比喻句擬人句和夸張句

夸張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。下面是關于比喻句擬人句和夸張句的內容，歡迎閱讀！

比喻句

【第1句】：一片片飄落的樹葉，像一只只飛舞的蝴蝶，真美啊！

【第2句】：火紅的太陽好像一個大氣球。美麗的一串紅宛如一團火焰。

【第3句】：一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。

【第4句】：月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。

【第5句】：孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。

【第6句】：剝完玉米皮，一個金燦燦的玉米就露出了臉，玉米粒金黃金黃的，像一顆顆小珍珠。

【第7句】：好像姍姍來遲的春雨，在滋潤干燥的大地；仿佛奔騰不息的河流，在追尋大海的懷抱。

【第8句】：月季花的葉子都是深綠色的，可奇怪的是，每片葉子的邊緣長著軟刺，就像一個個小齒輪。

【第9句】：月季花好像一個懂事的孩子，朝人們點頭致意。

【第10句】：荷葉上有幾顆像鉆石那么閃亮的小露珠。

【第11句】：秋天好像個迷人的淑女，披著金黃的旗袍，在散步著。

【第12句】：那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。

【第13句】：往里面走，一棵棵葡萄樹形成了一個巨大的傘把陽光蓋住，一顆顆葡萄猶如一個個晶瑩的珠，又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙，讓人看著就想吃。

【第14句】：玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

【第15句】：秋天好像個儲存柜，所有的動物都在為冬天貯糧食。

【第16句】：太陽西沉，天空出現粉紅的綢絲緞，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔馬，有的像獅子……鮮紅粉紅橘紅……形態萬千，顏色各異，好看極了！

【第17句】：秋天好像個金黃色的地毯，鋪在大地上。

【第18句】：夢好像一片雪花，在地面飄舞，想抓住他，他已經融化了。

【第19句】：粗大的玉米棒子有30多厘米長，像一支金燦燦的棒褪。

【第20句】：火紅的楓葉好像火花一樣紛繁地飄落上來。

【第21句】：小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

【第22句】：每當走到陽臺時看見月季猶如一個亭亭玉立的少女正坐在石凳上，眺望著遠處好像正等待著誰。

【第23句】：一陣微風吹過，金色的水稻隨風擺動，猶如金色的海洋。

【第24句】：成長如剛出來的太陽半吊樹梢，閃著寒光的石頭如智者般透著靈氣。

【第25句】：花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。

【第26句】：她那紅暈的臉，好像一團團火燒的云。

【第27句】：春風像個慈祥的.母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。

【第28句】：天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。

【第29句】：月季化像害羞的女孩，微笑著朝人們點頭致意。

【第30句】：月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的亮晶晶的，好像一個銀盤。

【第31句】：一個個黃澄澄的柿子，好像橘黃色的燈籠，沉甸甸的，壓彎了樹枝。

【第32句】：成長就像老鷹練習飛翔，關鍵在于孜孜不倦的追求。

【第33句】：云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。

【第34句】：她好瘦，整個身子好像一根干枯的樹枝。

【第35句】：父母不在我身邊，我好像一只迷路的小白兔。

【第36句】：玉米棒子的腦袋上長出了細長的毛，就像老爺爺棕色的胡須。

【第37句】：那一朵朵雪花就像一個個身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一個白色的童話世界。

