合唱比賽作文9

“看吧，看吧——”學校里傳出了激蕩的歌聲?！傲弧眱和澕磳砼R，學校舉行了盛大的慶?；顒?，組織了一場合唱比賽。

塞前要化妝！只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來，我進是找“妝”，退是示弱，進退兩難的我被她們擒住，化好了妝?？山裉焓且粋€大大的艷陽天，烈陽高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數第五，時間過長，不到半小時，汗水就把粉底沖了個干干凈凈。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽班長號角高吹，我們立刻開始了“臨時抱佛腳”——最后彩排。

“接下來是五四班上臺表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺（”氣勢兇兇“給對手一個下馬威；“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”；“面帶微笑”是為了討好評委。）首先，“公共節目”（即校歌，每班必唱）上演，由于沒有“現代化裝備”，我們只有扯開嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點“干嗓破鑼”聲。無法子??！聲音過小的話評委立馬對你沒好感。所以當唱到最后高聲時不得不連“干嗓破鑼”聲也加進來以把聲音調高。一曲剛了，我們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節目（即自選歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個個快步但有秩序的下了舞臺。回到“大本營”，大家立刻開始了“討水戰爭”以“犒勞”喉嚨。

我班最后以0.013分之差負于五三班成為第二名。但我們依然很高興！我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現代化”設備抗衡！奇跡！奇跡！

　　合唱比賽作文10

學校為了以嶄新的面貌迎接新年，最近組織了一場別開生面的合唱比賽。

比賽前，我們都卯足了勁認真排練，一遍遍的練隊形，一遍遍的記歌詞，一遍遍的合音。

終于激動人心的比賽開始了。我們都穿上整齊的校服，小女生都化了漂亮的舞臺妝，盤起好看的頭發，小男生還打了摩絲呢。我們在后院排好隊，焦急而又耐心的等待著老師講完話，然后第一個走上舞臺。我往下一看，哇！好多的人，臺下學生們整整齊齊的坐在小凳子上，四周站滿了家長，有的拿著相機在照相，有的在聊天，最西邊的評委席上坐著十位評委老師。臺下一雙雙眼睛齊刷刷的望著我們。同學們都非常緊張，我也覺得心里撲通撲通跳的很厲害，手不由自主的蜷起來，手心的捏出了汗。這時我覺得頭皮有點癢，真想撓撓頭。我心里暗暗地對自己說：我不能給班級抹黑，一定要忍?。∥议L吁了一口氣，讓自己放松下來。我一定要把平時排練的最好水平發揮出來給班級增光。

指揮王一然給調音師一個手勢，我們安靜的等待音樂響起準備一展歌喉。咦！怎么一直沒有聽到熟悉的伴奏聲呢？大家心里都直犯嘀咕，可是沒有一個東張西望，大家都筆直的站立著，保持著整齊的隊形。原來是電腦出現了故障，等待在寂靜中顯得特別的沉悶和漫長，終于廣播里響起熟悉的旋律，我們跟著音樂認真地唱起來。舞臺下的聽眾也被我們嘹亮的歌聲陶醉了，等我們唱完，臺下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　合唱比賽作文11

在天朗氣清的金秋十月，我們迎來了祖國媽媽六十七歲的生日。9月29日下午，同學們穿著整潔的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到學校大禮堂，參加學校舉辦的“把您放進心窩里”合唱比賽。

比賽在熱烈的掌聲中開始了，首先上場參賽的是六年級的哥哥姐姐。他們揮舞著鮮艷的五星紅旗，縱情歌唱偉大的祖國，嘹亮的歌聲響徹整個禮堂，贏得了臺下同學雷鳴般的掌聲。

輪到我們班上場了。為了這次合唱比賽，我們班同學可沒少花功夫。大家面帶笑容，精神抖擻地齊唱著“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”隨著歌曲的旋律，我們舞動著手上的太陽花。我們就像祖國大花園中生長的太陽花，為祖國媽媽的生日盡情歡呼歌唱。

接著，我們傾聽了其他班級的大合唱表演，大家都唱得很投入，全校師生沉浸在歌聲的海洋里。

比賽結束了，但大家的心情久久不能平靜。我們有一個共同的心愿，祝我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛。

