我愛(ài)家鄉(xiāng)的田螺初中優(yōu)秀作文

我的家鄉(xiāng)濟(jì)寧，是一座古老、美麗的城市。它北依黃河，南靠微山湖畔，聞名于世的京杭大運(yùn)河從市中心縱貫穿過(guò)。水利資源的豐富使我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水產(chǎn)品，家喻戶曉的白蓮藕、青脆的蓮籽、白膩的菱角十分誘人，微山湖四個(gè)鼻孔的紅鯉魚更別具風(fēng)味。然而，我最喜愛(ài)的還是田螺。

田螺，俗稱“窩螺牛”，家鄉(xiāng)人也叫它螺螄。它生長(zhǎng)在淡水里，湖邊的蘆葦叢、路邊的水溝、稻田的'積水處，都是田螺繁殖生長(zhǎng)的好地方。田螺小的時(shí)候像高粱粒，長(zhǎng)大能有雞蛋那么大。不過(guò)上市的大都如花生米或稍大些，這可能是人們等不及它長(zhǎng)大就捉來(lái)的緣故吧!

家鄉(xiāng)人有句俗話，“濟(jì)寧一大怪，窩螺牛子滿街賣。”這可是千真萬(wàn)確，外地人也常坐在小攤桌前美餐一頓，抹抹嘴唇說(shuō)：“不吃螺獅頭，等于沒(méi)到濟(jì)寧州。”隨著改革開放，濟(jì)寧這座歷史上素有“江北小蘇州”之稱的城市煥發(fā)了勃勃生機(jī)，成了魯西南的商業(yè)中心，來(lái)濟(jì)寧的人多了，吃田螺的就更多了。于是街頭巷尾，拉一張簡(jiǎn)易的小桌，放兒個(gè)小板凳，擺上滿滿一盆子鮮美的螺獅，就開始吃喝起來(lái)。不一會(huì)兒，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，天真活潑的小孩子，裝束漂亮的年輕人都圍坐在低矮的小桌邊，一邊津津有味地吃，一邊歡歡喜喜地聊，就連那金發(fā)碧眼的老外，吃完后，也一邊比劃著，一邊還“OK”呢! 小時(shí)候，看到人們?cè)诖蠼稚铣缘锰鹱套痰臉幼樱倚睦锇W癢極了，口水會(huì)不知不覺(jué)地從嘴角邊流出來(lái)。于是，就整天纏著媽媽給我買。

終于有一天，媽媽從集市上帶回了一袋灰溜溜的東西，我見狀好奇地問(wèn)：“這是什么怪東西?’’媽媽笑著說(shuō)：“這就是你纏著要的田螺啊!”仔細(xì)一看，它們滿身是泥，緊緊地?cái)D在一起，灰褐色的硬殼上，由細(xì)到粗，旋轉(zhuǎn)著一圈圈的螺旋紋，像我曾吃過(guò)的螺絲糖，用手一摸，硬邦邦的，簡(jiǎn)直像石子一樣，我實(shí)在想像不出這會(huì)是鮮美的田螺。媽媽把那些田螺放在盆里，然后倒?jié)M水，又滴了一些香油。我真納悶，這些小泥蛋還要用香油來(lái)“洗澡”?后來(lái)，我才知道螺獅喜歡喝香油，放香油是為了引誘它們把肚子里的臟東西吐出來(lái)。

出于好奇，我趴在盆邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們的動(dòng)靜。不一會(huì)兒，只見一個(gè)圓圓的，肉嘟嘟的小腦袋一縮一縮地伸出來(lái)了。我笑了，原來(lái)這硬殼是它們漂亮的小房子呢!瞧它們，有的還不好意思伸出頭來(lái)，縮在一角一動(dòng)也不敢動(dòng)；有的呢，則挺大方，聞到香味就伸長(zhǎng)脖子大口大口地喝起來(lái)；還有的一拱一拱，打開圓圓的“紅房門”，頂著自己漂亮的小帽子，東瞧瞧西瞅瞅，好像在觀察外面的情況。我用小草棒猛一碰它，它“嗖”地一下把頭縮進(jìn)殼里，可還是禁不住香味的誘惑，不一會(huì)兒，又把小腦袋探了出來(lái)。

