描寫工作細致的好句

【第1句】： 王老師做班主任工作非常細致，校長贊揚她：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

【第2句】： 有了經常的細致的工作，了解問題就可以比較深入，這對調查研究也有幫助。

【第3句】： 我很善于處理復雜而細致的工作，在這方面我得到了他們不錯的推薦。

【第4句】： 他還說，那將意味著在夏休結束后需要進行更加細致的工作。

【第5句】： 越是在這個時候，越要多做工作，越要做得深入細致。

【第6句】： 斗爭要求我們把工作做得更細致一些，注意經常總結經驗。

【第7句】： 而這樣的事情，是很細致的.工作，要花時間的，所以，要指定專人來搞。

【第8句】： 我們必須下功夫在群眾中做細致的工作。

【第9句】： 在編輯業務方面，他對待文字工作、裝幀設計和印制質量都認真、細致而講究。

【第10句】： 她的細致工作使得其余所有的人自愧不如。

【第11句】： 經過艱苦細致的工作，他們把持有的股票清點一遍，逐一造冊。

【第12句】： 她總是笑瞇瞇的，一會兒清晰地報站名，一會兒迅速地點鈔票、售票，一會兒離開座位，從車頭到車尾，耐心地回答乘客們的問題。

【第13句】： 沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

【第14句】： 誰肯認真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾。

【第15句】： 今天我也認真細致地核對了投稿稿件與發表稿件的差別，真正體會到了編輯工作者認真細致的工作態度，我的文章有44個地方被改動過！！！

【第16句】： 這樣日積月累的工作，如果沒有認真、細致的工作作風，沒有扎實的文字功底，是不可能成為一名合格的編輯工作者的。

【第17句】： 如果有一班的表現更好，那是因為有更多工作細致的工人。

【第18句】： 盡管難度很大，但由于措施得當，工作細致，改革進展順利。

【第19句】： 為重現當時的情景，他們做了大量細致的工作。

【第20句】： 他工作認真細致，我很佩服他。

細致的朱老師寫人作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的細致的朱老師寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朱老師是我們的科學老師，他很幽默，做事也很細致。

有一次朱老師讓我們每一個同學在家里準備一些豆類的種子，并泡在水里。上科學課時，同學們都帶來自己親手泡好的種子。朱老師讓我們把豆子搬開觀察，“豆子里面有一個小芽，上面還有一個疙瘩，那就是小芽的種子，其他的都是在小芽還沒有長出土面時給小芽提供營養的。”朱老師講得手舞足蹈的。

朱老師又讓大家下樓去種豆子，一堆人圍在那，朱老師一個一個地指點，“你要把土再挖深一點。”“你的種子太多了。”……我們忙的不亦樂乎。我呢，從瓶子里選出了三五粒又大又圓的黃豆，又折了一根樹枝，把樹枝撕的很扁很平，我又用力把又干又黑的泥土撬開。這時，朱老師走了過來，對我說：“你應該先倒一點水，再挖土。”“哦。”我想：對呀，先澆一點水土就軟了，不是就很好挖了嗎?我把黃豆放下去，又澆了一點水。

我旁邊的江虹喻先用尺子把土撬開，又把綠豆放進去，又蓋上土、澆了水。

朱老師說：“這個種子里的.芽很脆弱，你們要幫它松土。還要按時澆水。”我們不約而同的點了點頭。朱老師又接著說：“植物的生長離不開陽光，你們種的地方有陽光嗎?”同學們發出了不同的聲音“有(沒有)。”“那沒有的同學下課后弄一下。”“好。”“下課。”一節科學課在朱老師的認真指導下輕松的上完了。

朱老師真是很細致啊!

作文：細致的父愛

　　細致的父愛

人們都說父愛如山，但那一次，我深深地體會到了父親細致的愛。

——題記

自從進入初中，就大考小考不斷，而我因為前幾次考試名列前茅，就開始有些沾沾自喜，對待學習再無從前的認真了。于是之后的一次考試，我的成績一落千丈，我一下子掉進了一個無盡的深淵里，無法自拔。

當時媽媽聽到了這個消息，只是不住的嘆氣，可是爸爸的反映卻很強烈，他氣得摔門而出。我躲在自己的房間里哭泣，心里懊悔不已，同時心里也在為爸爸的過激行為而生氣。

就在媽媽和我一起分析原因的時候，爸爸一直沒有回家，那時的我，固執地認為他不是我的親爸爸，我不想要這樣的爸爸。幾天之后，爸爸風塵仆仆地回來了，手里多了一個復讀機。

后來我聽媽媽說，爸爸本來去了新鄉，只是因為我的英語學的.不好，想去買一個復讀機回來，在新鄉沒有合適的，便轉去了鄭州，這樣的麻煩，只是為了給我買一個質量好的復讀機。那一刻，我追悔莫及，原來爸爸出去幾天，都是為了我，我后悔沒有好好學習，后悔不該這樣埋怨爸爸……那一刻，我心里毫無恨意，有的只是無盡的感動。

