六月六號星期六好句子集合70條
關于成功的作文100字
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關于成功的作文100字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于成功的作文100字1
今天上了一節語文公開課,有很多老師在我們班聽課。張老師給我們講了一個古詩名叫《家》,同學們都積極發言,每個人都面帶笑容。
在課堂上同學們相互學習多音字、形容詞、發揮想象力說有關家的句子,每個人都努力的表現最好,還有小組合作這節課大家都很開心,下次我要好好發言代表小組為班級爭光!
關于成功的作文100字2
今天,我們參加常規展演活動,展演前,我還練習了。我一到操場就看到媽媽,我很開心。
我一上樓,我就坐端正,我們先讀書,然后還站隊,說口號,大家表現的很好,我也表現的很好,我們班的口號是快樂一【第8句】:意氣風發,我還聽見9班的口號是一九一九,精神抖擻,一九一九,我最優秀,我不光給班級爭光,還要給媽媽爭光。
展演后,我心里想著,我下次好好努力,天天向上,以后站隊都要跟展演一樣好,坐姿跟展演一樣好,讀書跟展演一樣好。
關于成功的作文100字3
今天,我有了進步。
上午,我第一節課時,認真聽講,但老師并未發現。第三節課時謝老師發現了我的進步,表揚了我,但我并沒有得意。下午,謝老師給了我許多的鼓勵,我驚喜萬分。我一定要再接再厲,爭取明天測試考100分。
今天,我的進步很大。但是我不能忘乎所以,我要管住自己,那樣,我明天的進步會更大。
關于成功的作文100字4
和于佳琪王逸琪都是校廣播站編輯,也許是認真的原因吧,老師很看重我。其實我覺得還是兩位姐姐寫的作文好,但是寫稿子卻只是那么一點點。
老師最近對她們的態度很不滿意,甚至想開除她們。但我已成為廣播站的重要責任編輯,獨立承擔很多欄目。呵,記得她們以前還經常在我面前吹牛呢,真是驕兵必敗呀。
關于成功的作文100字5
今天是六月六日,明天就高考了,很好奇,不知他們的心里會是怎么樣的,好生是激動?緊張?還是迷茫?差生有是什么樣?考試會怎么樣?雖然這不是我現在我的世界,我是初二的學生,但想想他們觸手可及的高考,心中還是有一點點絕望。
想想,如果不留一級,現在應該是初三的學生,僅僅一個星期的時間,面臨著中考,那是我的心情會是怎么樣的?成績又如何?種種心緒,聚集在心頭,久久不能入眠。
朋友,如果是你,你會怎么想,是開心,還是傷心,或者無所謂?但這都不重要,重要的是,生活仍在繼續,你會離開,我會留下,世紀輪回,何人能改?
坐在教室里,看第二天的離別,心緒難平……
關于成功的作文100字6
最近,媽媽向我推薦了一項運動——乒乓球。自從爸爸為我做了一個簡易自動式對打機后,我就找到了另一個愛好,近乎瘋狂的愛上了這項有趣的運動。
我每天都會抽出時間來練習,練習乒乓球已經是我每天的常規作業。雖然爸爸總說我拿球拍的姿勢不正確,但我并不氣餒。好樣的!媽媽經常這樣鼓勵我。正是因為這簡短的三個字,我才能在一次一次的跌倒中堅強地站了起來,不斷地刷新紀錄。從一個,兩個,變成三十個!但是,在我看來,這還遠遠不夠,我的目標是150個,現在的成績只占了目標的五分之一。我一定要加把勁,學好乒乓球!
我經歷了無數次坎坷,登上最高峰。我收獲了喜悅,我收獲了成功!