過(guò)了一些時(shí)間，盆里的清水渾濁了，用手一撈，這些田螺殼上的泥巴已被沖洗掉了。露出了圓圓的、亮亮的殼。田螺把肚里的臟東西吐得差不多了，媽媽又換了一盆新水，給它們洗了個(gè)清水澡，然后便“嘩”的一聲倒在早已準(zhǔn)備好的熱水里面煮起來(lái)，另外，又加了些新鮮的橘子皮、花椒、小茵香等作料。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽打開鍋蓋，“好香啊”一股濃郁的香味直沖我的鼻孔。

我咽著口水，急忙倒了些醋，又加些香油、味精，匆匆拿了一根針，把針頭刺進(jìn)田螺漂亮的小房子里，那針頭輕輕一挑，啊!彎彎曲曲的又白又嫩的田螺肉便“嗖”地出來(lái)了，定睛一瞧，胖胖的身子還有些透明，像一些未生出的小田螺粒。我把田螺肉輕輕在醋盤里一滾，急速放入嘴里，一股又酸又香的滋味沁人心脾，于是我慢慢地嚼著，品嘗著，真香啊!香中帶著一股酸味，酸中透出一絲甜味，真是又鮮又嫩又爽口。我不禁脫口而出：“味道好極了!”不一會(huì)兒，桌上只剩下一堆圓鼓鼓亮晶晶的小螺螄殼，為此，我曾美了好幾天呢!

聽了我的介紹，也許你早已垂涎三尺了。那我歡迎您到我們家鄉(xiāng)來(lái)，同我一起享受這誘人的田螺吧!

我愛(ài)家鄉(xiāng)的田螺作文1200字

我的家鄉(xiāng)濟(jì)寧，是一座古老、美麗的城市。它北依黃河，南靠微山湖畔，聞名于世的京杭大運(yùn)河從市中心縱貫穿過(guò)。水利資源的豐富使我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水產(chǎn)品，家喻戶曉的白蓮藕、青脆的蓮籽、白膩的菱角十分誘人，微山湖四個(gè)鼻孔的紅鯉魚更別具風(fēng)味。然而，我最喜愛(ài)的還是田螺。=

田螺，俗稱“窩螺牛”，家鄉(xiāng)人也叫它螺螄。它生長(zhǎng)在淡水里，湖邊的蘆葦叢、路邊的水溝、稻田的積水處，都是田螺繁殖生長(zhǎng)的好地方。田螺小的時(shí)候像高粱粒，長(zhǎng)大能有雞蛋那么大。不過(guò)上市的大都如花生米或稍大些，這可能是人們等不及它長(zhǎng)大就捉來(lái)的緣故吧!

家鄉(xiāng)人有句俗話，“濟(jì)寧一大怪，窩螺牛子滿街賣。”這可是千真萬(wàn)確，外地人也常坐在小攤桌前美餐一頓，抹抹嘴唇說(shuō)：“不吃螺獅頭，等于沒(méi)到濟(jì)寧州。”隨著改革開放，濟(jì)寧這座歷史上素有“江北小蘇州”之稱的城市煥發(fā)了勃勃生機(jī)，成了魯西南的商業(yè)中心，來(lái)濟(jì)寧的人多了，吃田螺的就更多了。于是街頭巷尾，拉一張簡(jiǎn)易的小桌，放兒個(gè)小板凳，擺上滿滿一盆子鮮美的`螺獅，就開始吃喝起來(lái)。不一會(huì)兒，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，天真活潑的小孩子，裝束漂亮的年輕人都圍坐在低矮的小桌邊，一邊津津有味地吃，一邊歡歡喜喜地聊，就連那金發(fā)碧眼的老外，吃完后，也一邊比劃著，一邊還“OK”呢! 小時(shí)候，看到人們?cè)诖蠼稚铣缘锰鹱套痰臉幼樱倚睦锇W癢極了，口水會(huì)不知不覺(jué)地從嘴角邊流出來(lái)。于是，就整天纏著媽媽給我買。

終于有一天，媽媽從集市上帶回了一袋灰溜溜的東西，我見狀好奇地問(wèn)：“這是什么怪東西?’’媽媽笑著說(shuō)：“這就是你纏著要的田螺啊!”仔細(xì)一看，它們滿身是泥，緊緊地?cái)D在一起，灰褐色的硬殼上，由細(xì)到粗，旋轉(zhuǎn)著一圈圈的螺旋紋，像我曾吃過(guò)的螺絲糖，用手一摸，硬邦邦的，簡(jiǎn)直像石子一樣，我實(shí)在想像不出這會(huì)是鮮美的田螺。媽媽把那些田螺放在盆里，然后倒?jié)M水，又滴了一些香油。我真納悶，這些小泥蛋還要用香油來(lái)“洗澡”?后來(lái)，我才知道螺獅喜歡喝香油，放香油是為了引誘它們把肚子里的臟東西吐出來(lái)。

