心靈勵(lì)志說說

盡管人與人的追求不盡相同，但能夠?qū)⒍嗌偌妬y的心緒屏蔽在外，是決定人生之路的唯一因素。

求索階段注定是一場孤獨(dú)的戰(zhàn)役，我們要在這個(gè)過程中學(xué)會自斂鋒芒，屏蔽干擾，虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底。這就是控制自我之道。

聽說你是天之驕子？這并不能證明整個(gè)世界為你所有。是常春藤的學(xué)生？別人也不會因此而高看你一眼。家里擁有上百萬元的財(cái)產(chǎn)？就算這樣，一旦試水新領(lǐng)域，你仍然像個(gè)小白一樣，免不了要重新開始，跟大家站在同一條的起跑線上。

不管擁有怎樣的天賦，多么深厚的背景或殷實(shí)的家底，都不是什么了不起的事。

或許剛剛起步的你不明白，為什么有些人明明看上去并沒有那么努力，卻總能收獲頗豐，而你拼死拼活卻得不到收獲和別人的認(rèn)可。

你也不要因此就懷疑自己的能力，比起懷疑，你更應(yīng)該做的是找到自己的不足，看到更多的上升空間。

進(jìn)步，從學(xué)會克制自己的.臆測和沖動開始。

我們還會在生活里遭到各種不同程度的怠慢和冷落，在感情中失利，在工作中被炒魷魚，在人際交往中被孤立，這些都是很常見的事情。

像個(gè)潑婦一樣罵街回?fù)簦蝗缋潇o理智地旁觀分析，既是人生常態(tài)，就以平常心來對待就好。

在求索階段，我們不僅不能妄想改變這個(gè)世界的規(guī)則，還要找尋途徑讓自己的目標(biāo)契合于這個(gè)世界——即使目標(biāo)不過是多花些時(shí)間提升自我，向他人學(xué)習(xí)并塑造、鞏固自身基礎(chǔ)。

驕傲讓我們的大腦變得遲鈍，讓我們無法專注學(xué)習(xí)，不能靈活變通，難以成功地建立一段關(guān)系。

接受反饋、適當(dāng)?shù)匾?guī)劃生活的這些能力都被驕傲一一摧毀，它還會助長其他的負(fù)面情緒，比如，敏感多疑、被迫害妄想癥、極度以自我為中心，等等。

最危險(xiǎn)的是，當(dāng)傲慢發(fā)生在求索階段時(shí)，我們很容易在自負(fù)的幻想中迷失沉淪，導(dǎo)致更多隱患的產(chǎn)生，因?yàn)槟菚r(shí)的我們涉世未深，如同初生牛犢一般。

圣·埃克蘇佩里筆下充滿童真的小王子早在路過第二個(gè)星球時(shí)就明白這個(gè)道理了：愛慕虛榮的人只聽得見贊美的聲音。

我們絕不能讓驕傲過濾掉來自外界的聲音。

每次感到驕傲的時(shí)候，我們不如這樣問問自己：現(xiàn)在的我是不是忽略了一些本該看到的東西？我在暴躁狂怒的同時(shí)是不是也在逃避些什么。現(xiàn)在的我真的像他們說的那么優(yōu)秀嗎？

求索階段的你不過是剛剛起步，未來還要面對更多的挑戰(zhàn)和變動，多看看周圍的人和世界，了解一下這個(gè)多變的世界，不要迷失自己，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

多想無益，重要的是要讓自己的想法付諸實(shí)踐。但實(shí)干并不簡單，很多人總是希望不勞而獲，卻回避真正的努力付出。

如果愿意的話，就去做吧。很多事情沒有值不值得，只有愿不愿意。

如果我們熱愛手頭上的工作，并且愿意為之付出心血和時(shí)間，那就去做，多想無益。

工作的意義就在于，別人因疾風(fēng)驟雨閉門不出時(shí)，你卻依然跋涉；別人在日復(fù)一日重復(fù)的乏味中的退縮，你卻依然堅(jiān)持；別人在歡呼贊美和掌聲中放慢腳步，你卻依然加速前進(jìn)。

你不需要做到最好，因?yàn)槟阕⒍〞龅阶詈谩?/p>

從現(xiàn)在開始，努力約束自己，管理好自己，如果你還想與你的成功邂逅。