關于成功的作文100字7
上周五,我們年級舉行了“入學常規教育成果展演”活動。老師說我們的表演很成功,動作很規范,媽媽也說我表現的還不錯,讓我繼續努力,爭取更好的成果。
之所以能取得好的效果,是因為我們每天都練習了,在學校練習在家里還要練習,每個規范動作反復做了很多次。當阿姨和老師們來到我們班聽課時,我的.坐姿比平時端正多了,讀書聲也宏亮了,還與大家保持一致。列隊時做到了快靜齊。我當時就想著幼兒園老師說的調皮搗蛋不好,在這里不能給班里、老師和媽媽丟人。媽媽說我只要努力就能做得好,果然是這樣。
關于成功的作文100字8
今天我們在多功能廳上了數學公開課,全校很多老師都來聽了,楊老師在講臺上講的特別生動,我們小朋友們都聽得認認真真。我們還上講臺上跟可愛的小女生們比賽貼算術卡片了,不過我中間慢了點,影響了我們男生隊,最后輸給了女生隊。
下一次我可一定要加快速度,要展現男子漢的力量,贏了女生隊。不過我還是很開心,楊老師說我們的公開課很成功,而且給我們獎勵了山楂片,謝謝楊老師為我們做的一切。
關于成功的作文100字9
昨天圍棋課上我挑戰了我們班最厲害的同學,結果我居然挑戰成功了。
我跟他對陣的開始,猜先后我執黑棋,對方執白棋,他搶先占據了四個角,以為只給我留中間的部分,可以慢慢的蠶食掉我。我看準了他的心思,采用了扭羊頭的方法,突破了對方的三個角,結果居然贏了。媽媽說對方可能覺得我的級別不高,所以輕敵了,所以偶然的一盤棋不能代表雙方真正的實力。
從這次對陣我明白了,級別高的人不一定每次都能戰勝級別低的人,如果不認真的去下,級別低的人是完全有可能勝利的。
關于成功的作文100字10
一群蛤蟆在進行比賽,看誰先到達一座高塔的頂端。周圍有一大群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。
比賽開始了,沒有誰相信哪只蛤蟆能到達那座塔的頂端,只聽到周圍一片唏噓聲:“太難為它們!無法到達,無法到達。”
蛤蟆們開始懈氣了,可是,仍有一只蛤蟆在奮力向前摸索著,向上爬去。
圍觀的蛤蟆繼續喊著:“太不現實了!你們不可能到達塔頂的!”
其他的蛤蟆都被說服了,停了下來,只有那只蛤蟆還一如既往,并且更加努力地向前!
比賽結束,其他蛤蟆都半途而廢,只有那只蛤蟆一令人不解的毅力一直堅持了下來,到達了終點。一只蛤蟆走上前來,問是什么使他堅持下來到達終點的。
這時,大家才發現――它是一只聾蛤蟆!
關于成功的作文100字11
成功,是某項事物的最高境界嗎?是人們所認為的頂峰嗎?是受到萬人敬仰嗎?不是,成功只是一個人的自我的滿足和自身的頂峰,是個人承受的一個極限。
成功是一個夢想高度的實現,雖說夢想的高度,其實實際上就是要為自己定一個成功的目標,即便那個夢想的高度在別人眼里算不了什么,不在話下,但你要知道,一個人自身的成功并不是由眾人來加以評價的,眾人的觀點和看法只能夠代表自己對此事的一種議論,并不能將它看成是決定成敗的一種衡量標準,標準的衡量高度是我們對自身實力的一種估測和推斷,這必須是因人而異的,不是只有固定不變的成功。
關于成功的作文100字12
我哼著小曲,騎著自行車飛駛在回家的路上。我要把好消息告訴媽媽。我拿到了獎學金,700元,太爽了成功的滋味。這是我第一次自己掙的MONEY。
年級前五名,1000元;年級6——15名,700元;年級16——30名,300元。我們班有18人獲獎了呢!我得了2等獎,我認為這與我平日里的努力是分不開的。回憶過去的一學期,我收獲了不少,也感悟了許多。酸甜苦辣樣樣都有。我下定決心,這學期,我要更努力,1000元不會再是夢想!
關于成功的作文100字13
5月25日,我跟爸爸媽媽一起到“熙信杯”文明小博客小主播大賽錄制點。
上個星期五老師叫我去報名,星期六就通知去錄制,太趕了根本沒時間準備,只能現學現用了。起先我選擇了講故事“烏鴉喝水”,錄完叔叔說這是在背課文不像講故事,后來媽媽了解了一下,說有另外一個小學二年級的同學是用古詩 ,我們就改用朗誦《春曉》, 開始的時候有一個其它學校的同學在里面做個小動作影響到我,第二次在朗誦當中停頓了5。6次,第3次終于成功了,原來小主播也不是那么好當的!
關于成功的作文100字14
今天,不,準確地說是昨天,我終于學會了怎樣給我的小窩掛上掛飾,而且已經成功的做到了。現在心里充滿了成功的喜悅!