　　合唱比賽作文12

今天早上，班主任數學老師讓我們下午穿校服。穿校服干什么呀？今天又不升旗，又不是集體舞比賽。原來，今天下午要舉行合唱比賽！我一聽要穿校服，便情不自禁地擔心起來：我的校服有沒有干？沒有穿校服的我老師會不會罵？我會不會影響班級形象……一連串的問題開始出現在我的腦子里，我頓時覺得我什么都聽不見了。心里總有一些憂慮。

中午，我一回到宿舍，就連忙去看衣服干了沒有。我一摸，謝天謝地，謝如來佛祖，謝觀音菩薩，謝玉皇大帝，我恨不得謝了所有的神仙——我的衣服干了！

下午第二節課一下，老師就讓我們下去了。到了下面，只見六（2）班的人還在唱，看著看著，他們來了一個動作，我個人認為，他們這個動作不好，因為如果有了動作，有人會想：手該動了。于是想的這段時間他就會忘了唱。加了動作容易分散他的注意力。

輪到我們了，門外有許多學生，我們的第一首歌就是《娃哈哈》，有的學生聽了在笑，我認為這首歌雖然有些幼稚，但是它也是愛國的呀！我唱的時候，不知道怎么了，聲音特別大，可能是激動的！唱完了，趙乾對我說：“唐瑩，你聲音太大了，我的耳朵都快被你震聾了！”

今天的合唱比賽，我相信我們一定是最棒的！

　　合唱比賽作文13

一年一度的校園藝術節開幕式合唱比賽來了，xxx實驗學校以“華夏之聲”班級合唱擂臺賽，拉開了校園科技藝術節的帷幕。每班都在選好聽的歌準備在藝術節大展身手。我們班也是一樣，老師費盡心思的排各種巧妙的隊形，正籌齊道具，迎接藝術節的來臨呢！

合唱比賽在學校的多媒體教室舉行。我們上完兩節課，來到了比賽場地，7（4）班已經開始了比賽，我們很快找到了位置，坐下了觀賞他們的表演。7（4）班的《賦得古原草送別》，詩人那悲痛。離別不舍的詩句，憂傷的曲調，讓我陶醉在這音樂之中，接下來是7（2）班表演，他們唱的是一首歡快的語調。馬上要輪到我們了，我們一個個緊張得不行。我們在教室外后場，輪到我們了，我們一個個進去排好了隊形。第一首是《春曉》，我們手握綢扇，站在臺上，我緊張的想：千萬不要錯，千萬不要錯呀，錯了就得不到獎了，所幸的是，我們并沒有錯，第二首是《編花籃》，用歡快的語調唱。我和熊思思半躺著用手抱著膝蓋，后面姚思宇半跪著，用手拿著扇子，其他兩邊和中間的隊形差不多，我們一起唱著，唱完之后，我們站起來，向評委敬禮后，回到了座位上，繼續觀賞別人的表演。接下來是7（1）班的表演，他們戴著面具真像一個小關公，合唱比賽完畢，我們回了教室。很快，結果出來了，我們班的的是三等獎。

這次比賽，讓我們看到了不同的表演，還聽到了不同種類的音樂，更讓我們體會到：這是班級形象，學生藝術修養的一次大展示，更是師生團結一心共建和諧校園的一次大演練。

　　合唱比賽作文14

優美的旋律，嘹亮的歌聲，如此美妙，是我們502班在排練下午的大合唱呢！在這之前，我們已經穿上了漂亮的'演出服，化好了妝?？?！臉是粉粉嫩嫩的，打上了腮紅，畫上了眼影，涂上了亮亮的唇彩，一個個神氣得像公主與王子似的。

下午，在學校的大禮堂，“把您放在心窩里，迎國慶歌唱比賽”緩緩拉開了序幕，露出了迷人的風采。每個班級都做了充分的準備。有的唱《蘆溝謠》，有的唱《歌聲與微笑》。優美的歌聲縈繞著大禮堂，我聽得陶醉了。終于輪到我們班了，我心里又緊張又激動，手心直冒冷汗。王老師指揮我們排好了隊形。不一會兒，音樂響起了，我們班唱的是《手拉手、地球村》。我們的領唱沈璐歌聲響亮，猶如天籟。我們的伴舞畢冉舞姿優雅迷人。我們的合唱非常動聽，動作也整齊劃一。我們表演的非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。下臺了，我們第一排同學在退場時遲疑了幾秒鐘。我心里直哀嘆：遭了，要被扣分了。一顆好不容易放下的心又懸了起來……