【第38句】：溪水繞著山頭緩緩地流著，遠遠望去就像一條玉帶系在山腰上。溪水清澈見底，溪底是五光十色的鵝卵石，煞是好看！

【第39句】：平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

【第40句】：玉米須軟綿綿的，就像老爺爺的胡須一樣，有趣極了！

【第41句】：她站在那的身形，就像是一只張開了腳的圓規。

【第42句】：山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

【第43句】：一陣微風吹過，樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。

【第44句】：樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

【第45句】：月季花的葉子邊緣像小鋸齒似的葉子，先是嫩紅色的，幾天后就搖身一變，變成了青綠色了。

【第46句】：春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。

【第47句】：微風吹過，玉米葉子此起彼伏，像大海中的浪花。

【第48句】：成長就像是在吃甘蔗，要學會把甜的留在最后吃。

【第49句】：明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。

【第50句】：村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。

擬人句子

【第1句】：春姑娘來了，小草悄悄地從土里探出小腦袋，好奇地望著這個世界。

【第2句】：月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。

【第3句】：我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

【第4句】：貝殼小心翼翼的把石子含到嘴里，慢慢孕育使它變成美麗的珍珠。

【第5句】：梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞帶笑，迎著我從遠方歸來。

【第6句】：收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭！

【第7句】：星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。

【第8句】：寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。

【第9句】：單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這里彈琴。

【第10句】：小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。

【第11句】：這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。

【第12句】：春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

【第13句】：春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛。

【第14句】：西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

【第15句】：秋天邁著沉穩的腳步，緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。

【第16句】：蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。

【第17句】：做人既不可翹尾巴，也不可夾著尾巴。

【第18句】：夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經融化了。

【第19句】：一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

【第20句】：船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

【第21句】：寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。

【第22句】：馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。

【第23句】：書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

【第24句】：每棵樹都是那么蔥翠，誰也不高傲，誰也不自卑。

【第25句】：船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

【第26句】：夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑。

【第27句】：陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

【第28句】：小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

【第29句】：蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

【第30句】：油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

【第31句】：樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

【第32句】：這五天來，天就好像一個傷心的青年一樣，連續的把自己的眼淚飄灑在大地上。

【第33句】：港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。

【第34句】：春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

【第35句】：明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。

【第36句】：秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

【第37句】：秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。

【第38句】：在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。

【第39句】：仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。

【第40句】：秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。

【第41句】：獵豹盯著一只羚羊，隨時準備獲得一頓豐盛的大餐。

【第42句】：今天，太陽好害羞，躲在厚厚的云層后面，遲遲不肯露面。

【第43句】：興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。

【第44句】：風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

【第45句】：香港，真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。

【第46句】：在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河，那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。

【第47句】：春天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。

【第48句】：指導員講得真來勁兒。嘎子豎起耳朵聽。

【第49句】：孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。

【第50句】：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

夸張句大全

【第1句】：這塊地方沒有巴掌大,怎樣能蓋房子呢?

【第2句】：咱們高興得一蹦三尺高。

【第3句】：大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。

【第4句】：這塊地方沒有巴掌大，怎樣能蓋房子呢？

【第5句】：小兄弟姐妹乘棉花糖氣球飛來。

【第6句】：天空中下起了豆大的雨點。

【第7句】：整個禮堂擠得連根針也插不下。

【第8句】：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

【第9句】：班里靜得連針掉了都能聽見。

【第10句】：玻璃干凈得能當鏡子。

【第11句】：他餓得都能夠把一頭大象給吃了。

【第12句】：這橘子酸得我的牙都快掉了。

【第13句】：一個裝著一對鯨魚的米格飛機在被烏云蓋的就能看見芝麻粒那么大小藍色的藍天上如同蝸牛般的火速飛翔著。

【第14句】：太陽象火球一般炙烤著大地。

【第15句】：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

【第16句】：昨日我給我母親打電話，我問母親最近家里怎樣樣。母親說家里沒什么事。母親說有一家來要化肥錢的。我母親這樣評價他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個來裝到槍里打死了一群兔子。

【第17句】：班里靜得連針掉了都能聽見。

【第18句】：隆隆之聲傳來，抬頭看去，只見一架銀灰色的龐然大物出此刻頭上。前身昂揚，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鷲盤旋于黛藍長空之上。

【第19句】：李醫生給人看病，藥方沒開，病就好了三分。

【第20句】：云朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔。

【第21句】：教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。

【第22句】：我的心像刀絞一樣。

【第23句】：團團如果跌一跤，幾個舉重戶外員都扶不動他，只能用起重機吊起來。

【第24句】：交語速裝束，絡繹如浮云。

【第25句】：他餓得都能夠把一頭大象給吃了。

【第26句】：我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉乾坤”，再來招“天昏地暗”，最之后個“蕩氣回腸”。一番折騰，累得我“氣喘如牛”。經典古語

【第27句】：他餓得都能夠把一頭大象給吃了。

【第28句】：有一位小姐，她的笑聲象是把她全身浸在冷水里發出來的一般。

【第29句】：她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。

【第30句】：一滴太白酒，十里草木香。

【第31句】：隆隆之聲傳來，抬頭看去，只見一架銀灰色的龐然大物出此刻頭上。前身昂揚，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鷲盤旋于黛藍長空之上。