只有四個小掛飾,覺得怎么樣啊?還看的過去吧?把你們的美好眼光都告訴我哦——
就要開學了,學會的有點晚。因為開學后就沒有這樣的時間了,不能再這樣:每天晚上睡不著的時候,在這里聽歌,寫心情,還和網友聊天。
關于成功的作文100字15
今天,金風送爽,我結束了假日之旅,帶著喜悅回家了。
早上八點,爸爸開車帶我們回家。我們先去了加油站,給車加滿油后就奔向公路。一路上,我看到車水馬龍,還有鳥兒唱歌,真高興!嘟嘟!安丘到了,我一看要上南湖大橋了,路邊還有一個自行車隊,自行車上插著個小旗,上面寫著“青日一游”,聽媽媽說,可能是假期里從青州騎自行車去日照游玩的,現在正往回返。嘟嘟!我們到了青州,那里正在舉辦花卉博覽,交警把路給欄上了,我們只好繞路而行。
爸爸把車開得飛快,11點多我們就到家了,一想到我這次旅行收獲不少,我高興極了。
今天我成功歸來!
關于成功的作文
人人都為之追求著,我作為一個平凡的人,當然也追求成功。小編收集了關于成功的作文,歡迎閱讀。
第一篇:成功
在我們的世界里,有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數人只是看到他們獲得成功的喜悅,有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?
我認為:人們如果要想獲得成功,那就必須去奮斗。大家應該還沒有忘記,我國的運動健兒們在悉尼奧運會上為我國奪取了28枚金牌,為祖國爭了光。他們在領獎臺上的榮譽,是用了多少汗水換來的啊!金牌,是他們每天都進行高強度訓練的成果。運動員們的奮斗,可以換來金牌;發明家的奮斗,可以改變我們的世界。由此可見,奮斗是走向成功的必經之路。
在奮斗的道路上,我們是需要付出汗水的。上天是很公平的,你付出了多少,獲得的成果也就有多少。當今世界上,有哪個人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒有人去為中國革命事業付出血汗,為此奮斗,那么中華人民共和國也不會成立;如果沒有人們為“四化”而奮斗,付出汗水,那么也不會有我們現在的幸福生活;同樣地,如果現在不努力地奮斗,將來的中國也會日漸衰落。那么,我們應該怎樣奮斗才能獲得成功呢?
愛迪生說過:“如果你希望成功,當以恒心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。”我認為,邁向成功的第一步,應該是明確目標,樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件,如果沒有目標,那么要獲得成功便成為一句空話。其次,我們需要堅持不懈地奮斗。在成功的征途上,是充滿坎坷、曲折的。有人說過:“成功是戰勝艱難險阻的奮斗結晶。”如果我們遇到一點點失敗就放棄,那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項發明,在當中,他經歷過多少失敗呢,但他沒有放棄自己的事業,他曾經說:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。”再次,機遇也是成功的因素之一。我認為,只有在機遇來臨之際,明確目標并為之奮斗,才能夠成功。
讓我們在通向成功的征途上奮斗,用自己的汗水,換取成功的果實吧。
第二篇:成功
天啊!怎么又留作文了。這是我以前常說的`一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆,卻不知道應該寫些什么,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個男子漢,怎能輕易被困難打倒認輸?于是,我找到老師,向老師請教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開這道謎題的六字密碼——多讀書,讀好書!
老師的話深深的印在我的心里,我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時,老師也讓我明白了一個道理:巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累,就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進了書的海洋,如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲,從一本書爬到另一本書,從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引,一會兒,我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會爾,變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂,他們傷心我也傷心,他們頑強奮斗我為他們加油,他們創造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢想,有一天也成為象劉易斯。卡洛爾,象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬于我的冒險小說……每次寫,我都能發現自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于,工夫不負有心人,我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我愛作文,我成功了!
第三篇:成功
成功——一個多么神圣的字眼.
人人都為之追求著,我作為一個平凡的人,當然也追求成功。當然,成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經過了七級了,然而,這七級來得并不容易。
去年,教書法的張老師對我們說“:暑假又有畫畫,書法考級了,自己認為可以參加的同學來我這兒報名!”我也想參加,可是練了這么久的書法,我也只考了四級而已,我一直寫得不怎么樣,我能行嗎?去試試吧!隨后,我到張老師那報了名。聽別人說,要考七級可不簡單,可要學會寫兩種字體,不象上次考四級那么簡單。聽了這話,我感到有些緊張。
從此,我忙碌了。
為了這次能考起七級,我在暑假里天天練書法,希望在一個月之內把另一種字體練好。不在老師那學,我就自己在家里練,我爭分奪秒,爭取每天都有收獲。轉眼間半個月過去了,我已經學會了第二種字體,但我發現:在宣紙上寫的時候,字不夠大,筆畫不夠粗。于是,我試著把字體慢慢加大,加粗。這樣,一步一步地來,原來發現的毛病已經不存在了,字寫得不大不小,不粗不細,恰到好處。
終于考級這天到來了。在考場上,我發揮地很好。過來幾個月,考級的證書來了,我考上七級了,我成功了!