比賽結束了，最讓人期待的排名沒有公布。等我回到家，媽媽打電話來說：“我們班得了金獎?！甭牭竭@個好消息，我高興地歡呼起來，心里想：這都是團結的力量??！

這場歌唱比賽真讓我回味無窮啊！

　　合唱比賽作文15

一個令人難忘的日子。在這個特殊的日子里，學校舉行了合唱節這一活動，很高興，我們班能夠獲得二等獎的好成績。都說付出總有回報，原來一點也不假。

為了迎接12月9日的合唱節，老師和同學們都可謂是煞費苦心：不但音樂課排練，就連中午自習前也要唱上它個至少一次。悄悄告訴你哦，其實我們班一開始唱的并不好，不但聲音響，而且歌詞還不熟，那時候，班上同學自己都沒有多大信心，認為不得一個倒數第一就不錯了。直到有一次排練的時候，老師問我們想不想那倒數第一，我們的回答當然是不想，有的同學甚至還說要拿前三。說到不如做到，要做就做最好，既然我們許下了諾言，那就一定要實現！以后的每一次排練，我們都格外認真，聲音比之前響亮多了，氣勢也唱出來了。雖然說與之前相比有了較大的進步，但仍不能達到預期的效果。

一晃就到了12月9日，比賽的日子到了。中午的時候，我們最后一次排練，那次排練，我記得很清楚，歌聲分外的響亮，每個人都很用心在唱。終于，要上場了，我們深吸一口氣，大家心里都很清楚，這時候只有奮力一搏，用盡全力，否則一切都是徒勞。

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”一聲聲鏗鏘有力的歌聲唱出了七（9）班的團結，唱出了對祖國的熱愛，同時也唱出了付出后的回報。也許這次比賽我們班不是最優秀的，但我們班一定是盡心的，一定是最努力的。希望我們班能夠在被叫這個舞臺上展現出自己的風采，飛得更高更遠！

　　合唱比賽作文16

由于昨天慘淡又悲壯的班級合唱匯報演出，我們獲得額外獲得機會，“戰場”傳來了捷報。因為昨天并沒能發揮出應有的水平，所以戰隊的時候，同學們卯足了勁，一個勁的大喘氣，戰戰兢兢走上了戰場。

一陣逼人的沉默，最終被一個小插曲打破了——高博智被擠下來了。可能他太胖了吧。

因為還有些拘謹，所以第一遍的時候，大家唱的提心吊膽的。

“不行！把聲音放開，大點音！”

王主任喊道。我在心里吐了吐舌頭。不過王主任的話倒給我們吃了一顆定心丸，大家放松一些了，可太放松了也不好，剛唱一句，王主任便又發話了：“聲音，再大一點！”

我挺了挺腰板，前踏一步，把早已爛熟于心的報幕詞說出來，便把腿收了回來，可誰成想，我沒有全收回來，正要移步調整，可黑黑的攝像機里仿佛射出一道無名的光線，正在審視我。我立馬一動也不敢動了，想起老師們的囑咐，我忍還不行嗎？

歌聲娓娓道來，剛開始的男女分唱還好，后來一合唱，就全亂了。我的腿也漸漸麻木了。兩首歌唱下來，我的腿已經麻木了……

盡管大家練習了很多次，可還是之前的老毛病——搶拍。

既然這已經是大家的老毛病了，那我們為什么沒有想辦法去改正？向小處說，我們沒有重視，如果向大處說，就是沒有團隊榮譽感！我們不愿為班級的榮譽盡心盡力！

同學們，我們是一個剛組建的團體，但我希望，這不能成為我們的借口，不能阻止我為班級獻上自己的綿薄之力！這是我們為個同學都應當做到的。

這一次的合唱比賽，就是一個很好的契機，讓我們增加團隊榮譽感，為班級增光添彩！

　　合唱比賽作文17

每個人都有屬于自己的快樂童年，我也不例外。在我五彩繽紛的童年中，有許多美好的回憶，然而有一件精彩極了的事至今讓我難以忘懷，那就是學區大合唱比賽。

金秋十月，丹桂飄香，在這天早晨，天空卻不作美，下起了一場綿綿細雨?！暗未穑未稹彪m然這天烏云密布下著雨，但我和同學們的內心卻格外燦爛開心，我們臉上個個笑容滿面，畫上妝后，我們整裝待發，整整齊齊地向目的地走去——錢庫三小。