出于好奇，我趴在盆邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們的動(dòng)靜。不一會(huì)兒，只見一個(gè)圓圓的，肉嘟嘟的小腦袋一縮一縮地伸出來(lái)了。我笑了，原來(lái)這硬殼是它們漂亮的小房子呢!瞧它們，有的還不好意思伸出頭來(lái)，縮在一角一動(dòng)也不敢動(dòng)；有的呢，則挺大方，聞到香味就伸長(zhǎng)脖子大口大口地喝起來(lái)；還有的一拱一拱，打開圓圓的“紅房門”，頂著自己漂亮的小帽子，東瞧瞧西瞅瞅，好像在觀察外面的情況。我用小草棒猛一碰它，它“嗖”地一下把頭縮進(jìn)殼里，可還是禁不住香味的誘惑，不一會(huì)兒，又把小腦袋探了出來(lái)。

過(guò)了一些時(shí)間，盆里的清水渾濁了，用手一撈，這些田螺殼上的泥巴已被沖洗掉了。露出了圓圓的、亮亮的殼。田螺把肚里的臟東西吐得差不多了，媽媽又換了一盆新水，給它們洗了個(gè)清水澡，然后便“嘩”的一聲倒在早已準(zhǔn)備好的熱水里面煮起來(lái)，另外，又加了些新鮮的橘子皮、花椒、小茵香等作料。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽打開鍋蓋，“好香啊”一股濃郁的香味直沖我的鼻孔。

我咽著口水，急忙倒了些醋，又加些香油、味精，匆匆拿了一根針，把針頭刺進(jìn)田螺漂亮的小房子里，那針頭輕輕一挑，啊!彎彎曲曲的又白又嫩的田螺肉便“嗖”地出來(lái)了，定睛一瞧，胖胖的身子還有些透明，像一些未生出的小田螺粒。我把田螺肉輕輕在醋盤里一滾，急速放入嘴里，一股又酸又香的滋味沁人心脾，于是我慢慢地嚼著，品嘗著，真香啊!香中帶著一股酸味，酸中透出一絲甜味，真是又鮮又嫩又爽口。我不禁脫口而出：“味道好極了!”不一會(huì)兒，桌上只剩下一堆圓鼓鼓亮晶晶的小螺螄殼，為此，我曾美了好幾天呢!

聽了我的介紹，也許你早已垂涎三尺了。那我歡迎您到我們家鄉(xiāng)來(lái)，同我一起享受這誘人的田螺吧!

我愛(ài)秋天初中優(yōu)秀作文

我愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)皎陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)銀裝素裹的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，但是我更愛(ài)秋色宜人的秋天。

秋天邁著輕盈的步伐，悄悄向我們走來(lái)了！

看！果園的水果的熟了，處處瓜果飄香！紅彤彤的蘋果，小巧玲瓏的葡萄，黃橙橙的橘子，一陣秋風(fēng)迎面而來(lái)，水果發(fā)出甜蜜而誘人的香氣。紅彤彤的大蘋果忍不住撩開綠葉往外看秋天的景色，金燦燦的柿子像一個(gè)個(gè)小小的燈籠壓彎了枝頭，小巧玲瓏的葡萄調(diào)皮及了，在葡萄架上蕩秋千，結(jié)果一不小心掉了下去。玉米被秋天的景色迷戀住了，撩開自己的衣裳，看到秋天的景色，忍不住笑了。西紅柿想打扮自己，卻找不到了口紅，于是做出一個(gè)大膽的決定，把紅色的顏料涂在自己身上。秋天真美呀！