人生的道路很不平坦,很不寬廣;它曲曲折折,充滿著艱難險阻,長滿了荊棘;我的成功算不了什么,重要的是增強信心,繼續努力。我相信,成功是來自拼搏,來自勤奮,沒有辛酸哪來喜悅?
只要你拼搏,成功的喜悅會在勤奮的彼岸向你招手。
關于成功的作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關于成功的作文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文1
在我姐快畢業的時候,學校要組織一場辯論會,于是給了學生們幾個星期的準備時間,到現在我還記得當時姐姐整天整夜在桌子前準備的情景。
姐姐回來的第一天,興高采烈地想找姐姐玩的我卻發現她在桌子前不知寫著什么。姐姐寫得很認真,以致于連我進來都沒有絲毫察覺。我在她背后踮起腳尖,使勁瞄著姐姐的本子,發現全是密密麻麻的字跡。“這是什么啊?姐姐。”姐姐明顯被嚇了一跳,拍了拍胸口,略帶抱怨地說:“這是我的作業,還有,下次別突然冒出來,嚇死我了。”說完,又開始埋頭拼命寫她的作業了。看著她真的沒有要理我的意思,我只能帶著郁悶的心情回到了房間。
直到晚上,姐姐忙得連飯也沒下來吃,媽媽也有點著急了,叫我把飯菜端給姐姐,我走上樓輕輕地推開門,果然看見姐姐還在那寫呢,我小心翼翼的走到她旁邊,把飯菜放下,輕聲說道:“姐姐,先吃飯吧。”她這才抬起頭,說了聲“好”,然后開始吃飯,我這才放心地走下去。
接下來這幾天,姐姐除了偶爾會休息一會兒,其余時間都在房間里,有一次我問她:“究竟有多少作業要做?”她說除了最主要的辯論資料外,還有畢業論文,社團工作什么的。我雖然不知道那具體是什么,但從工作量上看已經足以說明問題了。
終于,姐姐要回學校了,這幾個星期的假期對于她來說就是在書桌前奮筆疾書。一絲一毫的休息時間都沒有。
幾天后,家里來了幾個客人,我聽到了他們說“你女兒是真的聰明”“我兒子要是有這么聰明就好了”之類的話,我猜到應該是姐姐的出色表現讓他們刮目相看吧!可我知道,在光環背后,姐姐付出了比別人多得多的努力,所以才能如此出色。
成功的背后,總有辛勤的`身影不斷揮灑著汗水,只有付出,才會有回報。
成功的作文2
一說到橋,給人的印象都是結實、厚重,如果讓你搭一座紙橋,你覺得會成功嗎?
一個陽光明媚的中午,我來到教室。正準備上課時,老師給我們布置了一個艱巨的任務——在不借助外力的情況下,用白紙搭橋,兩個文具盒做林墩,穩穩地托起一本書。大家聽后,七嘴八舌地議論了起來。我心想:這怎么可能呢?老師葫蘆里到底賣的什么藥?
實驗開始了,我心想:該用什么辦法才能成功呢?咦,有了!我想到了一個最簡單的辦法:先用兩個文具盒做橋墩,把白紙放在上面,然后用兩本書壓在兩邊。這時,老師走過來,微笑著說:“別忘了,不可以借助外力哦!”說完便把兩本書拿走了。“咚”的一聲,我的橋坍塌了,頓時,我心灰意冷了。
正在這時,一個同學大聲喊起來:“我成功了!”我著急忙慌跑到他的桌前看,原來,他是把紙折成了“W”的形狀,搭在文具盒上……看到這兒,我靈機一動,突然想到數學老師說過三角形具有穩定性。我心想:如果把紙折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿來一張紙,把紙折成長條,然后對折四下,最后把兩邊扣在一起,就成了一個三角形紙橋了。搭好后,準備放第一本書了,我緊張極了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道:“小紙橋,你可要為我爭口氣呀,一定要撐住!”說完,我小心翼翼地把書放了上去,“耶,成功了!”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本,結果小紙橋還是安然無恙,我高興地一蹦三尺高!
此時,我環顧四周,發現有的同學急得抓耳撓腮,有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。
通過這件事,讓我明白了一個道理:只有勇于嘗試,才能取得成功!