在金碧輝煌的大會殿堂中，老師在一邊對指揮員及領唱吩咐了許久后與領導說七說八，同學們個個精神抖擻，面對著這次精彩而又隆重的比賽大家都十分緊張……

“接下來有請錢庫一小上臺演唱！”聽到這句話后，同學們不約而同地唱道：“加油！”穿過人山人海的操場，我們登上了舞臺。臺下黑壓壓的一片，水晶玲瓏剔透的大燈將舞臺照的明晃晃的，穿著黑色燕尾西裝的指揮員風度翩翩，大步流星地走上舞臺，鞠躬后手一揮莊嚴而又隆重的音樂響起，五星紅旗在光照下閃閃發光，大家一邊做著優美的動作，一邊認真地唱著歌。

唱了一小段后，身披白花花身裳的領唱員走來，剛一出口，我便大吃一驚，眉頭緊鎖：“天啊，領唱員怎能在關鍵時刻掉鏈子！”四周的同學一陣驚慌失措，不過我們都記得老師的話，只好一直故做鎮定地將歌唱完了……

領唱員對這事渾然不知，依然自己我行我素，這時，同學們歡呼雀躍——我們的得一等獎！同學們那懸掛的心終于平定了下來，同學們如潮水般爭先恐后地朝領獎臺奔去，那銀光閃閃的獎杯在燈光照下閃閃發光，照亮了我們每個人的內心……

經過這次精彩極了的大合唱比賽，幾個月后，每當我們背著包去上學時，都會看見獎臺那銀光閃閃的獎杯，腦海中總會不由地浮現那次精彩極了的大合唱比賽。那次比賽讓我明白：人要做一個沉著冷靜的人，團結一心就是力量！

合唱比賽作文精選

（一）

今天是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班合唱比賽的日子。而且我還是領唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！

在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎老師對我說的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的'眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有希望贏嗎？他們好像很強的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養兵千日用兵一時??！要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！”我們要進場了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望著臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到這里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！看到臺下那評委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。

回來班上，我們開始積極議論這場比賽，因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結果如何，握我們沒有遺憾了！

（二）

別看都五年級了，我還是第一次參加合唱比賽呢。

清晨，我們很早就到了學校，我看見老師正在給同學們化妝，不一會，輪到我化妝了。我閉上眼睛，感覺老師在我的臉上來回抹，我當時知道，我的臉已經變成一個調色盤了。我剛化完，一回頭“??！鬼呀！”我和一個女生一起尖叫起來。原來是老師化的妝太濃了，跟張白紙似的。

我們排隊走出校門，坐上了學校剛買的新車。從這一刻起，我的心已經開始忐忑不安了：比賽場地什么樣？評委會不會很嚴格？我們唱錯了怎么辦？我雖然坐在車上，但是我的心早已飄到比賽場地去了。

我們坐了一會兒車就到了比賽場地，我們走到后臺，把服裝換好，我剛換完想玩兒會“7號，準備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場一邊小聲地說：“注意表情，這里不要唱高了……”“我折一只小紙船，讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯，可是到了第二首歌的間奏的時候，鋼伴老師不知怎么了突然彈錯了，我的心頓時提到了嗓子眼兒，其他同學好像也發現了，我們的聲音一下子塌了下來，辛好指揮老師提示了一下，不然非得扣好多分。

幾分鐘之后，我們演唱結束了。我們下了臺之后，同學們都議論紛紛：平時練的時候還很好，今天怎么會彈了呀？是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學校。

到了學校，我們迫不及待的問老師：“老師，拿獎了嗎。”“成績還不錯，二等獎！”“哦，耶！”我們歡呼雀躍。但是一等獎就是一等獎，就是沒有二等獎好。希望下次我們會拿等獎！！