秋天的草坪漸漸發(fā)黃枯萎，樹上的葉子也開始飄零，但是從遠(yuǎn)處看，金黃色葉子鋪在地面上，就像給大地添了一件新衣裳，樹上的葉子調(diào)皮而輕盈地優(yōu)美的舞蹈，就像一只隨風(fēng)舞動(dòng)的'蝴蝶！秋風(fēng)美麗的菊花盛開了，雖然它沒(méi)有玫瑰和牡丹的華貴和美麗，但是它是秋天的代表。百合花像一個(gè)又一個(gè)潔白無(wú)瑕的小女孩，笑著站在那里，隨風(fēng)舞動(dòng)，給秋天增加了一份香氣。月季花像是玫瑰的妹妹，她們都一樣可愛(ài)動(dòng)人，而且樣子也差不多一樣。月季花像一位婷婷玉立的少女，給秋天增加了一份美！

秋天的雨，有一種獨(dú)特的味道！秋天的雨給花兒樹葉洗澡來(lái)了，把它們洗的干干凈凈。秋雨把桂花叫醒了，桂花咧嘴開笑，秋雨把花兒的香氣飄落在空氣上，空氣中彌漫著百合、桂花、月季、菊花。。。。。。讓人心曠神怡！

我愛(ài)你，秋天！

我愛(ài)讀書的初中優(yōu)秀作文

【篇一：我愛(ài)讀書】

秦牧說(shuō)：“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。”

我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。聽媽媽說(shuō)，當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候，只要我一哭，爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時(shí)候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個(gè)月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時(shí)候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手，一有空就會(huì)捧起心愛(ài)的故事書津津有味地讀起來(lái)。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉；又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。我從書中汲取了無(wú)窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、惡。

書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。

徐志摩曾說(shuō)“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)了”。我認(rèn)為走進(jìn)書的世界，就如輕輕走、輕輕地來(lái)，就好像一個(gè)人在做夢(mèng)似的。在夢(mèng)中，這個(gè)世界是那么的輕柔，那么的飄緲，是書讓你撥開擋住視線的云彩，看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。在書中，我有了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣，在書中，我有了毛主席所說(shuō)的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。

書能帶給人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

我愛(ài)讀書！讀書真好！

【篇二：我愛(ài)讀書】

每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有人酷愛(ài)寫作……，每個(gè)人的興趣愛(ài)好都不相同。我呢，就喜歡拿一本書，找個(gè)安靜的地方，坐下來(lái)，津津有味地看。

我喜歡看書，那是絕對(duì)的偶然。以前，我不太喜歡看書，父母經(jīng)常給我買書，讓我看，我只好不顧一切地躺在書房里睡大覺(jué)。可是爸爸還是三天兩頭把書往家?guī)В钗曳锤胁灰选?/p>

暑假的一個(gè)早晨，爸爸把我一個(gè)人丟在了圖書館，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我上班去了，你就在這看吧，有事給我打電話。”說(shuō)完，就匆匆地走了。沒(méi)辦法，只好認(rèn)真的讀書了。我東瞅瞅，西瞧瞧，這地方除了書，還是書。看了看周圍，大人、小孩有的趴在地上看書，有的倚在高高的書架旁翻書。我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來(lái)。看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為美人魚深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒(méi)想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我認(rèn)真地讀著書中的每一個(gè)文字。當(dāng)爸爸來(lái)接我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午。我便依依不舍的離開了圖書館。

自從那以后，我便熱愛(ài)看書了。書柜里的書，再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書，漸漸的也自己買書了。還時(shí)常跑到圖書館借閱。抱著書籍沉醉在其中，每當(dāng)看到英雄人物的故事時(shí)，我就會(huì)不由自主的感到悲情傷感，每當(dāng)看到幽默有趣的小人書時(shí)，我就會(huì)禁不住開懷大笑；書會(huì)教你許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。我覺(jué)得書就像是一道茶，只要你細(xì)細(xì)去品味，你就會(huì)覺(jué)得越喝越有味道。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。有趣的童年中，許許多多的文章教導(dǎo)了我。當(dāng)我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》之后，我知道要勤勞；當(dāng)我讀完杜牧的《赤壁》之后，我知道了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”當(dāng)我讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我知道了不管做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，不要畏懼。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書里那些有趣的情節(jié)，豐富的知識(shí)，深?yuàn)W的哲理，都是最好的營(yíng)養(yǎng)品。

書，能帶領(lǐng)我們走入遠(yuǎn)古時(shí)代，讓我們了解恐龍的生活世界；書，能把我們帶到一個(gè)幻想、快樂(lè)的世界中，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。如果生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，鳥兒沒(méi)有了翅膀。朋友們，只要你走進(jìn)這扇大門，就不會(huì)空手而歸。從現(xiàn)在開始讀書吧！有了書，你的生活會(huì)更加充實(shí)，有了書，你的人生才會(huì)更有意義。