成功的作文3
我成功了——這句話讓人感到多么自豪與愉快。“成功”意味著黑暗中找對方向、困難時堅持不懈的反抗、心愿得到滿足,心靈得到釋放……那次的成功也便點燃了我的路、我的夢。
那次,我的繪畫老師給我們布置了一項“獨特”的作業。她準確的說明讓我們用灰色的鉛筆畫出五彩的畫,我心里一片茫然:到底該怎么畫,會使灰變成五彩的?這應該是不可能的才對,可老師又為什么布置這項作業?我百思不得其解,但老師只是這樣說:“用心來看,用心來畫。”我沉默著,想著,心里空蕩著。
在那天下午,我心開了一扇窗。柳條跳舞著,小溪歌唱著,鳥兒指揮著。一個男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步,奶奶想歇一會他便扶她坐下,去那兒散步他又耐心的扶著她去,而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重復的話。奶奶好像有些餓了,他幫奶奶買了一碗肉絲面(而自己只是簡單的清湯面)。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放,而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時間,奶奶笑笑說:“這肉咋這么多呢!”男孩也笑了,說:“奶奶你都夾那么多了,已經夠了,剩下的自己吃吧!”奶奶才動起筷子,她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。
這動人的場面讓我醒悟:畫雖沒有色彩,但不帶表畫的內容不繽紛,因為美好的情感總能取代表面的“光彩”。——我把小男孩與那位奶奶畫在畫上,我成功了,我解答了這道難題,并明白:
圖畫的真美在于情節;人的真美在于那么一瞬間,我成功了——不僅畫成功了,而且我還看見人間最動人的情節。
成功的作文4
只有經歷過一些事,我們才能體會到生活中酸甜苦辣的味道,正是因為嘗過了這些味道,我們才能成長。
記得那一次,我和一位同學相約去晨跑。
剛跑了一會兒,同學問我:“你覺得你能一口氣跑完嗎?”我不假思索地回答:“肯定能。”我們不再說話,加快了跑步的速度。跑到五龍山底下,我開始氣喘吁吁了,而他的呼吸似乎很穩定,步伐也邁得很有節奏。看著他,想起剛才自己說過的話,覺得如果現在我要求停下來休息,肯定很沒有面子,只好忍著堅持下去。
快到龍涵村時,我已經大汗淋漓,呼吸也變得困難,步子有點沉重起來,速度漸漸慢了下來。他也慢了下來,可呼吸并沒有亂,我們繼續堅持著。
我的極限快到了,兩腿變得越來越笨重,雙臂擺動的弧度越來越小,喘氣聲卻越來越響。正當我想放棄時,同學問我:“要不我們休息一會兒吧。”也不知是怎么了,我心中的激情突然燃燒起來,覺得不能被他小看,就鼓起勇氣硬著頭皮說:“不用,我能繼續跑。”他不再說什么,兩人便繼續跑。這時,我感覺自己邁出的每一步都那么吃力,仿佛腳上掛了個千斤錘。但我依然咬緊牙關,告訴自己一定要堅持到底。
就這樣持續了幾分鐘后,我漸漸感到不再那么難受了,而且越來越輕松,跨出去的步伐也慢慢變得輕盈。
終于到了目的地,坐在石椅上休息,看著彼此汗濕的衣服,我們會心地笑起來。
回想起跑步途中的艱辛,幾度想放棄但最終還是堅持了下來,終于到達目的地,我覺得特別有成就感。雖然汗濕的身體令人很不舒服,但心里卻彌漫著一股成功的味道。
成功的作文5
我家有輛新的折疊自行車,放在家里已經有好長時間了。看著周圍同歲的小伙伴們一個個都學會了騎車,我心里又羨慕又著急。一個星期天的早晨,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,今天我想學自行車。”“非常棒!我陪你練。”媽媽興奮地說。
我推出了自行車,學著別人的樣子,把左腳放在左腳蹬上,右腳在地上使勁一蹬,然后把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了,我正想把腳抽出來時,自行車陷入了一個坑,接著就翻到了。啊,好痛。這時,我心里想打退堂鼓,媽媽似乎看出了我的心思,說:“什么事不會一開始就成功的,我們一步一步來,別著急。”聽了媽媽的話,我重新振作起來,我把自行車扶了起來。把左腳踩在腳蹬上,右腳用力一蹬,同時左腳把腳蹬踩下去,又把右腳收回來放在腳蹬上。踩了幾步,竟然沒有摔跤,我很高興。但在這時,意外發生了,前面是一個岔道,一直向前走不通,只能向左向右轉彎。我急得要死,那時,我還沒有學轉彎呢。“媽媽,轉彎怎么弄?”我焦急地問。媽媽在后面跑得上氣不接下氣:“把龍頭……向右……或向左……轉。”說時遲那時快,眼看就要撞到綠化帶時候,我急忙向右轉。但是,我轉得彎太大了,自行車向右翻,“砰”地一聲,摔在地上。媽媽及時趕來,將我扶起,又把自行車扶了起來。
休息片刻,我又上車練習,每一次的摔倒,每一次就收獲一點技能,經過一番努力,我可以騎好長一段路了。“我成功了!”我高呼道,這時,我明白了一個道理:“堅持不懈就能成功!”