每個人都有無數個第一次，有難忘的、有趣的、后悔的等等，你不要怕第一次，如果沒有第一次就沒有第二次，那么你人生的當中就會缺少一樣東西，反反復復的缺少樣東西，那么你人生當中就會缺少多少東西呢？如果真的是那樣，你活著還有什么意義呢？

（三）

昨天，我們去了合唱隊比賽，我們準備好了精美的衣服，裝飾。女孩子弄馬尾，統一穿旗袍，男生穿衣服。我們合唱團里有20幾個女孩子，男生有4人，說起來，男生好少。

我們男生穿起了白色服裝，像白馬王子一樣，(.)編織出如此精美的服裝，然后，我們去畫眉毛，使毛變色，涂腮紅，涂嘴唇。

女生先穿旗袍，然后涂眼眶，然后腮紅，涂嘴唇和托頭發。

最后……我們坐著大巴車去寶安區比賽去了。比賽地方是一個小學，因為里面有舞臺。我想：“他們的服飾好漂亮怎么我們就不好看呢？”

到舞臺的時候，我深深地吸了一口氣，因為，我的心一點也不緊張。下面是觀眾，我已經把他們當成一塊塊可愛的小石頭了。

唱完之后，我們就下臺了，我們合唱團又坐回大巴車會學校了。如果有第二次表演，該多好！

作文合唱比賽

在知道要合唱比賽后，我們如火如荼地練習，準備為班級取得一個優秀的成績。

上一個班唱完后，緊張和激動的情緒迅速地在隊伍里蔓延開來，我心里想著：一定要加油??！此時，我聽見同學們一聲聲充滿力量和希望的聲音：“加油！我們一定行！”這簡短的話語給了我極大的鼓勵，使我信心倍增。我們邁著整齊的步伐，面帶微笑，走上了舞臺，全場爆發出熱烈的掌聲。這掌聲，一下把我緊張的心情吹得煙消云散。音樂聲起，我們那清脆、嘹亮又優美的歌聲脫口而出，我不禁也陶醉其中。

在《少年少年祖國的春天》第一段結尾時，我們氣勢磅礴的歌聲，伴隨著朝氣蓬勃的隊禮，顯得格外神氣。同學們臉上都浮現出燦爛、快樂的.笑容。這笑容，又為我們的合唱增添了幾分絢爛的色彩。我們隨著起伏的音樂輕輕搖擺起來，頗有美感，就像一層層波浪，有起有伏。最后，一聲部和二聲部和諧地交織在一起，天衣無縫。當我們唱出最后一個音符的時候，它像閃電一樣，劃破了沉穩的夜空，讓人為之震驚。

唱歌時，李老師有節奏地揮動著手臂，帶著溫暖的微笑，用和藹的目光注視著我們，給我們平添了不少鼓勵。李老師的雙臂有力地舞動著，與我們一樣充滿了生氣。

緊接著，我們開始唱第二首歌---《讀唐詩》。在有感情地朗誦了一首詩后，我們歌聲與上一首截然不同——聲音柔美而有意境，就像一條流淌的小溪。李老師的手勢也慢了、輕柔了許多。我們優雅的伸出手，指向遠方，深情的眼神也隨著望向遠方。我不禁閉上雙眼，想象著雪山、田園……真是美不勝收啊。我真切地體會到古詩的意境，是那么優美，那么愜意。

通過合唱比賽，我真正的體會到“團結力量大”的含義。老師曾對我們說：“每個人都是我們這個大家庭的重要成員，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老師的話，給了我們極大的鼓勵和勇氣，最終讓我們取得了優異的比賽成績。

難忘的合唱比賽的作文

篇一：難忘的合唱比賽

自從那天得知了要舉行合唱比賽之后，我們個個激動地眉飛色舞，每天都認真的練習。我呢？被光榮的推選為指揮員。為了星期四下午的比賽，我們付出了艱辛的努力。

這一天終于到來了，我們十分激動，無比緊張。下午，我換好了漂亮的連衣裙，去到梁老師那里化上妝，準備比賽。兩節課后，比賽終于開始了，我們挺直腰板，走上臺，準備比賽。我緊張極了，生怕 自己出現任何一點錯誤。我和伴奏——劉啟航一起，微笑著走上場，面對觀眾，鞠了個躬，轉過頭來，準備開始。