【第32句】：咱們高興得一蹦三尺高。

【第33句】：有一位小姐，她的笑聲象是把她全身浸在冷水里發出來的一般。

【第34句】：要說渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他1條江，我能喝他1條河。

【第35句】：他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。

【第36句】：她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。

【第37句】：巴掌大的地方還開宴會？

【第38句】：隆隆之聲傳來，抬頭看去，只見一架銀灰色的龐然大物出此刻頭上。前身昂揚，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鷲盤旋于黛藍長空之上。

【第39句】：要說渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他1條江，我能喝他1條河。

【第40句】：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

【第41句】：當破碎的心凝結了凝結,沉淀成沉淀,磨滅掉磨滅,才發現歲月早就劃破我的臉,而時刻他對我諂笑,那么耀眼,那么妖冶,忽而發現,自我離以前的那天,那么遙遠……

【第42句】：小兄弟姐妹乘棉花糖氣球飛來。

【第43句】：球球跌跤，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭。

【第44句】：李醫生給人看病，藥方沒開，病就好了三分。

【第45句】：這塊地方沒有巴掌大,怎樣能蓋房子呢?

【第46句】：團團如果跌一跤，幾個舉重戶外員都扶不動他，只能用起重機吊起來。

【第47句】：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

【第48句】：圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……

【第49句】：巴掌大的地方還開宴會？

【第50句】：他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。

四年級擬人句和夸張句練習

【第1句】：團團如果跌一跤，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來。

【第2句】：球球跌跤，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭。

【第3句】：圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的'……

【第4句】：小朋友乘棉花糖氣球飛來。

【第5句】：交語速裝束，絡繹如浮云。

【第6句】：精妙世無雙。

【第7句】：昨天我給我媽媽打電話，我問媽媽最近家里怎么樣。媽媽說家里沒什么事。媽媽說有一家來要化肥錢的。我媽媽這樣評價他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個來裝到槍里打死了一群兔子。

【第8句】：瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

【第9句】：大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。

【第10句】：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

【第11句】：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天 。

【第12句】：我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉乾坤”，再來招“天昏地暗”，最后來個“蕩氣回腸”。一番折騰，累得我“氣喘如牛”。

【第13句】：五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

【第15句】：教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。

【第16句】：她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。

【第17句】：伸手取弓，那箭早已呼嘯著射中目標。

【第18句】：我的心像刀絞一樣。

【第19句】：天空中下起了豆大的雨點。

【第20句】：烈日下，柏油路都快融化了。

【第21句】：這橘子酸得我的牙都快掉了。

【第22句】：他餓得都可以把一頭大象給吃了。

【第23句】：我們高興得一蹦三尺高。

【第24句】：他家窮得快揭不開鍋了。

【第25句】：玻璃干凈得能當鏡子。

【第26句】：他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。

【第27句】：巴掌大的地方還開宴會?

【第28句】：班里靜得連針掉了都能聽見。

【第29句】：云朵般大小的飛機在藍天上如火箭有樣飛翔。

【第30句】：飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。

【第31句】：一個裝著一對鯨魚的米格飛機在被烏云蓋的就能看見芝麻粒那么大小藍色的藍天上如同蝸牛般的火速飛翔著。

春潮這篇課文的比喻句和夸張句

《春潮》先寫春潮的孕育、蓄勢待發,再寫春潮由弱到強,不可抗拒的巨大氣勢。以下是小編整理的春潮這篇課文的比喻句和夸張句，歡迎閱讀！

課文中的比喻句：春水在陽光下歡笑著,在清風中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個人,每一棵樹木,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了！春天來了！

課文中的夸張句：風從窗縫里擠了進來,激動地向我耳語著:快去看啊,大江復活了！它扯著我的衣襟向江岸奔去。

《春潮》原文

北方的二月,春天的進攻,冬天在撤退。

山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽處雪已融化,雪水順著斜谷流過來,沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結在巖屋上的瀑布也開始活動了,流水聲一天天越來越大地響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下,流進大江。那冰封的大江在春天太陽的照射下,在山中雪水的沖擊下,逐漸變酥了,變軟了,顏色也變蟬了。

終于有一天,在黎明的寂靜中,突然傳來了山崩地裂的聲響——開江了！風從窗縫里擠了進來,激動地向我耳語著:快去看啊,大江復活了！它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上,我被眼前的景象驚呆了,只見整個大江的堅冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著,洶涌著,以它那不可抗拒的力量推開了堅冰,呼叫著,撞擊著。一塊塊巨大的冰排,被江水推動著,山一樣地豎了起來,又摔倒下去,發出喀嚓喀嚓地聲響,濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅冰擊潰了,淹沒了,迫使它馴服地和殘冬一起向遠方流去。