之后的幾天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小節的性格，開始幫我分析錯題原因，制定學習計劃，告訴我以后要怎么做。爸爸這時做什么都十分細心、無微不至，他的愛在那時也毫無保留地體現出來。從此以后，我又恢復了以往的認真，開始一心一意地對待學習，因為我不能辜負爸爸媽媽的苦心。

現在的爸爸，還和以前一樣，懶懶散散，不拘小節，并很少表達他對我的愛。但爸爸那細致入微的愛，無須言表，尤在我心。

在父愛中長大

　　渾厚的煙雨，遮掩不住你高大的身姿，廣闊的桑田，更變不了你純潔的父愛。

總在我身邊的是母親，總為我奔波的卻是父親，父親，一個健壯魁武的名字，是家中的頂梁柱，花開了，又落了，你總是在馬不停蹄地忙碌著，像鳥兒為筑巢而一直尋找樹枝，像松鼠為冬眠而不斷儲蓄果實。我多么希望你能多歇一歇，喝點茶，看會兒電視，聽會兒歌。

父親的愛，總是在忙碌中體現著，每次聽到電話那頭熟悉溫暖的聲音，都忍不住滿臉微笑。

父親就像那秋天又高又大的稻梁，為我們提供了糧食，也正是這樣，這顆稻把自己交錯的根，深深扎入加的沃土中，父親用稻一樣的果實和香氣般濃厚的愛充滿這個家，充滿了我的世界。用莖葉擁護著我，擁護著這個家，我不知不覺的，就可以觸到稻梁的頂端了。

我一天天地在成長，父親卻在一天天地變老，父親是個大眼睛，眼角卻又些不大明顯的紋路，肩膀依然很寬，就像頂梁柱，父親的手很大很溫暖，當這雙手握住我的時候我就會充滿安全感，可是現在父親眼角的紋路更明顯了，對我的愛卻沒有減變。

父親很關心我和我的學習，父親的愛是溫柔而又嚴肅的，這種愛，會給我買我愛吃的甜品和水果，會給我許多水筆和文具，會為我端上精美的玩具，會給我失敗后的教導，在我成功時，一個“好”仍可讓我喜上眉梢，在我摔倒啼哭時，你會抹去我的淚水，指引我向前。

為了這個家，父親付出了太多太多。青春的活力，潮流與時尚已不能存在于父親的眼中，存在的，唯有那種 沉默的忙碌愛，讓我不斷成長漸漸成長的愛。

希望有一天，我的肩膀，可以成為，父親永遠的依靠。

描寫人物好句

【第1句】：沒想到我一進學校大門就看見了胡老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，胡老師整個晚上沒有睡好覺，一直在照顧生病的寶寶，但是她的臉上一直帶著笑容，顯得很有精神。

【第2句】：爸爸看上去是那么剛毅威嚴，令人生畏，鄰居家的小孩很小有敢和他調皮撒嬌的。但是，當我慢慢長大，漸漸懂事的時候我發現爸爸像保溫瓶一樣，外面冷，里面熱。在他寬闊堅實的胸膛里也有一顆慈母一樣的心。記得有一次晚上睡覺，我嫌熱把被子蹬掉了，迷迷糊糊的，隱隱約約感到爸爸幫我把被子疊好。

【第3句】：小時候，我筆下的爸爸理著烏黑的小平頭，黝黑的臉龐上威然一幅年輕有為的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一點拒人于千里之外的感覺。這也許是由于爸爸工作忙的緣故吧，為了給我和媽媽一個優越的生活環境，常常早出晚歸。

【第4句】：我的數學老師，曾經有位同學給他起外號叫老鼠（老數）。但終因數學老師風華正茂，年齡尚輕，該提案被眾生以多數票壓倒少數票而否決。數學老師雖然個子不高，但整體觀感很瀟灑。第一次給我們上課時，就有男生用“帥得掉渣”來形容他。

【第5句】：我有一個美術老師，她很喜歡我，人長的還很漂亮。她有一雙含情脈脈的大眼睛，一個秀美的鼻子，一個唇如胭脂的嘴，嘴里有兩排光潔閃亮的牙齒，還有一面和顏悅色的臉。她的頭發柔軟順滑。她穿的衣服總是新穎的，而且干凈利落。

【第6句】：我有一位好老師，她就是我們三年級時的數學老師--胡老師。她中等身材，充滿著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

【第7句】：徐老師是一位對工作認真負責的好老師。有一次語文期中測試，我們沒有考好，心里很難受。徐老師看出來了，用熱情慈祥的目光望著我們，鼓勵我們不要泄氣，繼續努力，爭取下次取得好成績。同學們聽了，心里都熱乎乎的。