成功的作文6
每個人都有自己的喜愛和愛好,而我,因為我自己的愛好,它就是折紙。眾所周知,折紙特別需要動手能力,可能你的稍有一點不慎就會影響你折出來東西的美觀,但那天我竟然攻破了我有史以來的折紙難題。
那一天,我呆在家里閑著無聊折紙。折了一會兒,突然就感覺沒有什么意思了,而且折出來的東西根本就沒有什么用,還不如那些難度高但是實用的東西呢。為了能把折出來的東西便實用,我開始思來想去,終于,我決定了還是給媽媽折一個“化妝品專用盒”吧!
為了給媽媽折這個“化妝品專用盒,”我拿出來了好多個鞋盒,這些都是為了以防萬一。可萬一我折的不好看,那可怎么辦?所以我一定要盡量保持它的美觀。
好啦,現在就開始動手做吧。我首先拿出來一個鞋盒,開始左裁剪一下,右裁剪一下。不一會兒,在我的努力工作下,做出來了一個大概的輪廓。這時候就需要派出來我們的剪刀啦,就在我快要完工的時候,“呀!完了,我竟然把這邊給剪了呀。唉,只能重做了。”就這樣,我又開始重做了一個。就當我快要成功的時候我突然因為走神了,把一個重要的地方剪了。“不行不行,這個也不能要。”終于在我做第三個時,我吸取了第一次和第二次的教訓,開始專心致志裁剪,不讓他出一點差錯。不一會兒,一個精美的“化妝品專用盒”就出來了。“唉,我終于成功了。”我擦了一把頭上的汗,開心地說。
接下來就是一個隆重的送禮。我把這個精美的“化妝品專用盒”給媽媽,媽媽一看便心生喜歡,我興奮的朝爸爸挑了挑眉,說:“嘿,我成功了。”
關于成功的作文
我睜開了眼睛,發現自己在一個菜園子里的大包菜上,我不僅長得白白胖胖的,全身長滿了毛,而且我還有很多條腿,在我的身邊,還有很多跟我長得一樣的蟲子,只是他們有的大有的小。
我在菜園子里里外外繞了一大圈,這里有著湛藍的天空,有著蒼翠欲滴的大樹,和一棵棵隨風搖擺的小草,有紅色的辣椒,有紫色的茄子,有綠色的黃瓜,還有一朵朵五顏六色的小花。菜園子的`正中間,還有一個清澈見底的池塘,池塘里面還有幾條小魚。
我覺得肚子里空空的,我很餓,很想吃東西,我吃了一口腳下的青菜。哇,好好吃,甘甜可口,我風卷殘云的把半片青菜給吃了個精光。
吃飽后,我躺在柔軟的菜葉上,看見了一只蟲子飛過去,這只蟲子好美!她有著七彩的翅膀,一對長長的觸角,小小的腦袋上嵌著兩個如黑寶石般閃閃發光的眼睛。這只蟲子不僅長得美麗,最重要的一點是,它可以在天空上自由自在的飛來飛去……而我,只能一點點向前爬,我真的好想變成那只蟲子。
過了很久,我的本能告訴自己:要用吐出來的絲把自己給包住。我一點一點的爬上了樹,用吐出的絲織成了半個繭,我爬了進去,然后又織了半個繭把自己包在了里面。做完這一切,我就沉沉的睡去了。當第一縷陽光射進繭的時候,我睡醒了,發現自己被困在了繭里面,于是,我用牙齒一點一點的咬著繭,我一直咬繭,可是這繭實在是太厚了,但強烈的求生欲支撐著我,我沒有放棄。終于,咬破了繭,我出來了!我長出了一對翅膀,飛上了天空……
成功,是要慢慢積累力量,積少成多,聚沙成塔。只有堅持不懈的努力,才會獲得成功。