春水在陽光下歡笑著,在清風中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個人,每一棵樹木,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了！春天來了！

擴展閱讀：教案

教學目標：

【第1句】：學會7個生字。能正確讀寫下列詞語：衰竭、山澗、崩潰、禁錮、喀嚓、馴服。

【第2句】：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分，積累語言。

【第3句】：感受春潮的氣勢磅礴和春天不可抗拒的力量，了解祖國山河的壯美，體會中國人民拼搏向上的無限的生命力（只作簡單了解）。

【第4句】：學習課文中所運用的修辭手法。學會留心觀察周圍的景物。

教學重點：

通過朗讀，體會春潮的氣勢和春天不可抗拒的力量。

教學過程：

【第1句】：寒風凜冽，向往春天

寒冷的冬天將要遠去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，大地上萬物躍躍欲動，將要爆發出埋藏了一冬的活力，勢不可擋！

這節課，老師就帶領大家一起欣賞在我們這里難以見到的奇景――春潮。（板書課題）

【第2句】：暖風習習，走入春天

【第1句】：同學們，你們見過“潮”嗎？誰能把你所知道的或想象到的情景告訴大家？（學生交流）

【第2句】：作家馮德英在他的作品《苦菜花》中就描繪了那波瀾洶涌的春潮來臨的情形。下面就讓我們一起來欣賞《春潮》。（指名讀課文，找朗讀較好的學生，能夠起到示范作用。）

【第3句】：聽完這篇課文，你想說些什么?可以說說知道了什么或有什么感受，也可以提出疑問。

【第4句】：課文介紹了哪幾方面的內容？（主要介紹了春潮的形成和春潮的不可抗拒的威力。）

【第3句】：溪水淙淙，觀察春天

【第1句】：英國詩人雪萊有句詩是這樣說的：“如果冬天已經來臨，春天還會遠嗎？”就讓咱們像作者那樣仔細的觀察春天吧。（指名讀第一二自然段）

是啊，寒冷的冬天已在撤退，而溫暖的春天正在進攻，你能在文中找出描寫“春天在進攻”的詞句嗎？自己試著讀一讀。

（指名讀，并說一說春天在進攻表現在什么地方。）

（1）“寒冷的威力已在衰竭，朝陽處雪已融化。”

（2）“雪水順著斜谷流過來，沖開了山澗溪水的冰面。”

（3）“那巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了……沖到山下，流進大江。”

（4）“那冰封的大江……逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。”

為什么不說“大江上的冰面變薄了，慢慢開始融化了”，而是說“變酥了，變軟了，變暗了”呢？（學生討論，體會用詞的巧妙。）

教師小結板書：雪已融化→沖開溪面→瀑布活動→大江變了

讀完這些句子，你感受到了什么？（仿佛看到溪水淙淙，感覺春天即將到來啦！）

【第2句】：指導朗讀第二段。

（1）再試著自己朗讀這一段，邊讀邊想象描寫的景象。

（2）指名讀，指導朗讀時要用慢語速和低語調。例如：“逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。”等。

（3）自己練讀，小組賽讀。（以活潑的形式給孩子們充分朗讀的時間去體會和感悟春潮的剛剛形成時的“微弱”和蘊含著的具有生命力的春的氣息。）

【第3句】：引導背誦：

（1）出示：

山的背陰處雖然還________，可是寒冷的威力已在______。朝陽處_______，雪水順著__________，沖開了______________。那巨大的______________也開始活動了，流水聲一天天_______________，最后成為一股___________，________，_________。那冰封的大江在________________，在_________________，逐漸_______，________，顏色也__________。

（2）自己試試看，能不能把這段話背下來。

【第4句】：大江復活，欣賞春天

【第1句】：春潮就在慢慢地孕育著、積累著，期待時機成熟的時刻的到來，那時它要把自己所有的力量都釋放出來！“終于有一天，在寂靜的黎明中，突然傳來了山崩地裂的聲響”（引讀第三自然段。）

【第2句】：讀完這一段，你認為這是一種怎樣的場面？用一個詞語來表示。（學生可能說出波瀾壯闊、氣勢宏偉、勢不可擋等等。）

【第3句】：指導讀。那么，我們應該用什么樣的語氣去讀呢？和第二自然段相比，在語速和語調上會有什么不同？（利用比較的方法進行朗讀指導，學生更容易體會文中描寫的情景，也更能夠體會到朗讀應用什么樣的語氣、語調。）