讀書是我一生的最愛(ài)。

【篇三：我愛(ài)讀書作文】

書是人們精神糧食，我愛(ài)讀書，我愛(ài)翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無(wú)所不能。我愛(ài)讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛(ài)讀書，它是我們進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書，它給了我很多的知識(shí)。我愛(ài)讀書，它是我生命中不可缺上的。在我家的書柜里有許許多多的書，每一本我都讀了許多遍，這是因?yàn)槲視?huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作者為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。最近，我看了一本書，名叫《假如給我三天光明》，三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是短暫的一刻。但對(duì)于雙目失明的海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，那是可想而不可及的。現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人怨天尤人，抱怨上帝沒(méi)有賜予他們聰明的天資，過(guò)人的智慧，好讓他們揚(yáng)名天下。殊不如現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上占有一席之地的。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來(lái)，創(chuàng)造出生命的奇跡！

書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

書，是百花園，將我?guī)雺?mèng)一般的天堂；書，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空；書，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔；書，是生命之源，滋潤(rùn)著我那枯干的心靈；書是陽(yáng)光，溫暖著我寒顫的臉龐；書是母親，給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

【篇四：我愛(ài)讀書】

每次，只要一有人說(shuō)到書，我總是會(huì)自豪地說(shuō)：“我家的書最多了，滿滿一柜子呢，往往，這精神上的財(cái)富，總讓我不由自主的感到驕傲。

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：好了，別看了，趕快睡覺(jué)去！”要么，就是讓我歇歇，怕我累著眼睛，過(guò)一會(huì)再看，而面對(duì)媽媽一遍又一遍的指責(zé)和催促，我總是用一句話來(lái)回答：“媽媽，求求你再讓我看一小會(huì)兒行嗎？就一小會(huì)啊！”每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是無(wú)可奈何地說(shuō)：“哎呀，你看你，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書蟲，真拿你沒(méi)辦法！“我不理會(huì)她，因?yàn)椋液芟矚g這個(gè)稱號(hào)。

媽媽雖然這樣說(shuō)，其實(shí)，她也是想讓我讀萬(wàn)卷書的，每到雙休日，她都會(huì)抽空帶上我去書店挑些好書，每逢這時(shí)，便是我這周最快樂(lè)的時(shí)刻。

不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，我愛(ài)讀書這個(gè)好習(xí)慣，還是媽媽一手培養(yǎng)的，在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候，媽媽就給我買了許多“撕不破”，讓我坐在她的懷里，不厭其煩的給我講，后來(lái)，媽媽給我講《三只小豬》，《睡美人》《烏鴉和狐貍》，到我四五歲時(shí)，就能自己用拼音讀一些書了，媽媽就讓我看少兒版的《西游記》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》等，就在那個(gè)時(shí)候起，我就開始逼著媽媽給我買書了，我總是挑世界文學(xué)名著寶庫(kù)中的書來(lái)讀了，也不再看那些幼稚的、虛幻的童話故事了。

在我所讀的書中，印象最深的，也是我最喜歡的當(dāng)屬《飄》了，剛開始不好懂，記得我是讀了三遍，等真的讀懂了，就足以讓你回味一生了，主人翁思嘉十分堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，在她的身上我學(xué)到了一種對(duì)美好事物的向往和一種對(duì)失敗不折不撓的態(tài)度，其中，我最難以忘記的是那句話：“畢竟，明天又是另外一天了”，樂(lè)觀地對(duì)待生活，這就是我從書中明白的深刻道理。

讀了很多書，讓我懂得了很多知識(shí)和道理，我的寫作水平，在班里也是數(shù)一數(shù)二，寫什么散文、說(shuō)明文、記述文，詩(shī)歌，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，而平時(shí)考試的作文，那不足300個(gè)格的作文紙，我更是一氣呵成，拿下高分。

老師不止一次講過(guò)，考場(chǎng)作文一般都是平時(shí)練過(guò)的，可以照搬上去，可我是個(gè)敢于創(chuàng)新的人，不滿意兩次寫同一內(nèi)容，所以，常常另寫新鮮的內(nèi)容，這是因?yàn)椤跋鹿P如有神助”，此時(shí)更感覺(jué)到“腹有詩(shī)書氣自華”的牛氣，妙不可言。