【第8句】：我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的事實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀！我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

【第9句】：政治老師長得很“辯證”，說他胖那叫敦實，說他矮那叫穩重。政治老師雖然其貌不揚，但心地卻非常善良。他經常從我們學生的角度看問題，想必是因為辯證法研究多了的緣故。

【第10句】：我的爸爸有著一雙炯炯有神的“火眼金睛”，我在家的所作所為，都逃不過他的那雙眼睛。爸爸的鼻子又像仰天鼻，又像鷹鉤鼻，讓人難以分辨。爸爸可是有著一張吃遍天下美食的福嘴，不管什么樣的美食，他都吃過。老爸成功地戒酒后，顯得十分地健壯，力氣也變大了不少！哪怕是比他重20斤的人，他也能不非吹灰之力地將那人壓倒在地

【第11句】：我的爸爸非常慈祥，在生活上對我照顧的無微不至，我始終被濃濃的父愛溫暖包圍著，這也許是人間的親情使然吧，但爸爸對我的要求卻很嚴格，在品質修養處人待事上一點也不馬虎，在學習上，爸爸一直都很支持我，不管我的成績好壞，他對我充滿信心。

【第12句】：連老師有一雙大大的`眼睛，可厲害了，有一次我和后面的李翔說小話，突然聽到老師叫我的名字，我回過頭來，看見老師用嚴厲的目光看著我，我急忙裝作認真的樣子，我心想我以后再也不敢講小話了。

【第13句】：父親是個平凡的人。他沒什么文化，更不善言談，終日無語，每天過著自己一成不變的枯燥生活。每當看到別人的父親西裝革覆，與人大聲談笑的情景時，我就會想到父親身上的破舊衣服和那雙枯皺的手以及過早彎駝的背，于是，心中對父親也就產生了鄙夷之情。

【第14句】：爸爸不但對工作負責，而且與同事相處的也很融洽。有一次，爸爸看到食堂送飯的升降梯壞了，立即找來工人修理，連食堂的工作人員都很尊敬我的爸爸。爸爸是一個公私分明的人，在單位工作上，他對同事們要求嚴格，職責分明，可是在私下里，爸爸和同事們就如親兄弟一般，對他們的家庭和生活十分關心照顧，一點也沒有領導架子。爸爸在處人待事方面也是我學習的榜樣。

【第15句】：一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感謝您，我的老師！

【第16句】：我的語文老師姓胡，在背后我們親切地稱他為老胡。老胡雖然一副老態龍鐘的樣子，但卻沒有老糊涂。講起課來，思路清晰，妙語不斷，從他口中說出的成語，我們很少聽說過。為了適應他的講課風格，老胡曾強烈要求我們摘抄成語詞典。

【第17句】：父親是一個少言的人。他和母親在一起的時候，都是聽見母親一個人在不停的講話，父親只是一個勁的抽煙，偶爾才應答一下，那話也多半只是一兩個字。家里來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學習，他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。

【第18句】：真正影響著我的并不是他的言語，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動的人生課堂！一直一直都很想寫一篇文章來紀念他，今天終于有了這個機會，不是為了什么獎項，只是為了紀念我敬重的老師。

【第19句】：他姓周，是個可愛的老頭，一副慈祥地臉，總是很幽默，可就是有個壞習慣，很喜歡吸煙，一天幾包幾包的抽，簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候，也換了老師，他教我們數學，在他教我以前我是個調皮，搗蛋的人，但我很喜歡數學，而且數學成績也很好，但卻很自大，常常在數學課上睡覺，因為我覺得老師教的一點都沒用，不如自己自學的好。

【第20句】：新的學期又開始了，走在校園的小徑中的我能一抬頭便看見李老師遠遠地在對我笑。走進辦公室，聽見老師在喚我的名字，她還問我“昨晚睡的可好？”這些都是我曾經最熟悉的畫面，如今卻只能將它們稱作“回憶”。“回憶”這兩個字大概是有毒的吧，不然為什么每每想起總令人心里有種空落落的感覺？

【第21句】：有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

【第22句】：沈老師大約四十歲左右，個子不高，有點瘦，笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小，可是上課時可威嚴了，眼睛一瞪，誰見了都怕，都會立即坐好，認真聽課。他笑起來瞇成一條線，好像瘦了身的機器貓，可好玩了。

【第23句】：我的爸爸中等個兒，胖胖的，濃黑的眉毛下，那對炯炯有神的大眼睛被一副大眼鏡給遮擋住了，讓人想起一只大蜻蜓。還有他那大大的嘴巴，一笑起來就會露出一排發黃的發齒，因為他平時愛吸煙。

【第24句】：你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發火的，所以我們一直努力學習。