我和劉起航互相點了一下頭，便開始了。第一首歌是中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》。這首歌既要唱出氣勢來，聲音又要有高有低。我按照老師對我的指點，認真的指揮：聲音低的時候，手要放 在下面，稍微屈膝，稍側腦袋；聲音高的時候，要有激情，手要放高。總之，整個歌要唱出感情來。我們實在是太緊張了，感覺就像是不會唱了似的。一曲下來，還不錯。

第二首歌是《拍手 拍手》，老師告訴我們聲音要柔美，而且我的指揮要跟上大家的節奏。我不怎么笑，唱歌時，第一排的同學總是用微笑提示我。我激情澎湃，好好的演奏下了這首歌。啊，比賽結束 了，我松了一口氣。下臺時龔老師對我說：“真棒！”我一聽，心里美滋滋的。 晚上，我又得到了張老師的贊揚，真算是：一分耕耘一分收獲呀！

比賽結束了，但是激情還懷在我們的心中，這真是一次難忘的合唱比賽呀，雖然還不知道我們班得了第幾，但是我相信：一分耕耘一分收獲。我們班一定能行的！

篇二：難忘的合唱比賽

秋風送爽，樹葉在沙沙沙地唱歌。 601班的同學們排著整齊的四列隊，昂首挺胸，坐在5樓音樂室里，準備參加“歌聲飛揚，唱響校園，2024班級合唱比賽”。

“風在吼，馬在叫……”五班的同學在銅管樂的伴奏中，開始了震耳欲聾的演唱。我們班的同學，有的緊握拳頭，有的皺著眉毛，立刻感覺到大山般的壓力。當輪到我們上場時，我的心怦怦直跳，心里 就好像拽著一只兔子。此時，我聽到互相鼓勵的聲音：“加油！”

隨著國歌伴奏的響起，同學們敞開喉嚨，引吭高歌，方才的緊張早已拋到了九霄云外，為祖國驕傲的心情在心中蕩漾，歌聲更是彌漫了整個音樂室。此時的歌聲就像萬里長城，氣勢、鏗鏘。

指揮小容的結束動作也開啟了《童心是小鳥》這一首歌的大門，鋼琴的伴奏悅耳、動聽，如同叮叮咚咚的泉水。燦爛的笑容馬上在同學們臉上呈現，只見同學們如同一只只百靈鳥，用婉轉的歌聲宣示著我們快樂的心情，唱到“童心是小鳥”時，我們舉起雙手，做小鳥飛翔的動作。我看見小欣的手雙手交叉，像波浪般，時而伸直，時而彎曲，如同蔚藍的天空中，一只自由翱翔的小鳥。在隨歌聲搖擺時，小葉的動作最優美，她輕輕一蹲，又像裝了彈簧似的，彈向兩邊。我們就像一棵棵隨風搖擺的小樹，構成了一道靚麗的風景線。

功夫不負有心人，努力沒有白費，我們班在本次的合唱比賽中取得二等獎的好成績。

篇三：難忘的合唱比賽

就在不久以前，我們全校同學進行了一次難忘的合唱比賽，比賽非常成功，其中有幾個難以忘卻的瞬間使我根本忘不了……

在比賽之前，我們班和全校的其他班級一樣，都在努力地，認真地練習著自己班的歌曲?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，幾天的刻苦練習的成果終于沒有白費，在那天的表演中，我們贏得了雷 鳴般的掌聲和大家的歡呼——

“……感謝愛我的人給我的鼓勵，感謝不愛我的'人給我的動力！下面讓我們一起走進《青蘋果樂園》！”我用洪亮的聲音和滿腔的熱忱說完了開場白，音樂響了起來。三位領舞奔上舞臺，和 著樂聲，和著我們的歌聲，做出一個又一個帥氣，充滿熱情，充滿動感，充滿活力與朝氣的動作，合唱臺上的同學們與他們交相輝映，再加上動聽，奔放的歌聲，整個舞臺間飄揚著一股青春，生氣勃勃 的氣息，只聽臺下的掌聲如雷貫耳，歡呼聲一浪高過一浪。到了第二段，我走出來，用自己美妙的歌聲帶給同學們快樂：“告訴what‘s your name，接受著邀請函……啦啦啦啦，盡情搖擺，啦啦啦啦， 盡情搖擺！”我的額頭上布滿了豆大的汗珠，臉也紅撲撲的， 汗水早已將衣服濕透，但是我的眼睛里卻閃耀著興奮，歡快的光芒。我看見，三位在前面跳舞的同學脖子上都亮亮的，汗水一定早已將他們 包裹，但他們仍然在有力地做著動作。驀地，一股暖流淌進了我的心底。最后，全班同學一起大喝一聲，震得舞臺都顫了三顫。接著，我們在熱烈的掌聲中走下了舞臺。