記得一次家庭作業(yè)，是讓寫一個(gè)人，要注意人物語(yǔ)言、外貌、動(dòng)作的描寫，正好那天我在家中聽到家屬院里有人喊：“賣破爛嘍……”，心中便有一種莫名的感情在洶涌的翻騰著，腦海里浮現(xiàn)出上周來(lái)我家收破爛的那位老爺爺?shù)纳碛埃谝还闪α康募?lì)下，我洋洋灑灑寫了一篇很長(zhǎng)的文章，結(jié)果那篇有感而發(fā)的文章被老師批改上了“好文章”三個(gè)字，心中感慨萬(wàn)千，我明白，這和我平時(shí)讀書很多有很大的關(guān)系。

現(xiàn)在，我更愛(ài)書，恨不得每天放學(xué)到家一直看書，不吃飯不睡覺(jué)都行。我對(duì)書情有獨(dú)鐘，書可醫(yī)愚，書可令一個(gè)人內(nèi)在升華，內(nèi)在美是真正的美。所以，我愛(ài)讀書。

如果誰(shuí)讓我說(shuō)出最喜歡的事情，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我——愛(ài)——書！”

【篇五：我愛(ài)讀書】

從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

讀書已經(jīng)成為我的.一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最愛(ài)做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛(ài)讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄！”

讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……

我愛(ài)讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂(lè)。

【篇六：我愛(ài)讀書】

我自小愛(ài)讀書。一盞臺(tái)燈，一杯清茶，一本心愛(ài)的書便能陪我度過(guò)一個(gè)美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文，讀起來(lái)瑯瑯上口，悟起來(lái)意境深遠(yuǎn)，評(píng)起來(lái)?yè)粽平薪^，憶起來(lái)回味無(wú)窮，真是美不勝收。

這種美感決不亞于欣賞一幅名畫，傾聽一首名曲，品嘗一道佳肴，享受一場(chǎng)酣夢(mèng)。書中的字句完美地組合在一起，散發(fā)著油墨的清香，字里行間流露出炫目的光華，實(shí)在令人愛(ài)不釋手，總想再多讀一遍，再多看一眼，直至熟讀成誦，倒背如流，仍覺(jué)得滿口余香，意猶未盡，大呼美哉！讀書的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即來(lái)，揮之即去；五湖四海，古往今來(lái)，任我闖蕩，任我遨游。

讀《西游記》，仿佛覺(jué)得自己是唐僧的第四個(gè)徒弟，跟隨唐僧師徒，一路跋山涉水，歷盡艱險(xiǎn)，最終修成正果，卻因自己沒(méi)被封神而心懷不平。

《飄》把我?guī)У搅艘黄瑥V袤的新墾棉田，一望無(wú)際的紅土，一群耕作的黑奴，在此緬懷那個(gè)已隨風(fēng)逝去的騎士與淑女的時(shí)代。

《紅巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶，在此我作為一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》，遭叛徒出賣被捕入獄，在渣滓洞中經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)，與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，最后在烈火中得到了永生。

這種超越時(shí)空，沖破現(xiàn)實(shí)的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云，小到日常生活百科，書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn)，多學(xué)一些，便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多，本領(lǐng)越來(lái)越大，遇到難題，所有的知識(shí)畫卷都會(huì)在腦海中一一展現(xiàn)，運(yùn)用起來(lái)游刃有余，總能從容不迫地解決問(wèn)題。久而久之，一種神通廣大的感覺(jué)油然而生，那時(shí)會(huì)覺(jué)得自己比書中的孫大圣還要神。

讀書的滋味很奇。書本是人類意識(shí)的結(jié)晶，意識(shí)是物質(zhì)世界的客觀反映。大千世界無(wú)奇不有，世間的奇人異事都記述在書本之中，書本自然奇妙無(wú)窮。我最高興的一件事就是讀書。

我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊【第7句】：八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

多讀書，就能一覽世界之大、世界之奇，只有多讀書，才能見多識(shí)廣，博學(xué)多才。愛(ài)美之心人皆有之，既然讀書的滋味美，何樂(lè)而不為？人稱“好極”為“妙”，既然讀書的滋味妙，何樂(lè)而不為？世人都講神仙好，既然讀書的滋味神，何樂(lè)而不為？人皆好奇，既然讀書的滋味奇，何樂(lè)而不為？