（1）讀感悟，練讀課文。

（2）播放排山倒海的潮水的聲響，讓孩子們想象春潮宏大的氣勢與壯觀的景象。

（教師指導學生聲情并茂地朗讀。這樣更容易進入情境，進而感悟文章，讀好文章。）

朗讀并想象以下詞句：

①“風從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著：快去看啊，大江復活了！”

（作者用擬人的手法體現出迎接春的來臨的那種美好的心情，應用高興的語氣來讀。）

如果把“擠”了進來換成“鉆”了進來行嗎？為什么？

②“被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以它那不可抗拒的力量推開了堅冰，呼叫著，撞擊著。”

③“一塊塊巨大的'冰排，被江水推動著，山一樣地豎了起來，又摔倒下去，發出喀嚓喀嚓的聲響，濺起一片片雪白的浪花，滾滾的春潮把堅冰擊潰了，淹沒了，迫使它馴服地和殘冬一起向遠方流去。”（用夸張和比喻的手法把當時的情景寫得如此形象生動。）

（本段處理，主要以朗讀為主，以讀代講，在讀中感悟春潮的聲勢浩大和不可抗拒。）

【第4句】：配樂朗誦（以潮水洶涌澎湃的聲音作為背景音樂），輔助感悟。（引誦，幫助學生背誦本段，積累語言。）

【第5句】：發揮你的想象力，如此有爆發力的春潮使你想到了什么？（這個問題可能有些難度，教師可給孩子們簡單介紹《苦菜花》的寫作背景，這里不但使孩子們的想象力得到發揮，更重要的是側重在愛國教育上。）

【第5句】：春潮澎湃，贊美春天

【第1句】：出示課件：春天剛剛逼近，雪水融化，溪水淙淙，大江開冰的奔騰洶涌的情景。

【第2句】：看了剛才的錄像，你能用自己的話贊美一下美好的春天嗎？

【第3句】：帶著你的這些感受再去讀讀這篇課文，看看你又有什么新的收獲。

【第6句】：拓展閱讀，比較春天

給同學們推薦三篇文章：

【第1句】：郁達夫的《古都的秋》（這篇文章表現了秋的蕭瑟、凄涼和陰霾的情景。）在讀時，和我們學過的《春潮》比較，看有什么不同。

【第2句】：朱自清的《春》，讀后看它讓你感受到的是什么？

【第3句】：馮德英的《苦菜花》，它能幫助你更深刻的了解《春潮》的含義。

板書設計：

春潮

春在進攻：雪已融化→沖開溪面→瀑布活動→大江變化著

大江復活：堅冰崩潰→波濤洶涌→呼叫撞擊→馴服地遠去

這篇課文感動了我作文

《凡卡》我想大家對這篇課文一定不陌生吧！這篇課文講述了凡卡悲慘的學徒生活，要知道我可是含著淚把它讀完的。

一個寒冷的晚上，小凡卡打著赤腳用快要凍僵了的小手在給鄉下爺爺寫信。老板娘和伙計們都做禮拜去了。信中有一段內容是這樣的：在這里老板娘時常打我，伙計們也常常捉弄我。睡覺睡不好，飯簡直沒有。我給您跪下了，把我接走吧！爺爺本來是想讓凡卡去城里學些本領，有點出息，但凡卡萬萬沒想到學徒的`生活卻是更加悲慘艱苦的。最后，小凡卡在信封上寫著：“鄉下爺爺收”，他沒貼郵票也沒寫清詳細地址，爺爺怎么能收到呢！我真希望自己能穿越時空，告訴凡卡信上要貼郵票寫清地址；我多么希望自己是濟公，扇出一雙鞋子讓凡卡跑回爺爺身邊；我多么希望他能生在21世紀，能和我們一樣過上快樂幸福的日子。

是啊！想想我們現在的日子。衣來伸手，飯來張口，爺爺奶奶哄著，爸爸媽媽慣著，個個都是小公主，小皇上的，哪里知道什么叫苦。凡卡因為受當時社會的影響，不得不去做學徒，城里的人都看不上鄉下來的，所以就欺負他們，讓鄉下人干重活，日子過得便更加艱苦起來。如今我們改革開放了，家家日子都好了，但我們也要知道今天的幸福來之不易，我們要好好學習。我想如果凡卡生活在現在，他一定會去珍惜現在的一分一秒，享受著其中的快樂。