這一場合唱比賽定會讓我刻骨銘心，永遠難以忘懷……

篇四：難忘的唱歌比賽

從一年級到現在，在我和同學們之間發生了許多的事情，有一件事讓我忘不了。那是一年級的一天，老師問我們誰唱歌比較好的舉手。全班安靜極了，只有我和王晶瑩自告奮勇的舉了手，于是老師就叫我和 王晶瑩參加唱歌比賽。

下個星期就要比賽了，我們要抓緊練習了。

放學前，我和王晶瑩商量去誰家練習，結果說好做好功課到王晶瑩家練習，誰知去了之后才發現她家的VCD壞了，沒辦法只好去我家，在家，媽媽幫我們找了好多小朋友的歌，我們選了半天，我選了娃哈 哈，王晶瑩選了小燕子，我們又爭了好久，還是決定不了，媽媽說你們是合唱還是獨唱？要快點了，時間不多了，我們想了好久，決定還是唱小燕子，于是我們對著話筒，看著VCD唱著，可是真難聽，怎們回事？原來我們倆個沒有配合好，一個快，一個慢，自己管自己唱，媽媽說：“你們要有合作精神，你們是要表演合唱，要唱的整齊才行，這樣只管自己唱，是不行的，這樣唱觀眾會被你們嚇跑的。 ”

原來唱歌也要相互幫助，相互合作才行，于是我們又開始練習，這下我們注意了，漸漸的我們越唱越好了，經過幾天的練習，我們合作的也更好了。

可是就在比賽的前一天，我們在作最后的練習時發現，我們的喉嚨都有些啞了，哎呀，這怎么辦啊，媽媽叫我們別唱了，保護一下，還給我們吃了潤喉糖，希望比賽的時候別出問題。

第二天比賽開始了，站在臺上的我們卻只能張著嘴發不出聲音了，比賽結束了，我們沒贏。

可是從這次唱歌比賽，這件事讓我懂得了一個道理：在集體中我只是很小的一份子，有些事情光靠我一個人的力量是不行的，必須是大家互相幫助，互相配合，才能做好。

篇五：合唱比賽

今天是我們一五六年級合唱比賽，秋風送來清涼，紅領巾飄起，在綠油油的操場上，我們拿著凳子下去比賽。

隊歌響起，隊旗已準備就緒，我們坐在了一年級新生的身邊，看著他們生澀的臉孔，不禁讓我回憶起了這六年來的時光，當給他們系上紅領巾，又看著自己身前飄揚的紅領巾，心里不禁涌起了一股淡 淡的憂愁——轉眼間就要離開這里了。正當我思緒飛揚的時候，我們的合唱比賽正式開始了。

一開始，一年級的小同學他們邁著輕輕的步伐走上了臺，琴聲響起，他們唱起最稚嫩的童歌——娃哈哈，他們穿著整齊的校服，舉起黃色的首具小手，顯得那么可愛，讓我們聽起來既舒服又愉快。

接下來，五年級的學生向我們走來，他們的聲音很響亮，琴聲和著他們的歌聲，聲音清脆，最后，我們六年級該走上臺，我心里既緊張又不安，因為我們是哥哥姐姐，所以一定不能比剛才的差啊。隨 著秋風來到了臺架上，看著指揮的手，不敢離開聚焦點，生怕唱錯聲調和歌詞，但幸好，我們伴著舞蹈配樂完整的唱完了這有情調的【左手右手】和詩意滿懷的【長亭外】。

活動在我們滿意的笑臉中結束，五星閃閃的紅旗，在微風中的飄揚，今天也是建隊節，用歌聲來詮釋表達這個節日。