篇一：萬能檢討書500字大全

您好!在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎?

檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了!

中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統(tǒng)的!今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的!

最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤!

篇二：萬能檢討書500字大全

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：

經(jīng)過這起事故，我感到自我職責心不強，但同時也是長期以來對自我放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。自我身為代崗位人員，應(yīng)當嚴以律已，對自我嚴格要求!然而自我卻不能好好的約束自我，由于自我的失職，給公司帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想……這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

所以，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時，要誠心的多謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

篇三：萬能檢討書500字大全

您好!感激您在百忙之中抽空看本人寫的檢討書!

本人不想再為自我的錯誤找任何借口，那只能讓本人更加慚愧。這份檢討書，向您表示本人對這種錯誤行為的深痛惡絕，本人下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，本人深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是本人一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對本人的一片苦心。自我并沒有好好的去研究本人此刻的職責，造成了工作的失誤。

經(jīng)過這件事，本人感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自我放松了要求，工作做風渙散的必然結(jié)果，也是與本人們時代要求———樹新風，講禮貌，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，本人對自我這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，本人對自我的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對本人的關(guān)懷和幫忙使本人感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自我的要求，反而認為自我已經(jīng)做得很好了。所以，這次發(fā)生的事使本人不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是本人感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對本人的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

發(fā)生這件事后，本人明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分本人，本人都不會有任何意見。同時，本人請求領(lǐng)導(dǎo)再給本人一次機會，使本人能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出進取的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信本人。

篇四：萬能檢討書500字大全

首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過，今日早上由于自我的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過教師的教導(dǎo)，我明白了自我錯誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當遲到，不應(yīng)當曠課。然而此刻，我卻曠課了。

教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的`一片苦心，可是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想經(jīng)過這份檢討，來讓自我牢記教師們的教誨，更讓自我時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自我開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。教師找我談話的時候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自我有股沖勁，這個世界上就沒有自我干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自我要求不嚴格，隨意放縱自我。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺自我清醒了些。此刻，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)當對自我更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自我。

篇五：萬能檢討書500字大全

這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)該不尊重教師，我不應(yīng)該不聽教師的話，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該完全的服從教師的管理，而我這次沒有很好的重視教師的話，我感到很抱歉，我希望教師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信教師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望教師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于教師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，教師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到，教師的話就要聽錯，教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應(yīng)該明白教師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還只是一個學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理，好好學(xué)習(xí)天天向上。

這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望教師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望教師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

篇六：萬能檢討書500字大全

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會逃課。

我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。

同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望教師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請教師相信我!